1、解释词语的意思。
几时:___________________ 暖风:___________________
游人:___________________ 醉:___________________
2、想一想,填一填。
一把把扇子 一把把____ 一把把____
一枚枚邮票 一枚枚____ 一枚枚____
3、请按拼音写字词。
(l)yuàn(_____)墙外的shuǐ ní(_____)路上铺了一块彩色的地毯,这是yìn(_____)着落叶图案的地毯,这些落叶pái liè(_____)得很不guī zé(_____),但显得特别美!
(2)他是一个chéng shí(_____)的好孩子,就suàn(_____)做错事情,也从不说谎,ér shì(_____)主动承认cuò(_____)误。
(3)这次期中考试,我的数学得了满分,我jī dòng(_____)地把这个好消息gào su(_____)了妈妈,妈妈希望我néng gòu(_____)继续努力。
(4)平安夜,我合lǒng(_____)手zhǎng(_____)自言自语:“请圣诞老人今晩送我几枚邮piào(_____)和一只cuì(_____)绿色的玩具小鸟。”第二天清chén(_____),我一醒来赶jǐn(_____)打开床头的dài(_____)子,并把卧室找了一biàn(_____),可什么礼物也没看见。
4、根据课文原文填空。
(1)过去的日子如_______,被微风吹散了,如______,被初阳蒸融了。
(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,__________,__________。”
(3)百川东到海,何时复西归?__________,__________!
(4)昔我往矣,_________,今我来思,雨雪霏霏。
(5)日初出大如_______,及日中则如盘盂。
(6)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他乱蓬蓬的长头发下面的__________的脸。
5、读拼音,写词语。
zhàn lì(_______) rán hòu(_______) ping jiǎng(_______) shí hou(_______)
xiě xìn(_______) diàn dēng(_______) gù shì(_______) chuāng wài(_______)
6、把下面的古诗补充完整,并完成练习。
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥 ,
不应人。
(1)这首诗描写了小儿( )的情景。
①放风筝 ②河中洗澡 ③钓鱼
(2)小儿“不应人”是因为( )
①他不想和陌生人说话 ②他怕声音大会将鱼吓跑
7、读一读,做一做。
十二月歌
正月新春舞龙灯,
二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿,
四月牡丹花正红。
五月端午赛龙舟,
六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女,
八月中秋桂花香。
九月登高过重阳,
十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松,
腊月梅花傲冰霜。
【1】“冬月”是指(______),“腊月”是指(______)。(填序号)
a农历十二月 b农历十一月
【2】看图连一连。
舞龙灯 赛龙舟 清明祭祖 重阳登高
【3】你的家乡是怎么过中秋节的?有什么习俗?请写下来。
________________________________________________
8、古诗积累。
回乡偶书
少小离家老大回,____________鬓毛衰。
__________________,笑问客从何处来。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是唐代诗人__________。
【3】“笑问客从何处来”中的“客”指的是( )。
A. 家乡的亲人 B. 村中的小孩 C. 诗人自己 D. 诗人的朋友
9、课外阅读。
愚公移山
传说很早以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山高万丈,方圆七百里。
太行的北面,住着一位叫愚公的老汉,年近九十,他家的大门,正对着这两座大山,出门办事必须绕行,很不方便。愚公很(恼火 愤怒),下定决心要把这两座大山挖掉。
有一天,愚公(号召 召集)全家老小,对他们说:“这两座大山挡住了我们的出路,咱们大家一起努力把它挖掉,开出一条直通冀州的大道。你们看好不好?”大家都很(称赞 赞同)。
第二天天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止,觉得很好笑,就劝告愚公:“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?用尽你的力气,也拔不了山上几根草,怎么能搬动这么大的山?”
愚公回答:“不错,我是老了,活不了几年。可是,我死了还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙,世世代代,一直传下去,是无穷无尽的,又怎么会搬不了这座山呢?”
听了这番话,那个自以为聪明的智叟,再也无话可说了。后来,玉皇大帝被愚公的精神感动了,派了两个大力神下凡,把两座山搬走了。从此以后,这里就没有高山(阻止 阻挡)了。
【1】请你用“√”选出文中括号里合适的词语。
(恼火 愤怒) (号召 召集)
(称赞 赞同) (阻止 阻挡)
【2】在文中与“怎么能搬动这么大的山”意思相反的一句话是:
______________________________
【3】请你写出这个故事的起因、经过、结果。
起因:___________________________
经过:___________________________
结果:___________________________
【4】结合人物语言,谈一谈愚公有怎样的特点?
__________________________
【5】读了这个故事,你受到了什么启发?
____________________________
10、阅读理解
海滨仲夏夜(节选)
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更加壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
【1】写出下面词语的近义词。
壮观—( ) 令人注目—( )
围绕—( )
【2】短文第1自然段用到的修辞方法是( )。
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比
【3】短文要表达的情感是什么?
_______________________________________________________
【4】你读过哪些描写夜空的诗句,写两句吧。
_______________________________________________________
11、我会阅读短文,回答问题
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——(__________) 蜷缩——(__________)
【2】短文是围绕哪句话来写的?用“—— ”画出来。
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,龙葵___________________;下午五点,紫茉莉_____________________。
12、小阅读
小白兔朵朵
我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。我连忙趴(pā)下,想捉住它。它又迅(xùn)速(sù)地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。过来很久,它才小心翼翼(yì)地爬(pá)出来。我好不容易(yì)才捉住它,把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!
【1】短文共有____个自然段。第____自然段介绍了小白兔的样子。
【2】文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。(重复的画出一个即可)
【3】联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是( )
A.严肃谨慎
B.严整有秩序
C.众多
【4】文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。
_________________________________________
13、阅读。
《海底两万里》节选
珊瑚是一群聚集在易碎的和石质伪珊瑚树上的微生物的总体。这些珊瑚虫有一种独特的繁殖力,像枝芽滋生一样,它们有自己本身的生命,同时又有共同的生命,所以这种情形好像是一种自然的社会主义。我知道最近关于这种奇怪的植虫动物的研究结果,照生物学家的很正确的观察,珊瑚虫在分支繁殖中就起矿化作用。对我来说,去参观大自然种植在海底下的一处石质森林,实在是最有兴趣不过的了。
尼摩船长走入一条长廊般的黑暗过道,从这条倾斜的过道,我们到了一百米深的地方。我们的蛇形玻璃管中的光线,照在这些天然的凹凸不平的拱形建筑物上面,照在像水晶烛台一般安排着的、火星点缀起来的下垂花瓣上,时时发生魔术般迷人的力量。在珊瑚的丛枝中间,我又看到一样新奇古怪的珊瑚树,海虱形珊瑚,节肢蝶形珊瑚,又有些团聚成堆的珊瑚。有的是青,有的是红,真的像是铺在石灰地上的海藻。这些珊瑚堆,生物学家经过长久的讨论之后,才明确地把它们列入植物中。
【1】《海底两万里》是一本_______小说,作者是英国作家儒勒·凡尔纳。
【2】选文中“我”看到的珊瑚生活在_________,它们的形状有__________形、___________形,还有些________。
【3】请用“______”画出表达“我”心情的一句话。
【4】请结合选文,提出两个你感兴趣的问题,写在下面。
_______________________________________
【5】你准备用什么方法解决上面提出的两个问题?写—写。
_______________________________________
14、读句子,回答问题。
山青了,水绿了,枯槁的小草一夜间换上了新装,嫩嫩的叶尖上挂着一颗颗晶莹的露珠,每一刻露珠都闪烁着太阳的光辉。
这句话选自《 》。这篇课文写出了点地梅
的特点。用到了 的写作方法。作者是在借 赞颂 。
这句话用到了( )的修辞。
仿照例子来描述一处景物,写出特点。
15、按要求改写句子。
(1)姐姐缠了脚,还能下田干活吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
(2)这件事深深地刺痛了孙中山幼小的心。(分别改为“被”字句和“把”字句)
“被”字句:______________________________________________
“把”字句:____________________________________________
16、照样子,把两个句子合并成一个句子。
例:我想念爸爸。
妈妈想念爸爸。
我和妈妈都想念爸爸。
小明在打球。
小力在打球。
__________________
17、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。(加关联词,把两句话合成一句话。)
_______________________________________________________________________
18、用词语的不同意思写句子。
骄傲(自豪)__________________________
骄傲(自满)___________________________
19、表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。(用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子)
__________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)仿照例句,用“除非……否则……”写句子。
例:除非你是百兽之王,否则,别想占有整个森林。
_____________
(2)结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
_____________
(3)“在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。
_____________
21、看图《老鼠和猫》,写几句话。