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1、填上合适的词语。
( ) 的梅花 ( ) 的泪珠 ( ) 的外祖父
( ) 的秉性 ( ) 的墨梅图 ( ) 的亚麻布
2、补全词语。
（_____）中不足 （______）所当然 同心（_____）力 完（______）归赵 自告（_____）勇
（______）价之宝 （______）不顾身 难以（_____）信 负（_____）请罪 齐心（_____）力
3、看拼音,写词语。
tú sū( ) hǎi bīn( ) xuán yá( )
háo mài( ) bào zhú( ) pān dēnɡ( )
ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ( )
zhǎn dīnɡ jié tiě( )
4、看拼音写词语。
1、北京奥运会的huì huī（_________）——中国印wǔ dòng（_______）的北京，jiē xiǎo（_________）仪式非常lóng zhòng（__________），不仅是因为它设计bié zhì（_________），更是因为它里面蕴含着深厚的文化。
2、祖国是我们每个人的gǎng wān（__________），只有祖国强大了，我们才不被qī wǔ（__________）
5、把下面四字词语补充完整,再按要求完成练习。
( )( )壮阔 水( )如( )
( )( )雄伟 红( )似( )
重重( )( ) 连( )不( )
五彩( )( ) 形( )万( )
6、阅读练习
清平乐·村居
①茅檐低小，溪上青青草。②醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？③大儿锄豆溪东，中儿__________。④最喜小儿亡赖，溪头___________。
【1】将③④句子补充完整。
③___________ ④___________
【2】这首词的作者是宋代___________。
【3】在词作中，以下汉字读音错误的是（ ）
A．清平乐（yuè）
B．翁媪（wēn）
C．锄豆（chú）
【4】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（ ）
A．调皮可爱
B．蛮不讲理
C．游手好闲
【5】文中描写清新优美的田园风光的词句是___________（填句子序号）；描写一家人活动的词句是___________（填句子序号）。从词句中可以看出大儿___________，中儿___________，小儿___________。整首词抒发了作者_________________________________的思想感情。
7、课外阅读我能行。
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上，
我在张开惺忪睡眼的花心里，
我没有向人们说“勿忘我”。
清晨和黑夜，
我自生又自灭。
我不是星星的眼泪，
也不是璀璨的明珠，
我就是我，
一滴纯洁的甘露。
很少人注意我，我不抱怨，
那——又有什么要紧。
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵——
美丽的，洁白的云。
【1】诗中的“露”具有什么特点？
_________
【2】诗中的“露”拥有怎样的生活态度？
__________
【3】读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？
__________
【4】仿写句子。
我不是星星的眼泪，/也不是璀璨的明珠，/我就是我，/一滴纯洁的甘露。
__________
8、根据要求完成下列各题。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】长相思是______，该词的作者是清代的________。
【2】用曲线画出该词中表达中心的句子。
【3】词的上下两片开头反复运用“一程”“一更”有什么作用？
_______________________________________
9、阅读短文，回答问题。
科技发展带给人类的利与弊
①现在科技发展十分快，在它给人类带来极其方便的生活和超乎想象的视觉盛宴的同时，也带来了一些环境问题。
②譬如汽车。现在汽车已经成为大城市最时兴的交通工具了。天天开车只用手操纵，不再有磨坏鞋的问题了，但问题也随之而来：每天的油、洗车的水以及汽车的尾气将污染环境，而汽车的噪音会影响许多人的身体健康，照我看，【 】汽车越来越多，汽车尾气【 】会到处都是，每天还要戴防毒面具出门。如果哪一天连防毒面具也起不了作用时——唉，还是别说的好。
③就拿再简单不过的塑料袋说吧，塑料袋也叫方便袋，真的很方便，上街根本不用拿篮子什么了，而且还比较保鲜，还能盛汤（ ）豆浆（ ）牛奶等流质、粘粘的东西（ ）不透水（ ）不透气（ ）而且又轻又方便（ ）真的很不错（ ）但是方便袋如果到处乱飞（ ）还好看吗（ ）它与花朵、落叶、雪花不一样，它会到处乱飞。【 】刮到树上，【 】藏在土里，或是罩在刚长芽的植物上。想象一下，所有原来绿茵茵的树寸叶不长，所有原来美丽的草坪寸草不生，而且还挂满了如失败的投降旗那样的塑料袋，还好看吗？
④电脑已经成为现代最流行的家用电器了，还有笔记本电脑。电脑上可谓是应有尽有，视频、古诗、地图、书本都被它“包”下了。打开电脑，进入网站一搜，还可以买东西呢，而且也十分便宜。
⑤但使用电脑手会得疲劳症，而且容易导致眼近视，还容易得脊椎病、肩周炎等疾病。网上也有许多黄色信息，以及暴力视频，导致许多青少年走上犯罪的道路。
⑥现代科技的飞速发展在给人带来便利的同时，也使人多了一丝担忧。到底是利大还是弊大呢?谁也说不清。和古生活比起来，真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”呀！
【1】将“不是……就是……”“如果……就……”这两组关联词语分别填入文中【 】里。
【2】给第三自然段的（ ）处加上合适的标点符号。
【3】第一自然段中加点的“视觉盛宴”是指_________。
【4】用“ ”画出文章的关键句。围绕这个关键句，作者写了哪些方面的内容？
【5】读了这篇文章，你有何感想？请就你在生活中发现的某些问题，谈谈你的看法。
______________
10、阅读游乐场
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把小花摘掉了。花草树木哭着说：“这些朋友我们不喜次，请赶快走开吧！”
小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇（jiāo）水。花草树木笑着说：“这些朋友我们都喜欢，你们留下吧！”
【1】短文有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。
【2】用“ ”在文中画出花草树木说的话。
【3】花草树木不喜欢 、 和 。为什么？用“﹏﹏”在文中画出原因。
【4】你喜欢文中的谁？为什么？请你用一句话写下来。
我喜欢__________，因为__________。
11、熟能生巧
宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”
【1】“熟能生巧”的“生”与（ ）中“生”的意思相同。
A．惹是生非
B．生吃瓜果要洗净。
C．生龙活虎
【2】“熟能生巧”的反义词是（ ）
A．游刃有余
B．浅尝辄止
C．久病成医
【3】这个故事告诉我们（ ）
A．做人要谦虚，不能因为有点成绩就骄傲自满。
B．不管做什么事情,只要勤学苦练掌握规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。
C．要善于取长补短，看到人家的长处就要善于学习，不能固步自封。
12、阅读短文，完成练习。
仙人球
我外公家有好几盆仙人球，它们的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。茎上长满了小刺，还开过几次花。这些花有白的，也有黄的。由于仙人球的样子、特点与一般植物不同，所以它时常引起我的好奇。“仙人球”的茎为什么要长成球形？它为什么会长刺？难道是像牛的角那样保护自己吗？……每当我看着这些仙人球时，脑子里便会闪出这一连串的问号。
通过了解和亲自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物，除了供人们欣赏和利用外，对它自身来说，是为了适应环境和生存条件，才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。
【1】写近义词。
欣赏——（_________） 仿佛——（_________） 保护——（_________）
【2】仙人球花的颜色有________、___________。
【3】“仙人球”为什么会长成那种样子？
__________________________________________
13、阅读课外短文，完成练习。
天山的湖
碧野
在天山峰峦的高处，常常出现巨大的天然湖，就像美女梳晨妆时开启的明净的镜面。
湖面平静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晣地倒映在水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一在活动的就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
人们说山色多变，而事实上湖色也是多变的。如果你站在高处俯视湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水。如果你再留意一看，映入你眼帘的是闪闪粼光，像千万条银鱼在游动；而远处水平如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。湖色越来越深，由近到远，银白、淡蓝、深青、墨绿，界限非常分明。传说这个湖是古代一个不幸的少女滴下的眼泪，湖色的多变正象征着那个少女的万种哀愁。
就在这个湖边，传说中那个少女的后代们现在已在放牧着羊群。湖水滋润着湖边的青草，青草喂胖了羊群，羊奶哺育着少女的后代们。
山高爽朗，湖边清净，白天披满阳光，夜里缀满星辰，牧民们的蒙古包随着羊群环绕在湖的周围。瞧！他们正弹琴歌唱着自己的幸福生活。
【1】根据意思，写出文中相应的词语。
（1）指从高处往下看。______
（2）指因欣赏美好的情景而心情舒畅。______
【2】文中画“______”的句子是一个_______句，把_________比作___________。请用“______”在文中再画出一个这样的句子。
【3】湖色越来越深，分别有哪些色呢？请用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】在传说中，湖色的多变象征着______________________。
14、阅读高尔基小说《童年》的节选文段，并回答问题。
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎往我的眼睛里灌注着令人兴奋的力量。她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个！”“好，好，再讲一个！” “有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了’！” 讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大男人。他们拍着手叫嚷着：“再讲一个，老太太，再讲一个！” | 批注：
|
【1】外祖母讲故事的情节刻画了外祖母的形象。请你按要求在文字旁边做批注。
要求：先圈画出描写外祖母的词句。再具体地写出你的理解或感受。
【2】梳理人物关系，将图示补充完整。
①_____②_____
【3】精彩的文章、书籍还有很多，在本学期课外阅读中，哪部作品令你印象深刻？结合这部作品写出你的收获。
_____
15、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）
______________________________________
2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句）
______________________________________
3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句）
______________________________________
4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）
______________________________________
5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：_______________________
“被”字句：_______________________
16、把下列感叹句改成反问句。
（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
________________________________________
（2）小小的天窗会使你的想象丰富起来！
________________________________________
（3）有的说，这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！
________________________________________
（4）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
________________________________________
（5）此刻，人们是多么渴望在路边能出现一股清泉，多么希望在前方能出现一片绿洲哇！
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（6）那天，林中小屋没有升起炊烟，鸟儿们知道老人走了。那是多么寂静暗淡的一天哪！
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（7）大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！
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（8）你们本来就是我写作的对象，这一点是异常地明确的！
________________________________________
（9）大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！”
________________________________________
（10）这不是做白日梦，也不是幻觉，而是敦煌的奇景——海市蜃楼！
________________________________________
17、按要求写句子。
1.老人轻轻抚摩着受伤的树干。(缩句)
2.带着黑狗的老人阻拦了那伙偷砍树木的人。(改为“被”字句)
3.我谁也不怕,只怕爸爸一个人。 (修改病句)
4.大家都在援助灾区人民,我能袖手旁观吗?(改为陈述句)
18、反问句改成陈述句。
1．看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？
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2．全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？
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3．她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？
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19、句子训练营。
1．小山雀 这 两只 都是 瓦灰色 的 (连词成句并加上标点)
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2．我等了很长时间，自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)
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20、母亲大声说：“我挺喜欢他爱看书的！”（改为转述句）
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21、习作。
在你的周围总会有人陪伴、关心着你，使你感觉到幸福快乐，请你以“___，有你真好”为题写一篇文章。注意要选取恰当的事表现人物特点，要运用不同的描写方法。
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