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1、比一比，组词语。
反（______）爪（____） 未（______）免（______）知（_____）
饭（______）瓜（_____）末（______）兔（______）如（_____）
2、读拼音，写词语。
1．这里是一个废弃的厂房，每到夏日，zhà lán_______上爬满了牵牛花，使原来qī qīnɡ_______luò mò________的氛围变得热闹起来。
2．每到hán dōnɡ là yuè_________，我最喜欢吃用suàn________和cù________bàn hǎo________的jiǎo zi________，我觉得特别有过年的气氛。
3、写出反义词。
愚蠢——（_________） 傲慢——（_________） 尊重——（_________）
4、我会写出划线字的反义词。
（1）苹果大，枣儿( )；杏子多，桃子( )。
（2）远看山有色，近听水( )声。春去花还在，人( )鸟不惊。
5、把整体认读音节涂成红色，把后鼻韵母涂成绿色。
c ba si hua eng shi lin yue
ou an ca yu zi ang ong
6、阅读短文，回答问题。
卜算子•送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
【1】这是一首送别词，抒发的感情却与一般的送别诗有明显区别，请写出不同之处。
__________________________________________
【2】词的下片抒发了______之情、______之情以及对朋友的______之情。
【3】宋人王灼《碧鸡漫志》评王观的词是“新丽处与轻狂处，皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。
___________________________________________
7、阅读文章，完成练习。
乡愁四韵 余光中
给我一瓢长江水啊长江水 给我一片雪花白啊雪花白
酒一样的长江水 信一样的雪花白
醉酒的滋味 家信的等待
是乡愁的滋味 是乡愁的等待
给我一瓢长江水啊长江水 给我一片雪花白啊雪花白
给我一张海棠红啊海棠红 给我一朵腊梅香啊腊梅香
血一样的海棠红 母亲一样的腊梅香
沸血的烧痛 母亲的芬芳
是乡愁的烧痛 是乡土的芬芳
给我一张海棠红啊海棠红 给我一朵腊梅香啊腊梅香
【1】诗人选择了_____、______、______、______四种事物来代表乡愁，从中可以感受到作者对家乡的_____________之情。
【2】每一个小节的开头和结尾都重复，这样写的作用是（ ）
A.相互呼应 B.相互衬托 C.相互对比
【3】你觉得还有什么可以代表家乡的景物呢？写一写，并说明理由。
__________________________________
8、默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深， 。
追黄蝶， 。
【1】补全古诗。
【2】这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季节。
【3】“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
【4】这首诗运用了____________手法，平易自然，形象鲜明。
【5】“_______________”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
9、阅读短文，回答问题
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去，只听见一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
【1】这段话主要写了_________________________________
【2】这段话有不少意思相反的词，请找出来4组反义词和1组近义词写在括号里。
反义词：
______——_______ ______——______
______——_______ ______——______
近义词：______——_______
【3】盘古是怎样劈开天和地的，请用“ ”画出来。
10、阅读短文。
端午粽（节选）
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】从选文中找到合适的词语填入括号内。
一（______）枣 一（______）清香 一（______）粽子
一（______）的箬竹叶 一（______）的糯米 一（______）的枣
【2】根据选文内容选择合适的动词填空。（填序号）
①掀 ②包 ③剥 ④飘
（______）粽子 （______）锅盖 （______）清香 （______）粽叶
【3】外婆包的粽子是什么样子的？用“____”在选文中画出相关语句。
【4】除了包粽子，我知道端午节的习俗还有_________。
11、阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
【1】把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
【2】把下面词语填在第②自然段中的横线上。
①蹦 ②蹬 ③跳
【3】读一读第③自然，回答问题。
①这段话一共有________句。
②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。
12、阅读短文
放爱一条生路
2004年12月26日，一堵白色的
水墙从地平线上正向泰国克拉比岛附近的哈特莱雷海滩逼近，海滩上的人们预知将有不妙的事情发生，纷纷向海岸奔逃。但有一个叫卡琳。斯瓦尔德的女子却向相反的方向——也就是迎着巨浪奔跑，向距离她有200米的丈夫和两个孩子尖叫：“快上岸！快上岸！”游客们向她大声呼喊：“快离开海滩！快离开海滩……”可卡琳根本不听游客的喊叫，因为在那边有她两个孩子还在玩耍，她要去救孩子。随后，那女子就让巨浪吞没了。
人们以为卡琳及家人没有救了，让海浪卷跑了呢！但十分钟后，人们发现卡琳及家人让海浪卷到了一块高地上，全都活着。人们都感叹这是一个奇迹，因为在卡琳及家人呆过的这个海滩上，至少有200名游客死亡。
在泰国普吉岛海滨，海啸来临的时刻有位来自澳大利亚的母亲吉莉正和两个孩子在一家旅馆的游泳池玩耍，她知道，在这危险的时刻她不可能同时保护两个孩子，也就是说她必须放弃一个孩子，在这极短暂的时刻，她终于决定放弃大儿子拉奇。这时，海啸来了，将他们淹没了。
人们以为拉奇没救了，可奇迹发生了，海啸过后，有人在旅馆的一扇房门后发现了拉奇，他幸运地活着。
这个世界就是这样奇怪，只要你心中充满爱把爱化成行动的力量，在人们看似绝望的悬崖上，也能有意想不到的奇迹发生，也能找到救命的稻草。爱的力量是伟大的，是超自然的。连上帝也为那些勇敢无私付出爱的人动容，在死亡即将到来的时刻，上帝就为爱放了一条生路。
（1）一锤定音（给带点的字选择正确读音）4分
淹没（méi mò） 奇迹（jí jì）
即将（jí jì） 旅馆 (lǚ lǔ)
（2）找朋友。4分
（1）近义词：感叹——（ ）
来临——（ ）
（2）反义词：伟大——（ ）
短暂——（ ）
（3）句子变变看。4分
①她终于决定放弃大儿子拉奇。
缩句：
②这是故事。
扩句：
（4）“快离开海滩！…”这句话应该用（ ）语气读。2分
A伤心 B焦急 C恳求 D赞美
（5）文中发生的奇迹是：6分
①
②
13、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强（qiáng jiàng），气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结（jiē jié）出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“____”画出加点字的正确读音。
【2】文段中画横线的句子运用了下列哪种修辞手法？（ ）
A.疑问 B.设问 C.反问
【3】不同植物开花的时间不同，是因为植物开花与______、_______、_______有关，还与________有关。
14、阅读非连续性文本，回答下面的问题。
关注电子产品普及时代的儿童用眼卫生
①电子产品普及时代，我们更需要关注儿童用眼卫生。
②首先，姿势要正确。儿童近距离使用手机、平板电脑时，眼睛与屏幕的距离应保持60到80厘米，大约一臂的距离。家里的电脑、电视机等，应根据儿童身高及座椅高度合理摆放。总体而言，眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5～7倍，屏幕要略低于眼睛的高度。
③其次，光线、亮度要适中。在使用电子产品时一定要注意房间的光线，不能太暗也不能太亮。有些孩子习惯躲在被窝或者黑暗的地方看电子产品，这对眼睛的损害是非常大的。如果处在光线不好的环境中，或者在颠簸的车厢内，应该尽量避免接触电子产品。
④再次，一定要控制使用时间，注意休息。使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时，不能等到出现眼睛酸疼、胀痛、发红等不适症状的时候，再被动停止。
【1】这则选段主要是让我们关注儿童 _____。
【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
①不管使用何种电子产品，眼睛与屏幕的距离都要保持在60到80厘米。 _____
②眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5～7倍，仰视和俯视都可以。 _____
③在颠簸的车厢内，在光线太暗或太亮的环境内，都应尽量避免接触电子产品。 _____
④使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，我们要在眼部出现不适症状之前主动休息。 _____
【3】文章在关注儿童用眼卫生方面提了哪几点建议？分别用“_____”在文中画出来。
【4】小明在家经常看电视，一看就是2小时。你觉得他这样做对吗？为什么？
_____
【5】你经常使用的电子产品是 _____。读完了这篇短文，你觉得自己在使用电子产品时哪些地方可以做得更好？请写下来。
_____
15、按要求答题。
1．一位学者装束的人说：”我是来对对联的。”(改为第三人称叙述)
________________________________________________________
2．人们把他和船家救到船上。(改为”被”字句)
________________________________________________________
3．因地方偏僻，来喝茶的人大约只有六七个。(用修改符号修改)
________________________________________________________
16、例：他跑得像兔子一样快。
________得______________。
17、按要求改写句子。
1．张择端画的画很传神。（改为感叹句）
______________
2．骑马的人把马笼头拽住了。（改为被字句）
______________
3．站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。（改为把字句）
______________
4．这是一本好书， 让人喜欢。（改为反问句）
______________
18、按要求写句子。
（1）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
__________________
（2）外公，您也回祖国去吧！（改为反问句）
__________________
（3）外祖父说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”（改为转述句）
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19、照样子，不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。
例：裁缝说：“我指的是明年冬天。”
裁缝说，他指的是明年冬天。
1.老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
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2.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
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例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
3.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这难道不是很有趣吗？
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4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
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20、笋探出头来。（扩句）
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21、习作。
题目：未来教室
提示：在21世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想22世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢。
要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁。字数在350字左右。
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