1、把下列词语补充完整,并选词填空。
目( )口呆 耳闻目( ) 怒目圆( ) ( )花缭乱
争分( )( ) 成( )结( ) 果实( )( ) 鸦( )无( )
(1)第一行中所填的字都含有___________,这些字都与___________有关,我知道这样的字还有:___________、___________。
(2)选词填空。
①听了他说的这件事,我们个个惊得___________。
②教室里___________,连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
2、根据课文内容填空。
1.《望天门山》一文中“________”“_______”写出了水和山的颜色美。
2.《饮湖上初晴后雨》是__代诗人___的杰作,这首诗抓住了夏季___的特征,展现了雨后美丽的____。
3.“遥望洞庭____,___里一青螺。”这两句诗的意思是:________________________________。
4.朝辞白帝彩云间,__________。
3、照样子,把句子补充完整。
例:小松鼠喜欢吃松果。
_________________喜欢__________________________________
4、查字典。
“望”字在字典中的解释有:
1、向远处看;2探望;3希望;4名望;5对看。
“德高望重”的“望”应选第( )种解释;“一望无垠 ”应选第( )种解释。
5、看拼音,写词语。
cuì lǜ zhèng fǔ ōu zhōu qǐ shì
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán kuò dà lí míng zhòu jiàng
( ) ( ) ( ) ( )
6、课外阅读。
小院的夏天
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,
带须的嫩尖偷看我的小窗。
窗上的牵牛花爬上瓦檐,
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地歌唱,
推开窗子又吹来茉莉花的清香。
【1】从这首小诗中的_________、_________、_________、__________等词语,我们感受到作者把动植物当作了人来写。
【2】这首诗应该用( )的语调和语速朗诵。
A.激昂、快速
B.悲伤、缓慢
C.可怜、缓慢
D.愉悦、中速
【3】下列表述不正确的是( )
A.全诗通过蜜蜂、牵牛花、阳光、葡萄等这些生活中常见的事物构成了美丽的画面。
B.这首诗表达了诗人对生活的热爱、对自然的向往。
C.“带须的嫩尖偷看我的小窗”和“推开窗子又吹来茉莉花的清香”两句是从视觉角度来描写的。
D.作者由窗外写到窗内,读起来很有层次感。
7、阅读下面的诗歌,完成下列各题。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“簸”的意思是_____________________________。
【2】下面对诗歌理解有误的一项是( )
A.前两句凸显黄河的壮阔,赞扬它一往无前的顽强。
B.前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。
C.诗歌后两句用典,主要表达诗人隐居避世的渴望。
D.诗歌想象浪漫,表现诗人的百折不挠、积极进取。
8、阅读古诗,回答问题。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】给带点的字选择正确的读音。
枫(fēn fēng)桥夜泊(bó pō)
月落乌啼(dì tí)霜满天,江枫渔火对愁眠(mín mián)
姑苏城外寒山寺(sì shì)
【2】判断下面说法是否正确,对的打上“√”了,错的打上“×”
(1)“枫桥夜泊”的意思是“枫桥夜晚停留在湖泊”。(_______)
(2)“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。(_______)
(3)“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。 (_______)
(4)这首诗字里行间都包含了作者深深的“愁”绪。(_______)
【3】在诗中作者写了 种景物,分别是 。这些景物的特征是 通过景物的描写,表达了作者 的思想感情。
9、课外阅读。
夸(kuā)父逐(zhú)日
古时候,北方有一个巨人,名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇,手里拿着两条黄蛇,住在一座荒凉的山上。
夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。
夸父死的时候,丢掉了手中的拐杖,拐杖落下的地方,变成了一片桃林。
【1】画出描写夸父性格的句子。
【2】写近义词。
喜欢——________ 荒凉——________
10、课外阅读。
苏州园林之沧浪亭
沧浪亭地处城南三元坊,在现存苏州园林中,历史最为悠久。全园布局自然和谐,堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。
全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。所谓自然,一是不矫揉造作,不妄加雕饰,不露斧凿痕迹;二是表现得法,力求山水相宜,宛如自然风景。∥沧浪亭园外的景色因水而起,园门向北而开,门前有一座石桥,一湾池水由西向东,环园南去。清晨夕暮,烟水弥漫,极富山岛水乡诗意。∥而园内布局以山为主,入门即见黄石为主、土石相间的假山,山上有古木新枝,生机勃勃,翠竹摇影于其间,藤蔓垂挂于其上,自有一番山林野趣。建筑亦大多环山,并以长廊相接。但山无水则缺媚,水无山则少刚,遂沿池筑一复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,不使孤单,又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景,使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰,自然地融为一体,此可谓借景的典范。
【1】联系上下文解释文中加点的字。
堪:__________________ 宜:__________________
环:__________________ 即:__________________
【2】读画线的句子,从这句话中我们可以知道,山因为有水相伴而让人感觉到________________,水因为有山相伴而让人感觉到__________________________。
【3】短文的第二自然段已用“∥”分为三层,请写出每层的大意。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
【4】在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话,画上“ ”。
11、阅读下文,回答问题
我爱乡村的夜晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景!
眺望远方。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声 响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,鸣鸣?地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来。让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!我多么喜爱这乡村恬静的生活!
【1】联系上下文理解划线字的意思。
①阔别已久的阔________②宽阔的田野的阔________
③尽情地欣赏的尽________④视线尽头的尽________
【2】细读短文第四自然段,看作者是按什么顺序观察山村傍晚的景色的,________然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面的横线上。
A、按从外到内的顺序观察。
B、按从远到近的顺序观察。
C、按不同方向转移顺序观察。
D、按先整体后局部的顺序观察。
摘录词语:________→________→________
【3】找出表达作者热爱乡村傍晚美丽景色的句子。
_____________________________________________________________
【4】在文中找出一对前后照应的句子,抄写在下面的横线上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】阅读文中第三个自然段加横线的句子,按要求把序号填在横线上。
写实的事物的句子是:_________________________________
写联想的事物的句子是:________________________________
【6】作者认为乡村傍晚景色的特点是什么?
__________________________________________________________________________________________________
12、阅读材料,完成练习。
暑期青少年游泳安全常识
①游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时,人体所消耗的能量超过平时的好几倍,并且游泳时周围的水不十分洁净,所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。饭后,有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。
②下水时不要空腹或吃得太饱,一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进,通常水温比体温低,要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前,要先了解水中情况,防止碰伤等意外发生。
③在游泳中,一旦腿、脚抽筋,要把腿、踝、趾伸成直线。大腿、小腿抽筋,要伸直脚,跷起脚趾,必要时将脚掌往身体方向扳。抽筋时不要慌张,一定要冷静。过度抽筋时,要尽快上岸,或向他人求助。
④游泳后,在做好整理放松运动的同时,要注意泳后卫生,及时去除耳道内的积水,滴眼药水、漱口,及时冲洗头发和身体,洗净粘附在头上、身上的消毒剂。
⑤暑假期间,同学们一方面要积极参加运动,养成良好的生活习惯;另一方面要提高安全意识,有效防范各种运动风险。
【1】这个宣传栏从哪四个方面介绍了暑期青少年游泳安全常识?
A______________________________________________________;
B______________________________________________________;
C______________________________________________________;
D______________________________________________________。
【2】根据宣传栏的信息判断小明同学的做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小明吃饱饭后立刻去游泳。(____)
(2)小明换好游泳衣马上跳进水中开始游泳。(____)
(3)小明游泳时腿严重抽筋了,马上让同学把他扶到岸上。(____)
【3】为了赶场看电影,小亮和同学商量游完泳后直接换好衣服,赶往电影院。作为小亮的同学,你会对他说什么?
_______________________________________________
13、非连续性文本。
只要你留心观察,便不难发现,学校里有一些同学戴上了眼镜。某学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告,请你根据调查获得的相关数据,完成下面的答题。
某学校一至六年级学生视力情况调查统计表(每个年级调查200人)
年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
近视人数 | 20 | 25 | 31 | 42 | 49 | 55 |
【1】上表中,近视人数最少的是_________年级,最多的是_________年级。
【2】请你用简练的语言,描述上面的调查统计表所反映的问题。
_________________________________________________
【3】请你写一则有关爱护眼睛的公益广告。
______________________________________________
14、阅读理解。
老阳儿
肖复兴
童年住的大院里,都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法。
冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,搭在绳子上让太阳晒。其实,这样的法子很古老,几乎家家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上 下来, 回屋里,赶紧就把被子 好, 成被窝状,晚上睡觉我 进去时,被子里还是暖乎乎的,连被套里的棉花味道都烤了出来,很香的感觉。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫“老阳儿”。
从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。“把老阳儿叠起来”,让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。
街坊毕大妈,靠摆摊儿养活一家老小。家门口有一口半人多高的大水缸,冬天用它来储存大白菜,夏天它还有特殊的用途。夏天到来时,每天中午,毕大妈都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,这大概是童年时候我最大的发现了。溶解糖的水变甜,溶解盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。
毕大妈的孩子多。黄昏时,她家的孩子放学了,她把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,个个演出一场“哪吒闹海”。
那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样给孩子洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”
我非常佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了居家过日子必备的一种物件,“柴米油盐酱醋茶”,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的“老阳儿”。
真的,谁家都离不开“柴米油盐酱醋茶”,但是,谁家又能离得开“老阳儿”呢?如同清风朗月不用一文钱一样,“老阳儿”也不用花一分钱,对所有人都大方且一视同仁,而“柴米油盐酱醋茶”却样样都得花钱买才行。不过,如母亲和毕大妈这样将阳光派上如此用法的,也不多。这样的用法,需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,这叫做“少花钱能办事,不花钱也能办事”。
【1】依次填入文章第2自然段横线上的动词,正确的一项是( )
A.抱 取 铺 叠 钻
B.取 抱 叠 铺 钻
C.取 抱 叠 钻 铺
【2】文章围绕“老阳儿”写了两件事,请简要概括。
①______________________________________________
②______________________________________________
【3】文中画横线的句子,作者巧妙地抓住了孩子们的___________和_________进行描写,并联想到“哪吒闹海”的故事,表现了他们洗澡时的欢乐。
【4】根据短文内容选一选。
(1)第6自然段中对“独一份”的理解最恰当的一项是( )
A.毕大妈的孩子比较多,洗澡的时候需要排队一个个接着洗。
B.毕大妈接满一缸水,像溶解盐、糖一样,把阳光溶解在水里。
C.毕大妈不用烧热水,就解决了一大家人洗澡的问题。
D.毕大妈的孩子多,洗澡时连玩带洗,噼里啪啦,与众不同。
(2)对把老阳儿叠起来的被窝比暖水袋温馨许多,理解正确的一项是( )
A.因为阳光从中午最热烈的时候,一直储存到晚上“我”钻进被窝时。
B.因为那个时候暖水袋里不能装很多热水,而且冷得快。
C.因为被窝里温暖的气息和味道包含着母亲对“我”的爱。
D.因为晒过阳光的被子比没晒过阳光的被子温度更高。
【5】“母亲对我说:‘看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!’”有人说“煮”字可以换成“溶”字。我觉得____________表达效果更好,原因是_______________________________。
【6】第1自然段和最后一个自然段都写了“日子的过法”,这样的写法叫___________,作用是___________
15、根据要求完成句子练习。
(1)修改病句。
我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。
_______________
(2)修改下联,使之与上联组成对偶句。
上联:世事如棋,让一着不会亏我
下联:心田好似大海,能够容纳百川亦可容忍他人
_______________________
16、按要求写句子。
1.丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。
缩句:____________________________________________
2.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第三人称转述句)
________________________________________
17、照样子合并句子。
例:地上能长出小树。地上能长出小蘑菇。地上能长出小草。
地上能长出小草、小树、小蘑菇。
1. 天上有太阳。天上有白云。天上有小鸟。
。
2. 文具盒中有铅笔。文具盒中有橡皮。文具盒中有尺子。
。
18、根据要求完成句子练习。
(1)用修改句子中的两处错误。
校门口十分非常混乱,保安叔叔正在努力保持秩序。
___________________________________
(2)照样子,先分项列举,再总说,描写下图的乡村风景。
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
___________________________________
(3)请用上三个连续动作,描写你早上上学时紧张忙碌的情景。
___________________________________
(4)读句子,注意加点的词语,再照样子写一写夏天。
例:冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
___________________________________
19、按要求写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了。
改为“被”字句:
2.老妇人想起了乔依。
改为双重否定句:
3.人民解放军是我们最可爱的人。
改为反问句:
4.国家的财产被消防队员抢救出来了。
改为“把”字句:
20、我无法排除自己的忧伤。(改“把”字句)
_________________________________
21、请任选一题,写一篇作文。不少于500字。
(一)灯
(二)________的滋味(若选此题,请先将题目补充完整)