微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、小鱼吐泡泡。写出带有下列部首的字。
2、我会写四字词语。
（______）（______）古迹 （______）（______）水秀 风景（______）（______）
花（______）柳（______） （______）（______）争艳 （______）色满（______）
3、按要求写词语。
（1）写含有“不”字的成语：__________ ___________ __________ __________
（2）写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________
（3）描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________
4、形近字组词。
挑（_______） 沟（_______） 笛（_______） 壁（_______）
桃（_______） 勾（_______） 苗（_______） 臂（_______）
5、根据课文内容，把下列句子补充完整。
1．他们做了几顶圆帽子，像____________________，很舒服。
2．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，________________跑了。
3．方帽子店的主人气得____________________！
6、阅读。
【材料一】
《元日》
（宋•王安石）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧特。
【材料二】
《和端午》
（宋•张耒）
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
[注释]竞渡：赛龙舟，讵（jù）：岂，表示反问。殒（yǔn）：死亡，离骚：战国时楚人屈原的作品。
【1】材料一中的“元日”指农历 ________月 ________日。这首诗描写的是 ________的情景。
【2】材料二中的“端午”是农历 ________月 ________日，这个节日主要是纪念伟大诗人 ________。
【3】我国的传统节日还有重阳节，重阳节是每年农历的 ________月 ________日。描写重阳节的诗句有“________，每逢佳节倍思亲”。
7、课内阅读。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——（_______） 寻觅——（_______）
【2】根据课文内容，将句子补充完整。
哪里______________，哪里就有_______________
【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）
A．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心酒遍了祖国大地。
B．在人们需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
8、古诗阅读
樵父词
（清）朱景素
白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
【1】这首歌前两句体现环境清静的景物有____、____。
9、阅读。
为什么方便面都是“卷发”
方便面算得上20世纪最伟大的发明之一。因其方便快捷，迅速在世界范围内流行。据统计，全世界每年要消耗掉900多亿包方便面。那么，方便面从问世到现在一直都是“卷发”的设计，里面有什么奥秘呢？
1958年，日本人安藤百福发明了方便面。早期的日本方便面使用的都是日本拉面，（ ）日本拉面是卷曲的，（ ）方便面的外观就是卷曲的了。之后，（ ）也有人想过改变方便面的形态，（ ）由于不具有可行性就放弃了。
在面条的蒸煮过程中，如果面条是直的，面条之间会不断地交叉叠加，非常容易粘在一起。但弯曲的面条中间有很多空隙，非常方便水蒸气均匀地分布，从而有效地避免了粘在一起的情况。在面条油炸的过程中，卷曲的面条还能够与油充分接触，从而做到迅速脱水。另一方面，波浪线在垂直方向上远比直线承受的量大，更加不易折断，制成的面饼在运输过程中也就很难被完全压碎。
对消费者而言，卷曲的形态会使面饼内部的空隙变大，吸水效率更高，在泡烫时既可以轻易泡开，缩短等待的时间，又能让面条对汤水的吸收达到极致，让面条更有味道。而且，不管你使用叉子还是筷子，弯曲的波浪设计比直线都更方便叉或夹。
【1】从下面选择合适的关联词语，填到第二自然段的括号里。
虽然……但是…… 与其……不如……
因为……所以…… 不但……而且……
【2】从文中找出运用列数字的说明方法的句子，用“ ”画出来。
【3】根据文章内容，下列信息表述不正确的一项是（ ）
A．方便面是20世纪最伟大的发明之一，它受欢迎是因为方便快捷
B．安藤百福发明的方便面就是“卷发”的形状
C．“卷发”形状的面饼在蒸煮时不容易粘在一起，但在运输时容易被压碎
【4】对于消费者而言，方便面的"卷发"设计有哪三个好处？请你简要概括。
___________________
10、课内阅读
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（ ），分别用“———”和“～～～～”划出相应的句子。
2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（ ）
11、阅读名著故事，完成练习。
①第二天，周瑜召集诸将议事，孔明也在座。周瑜说道：“曹军有一百万，不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草，准备长期御敌。”话音未落，黄盖说道：“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见，这个月能打败曹军最好，如果不能，不如听从张昭的主张，尽早投降曹操。”周瑜脸色大变，怒道：“我奉主公之命与曹操决战，谁再敢提投降，定斩不饶！”黄盖也大怒，骂道：“我纵横江东多少年，三代主公谁不知道我？你是从哪里冒出来的！竟敢教训我！”周瑜怒不可遏（è），喝道：“黄盖惑乱军心，不罚不能服众，推出去斩首！”甘宁见状，急忙出列为黄盖求情，周瑜喝道：“你竟敢扰乱军法！”喝令军士将甘宁乱棍打出军帐。众将纷纷跪下求情，希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道：“如果不看众将情面，今天非斩你不可！”说罢，令军士现打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时，众将见黄盖皮开肉绽，鲜血直流，已经昏死过去，再次苦苦哀求，周瑜才说道：“看在众将的情面上，先记下这五十脊杖，再敢小觑本都督，定斩不饶！”
②众将将黄盖扶回营寨，围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来，径直来见诸葛亮，说道：“我们都是都督的手下，不敢劝他。先生是座上宾，怎么不劝一劝？”诸葛亮笑道：“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计？既然如此，我又何必劝解？”鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道：“子敬见到周都督时，千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应，转头去见周瑜，问道：“都督为什么责打黄盖？”周瑜说道：“责打黄盖是苦肉计，为了瞒住曹操，再派黄盖诈降，就势放火烧曹营。”接着又问道：“诸葛亮有何看法？”鲁肃回答道：“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑，说道：“终于瞒过他了！”鲁肃听了，低头不语。（根据《三国演义》第四十六回改编）
【1】下面关于第①段内容的概括，表述最正确的一项是（ ）
A．周瑜召集众将议事，黄盖主张及早投降，周瑜依照军法责打黄盖。
B．黄盖提出如果三十日打不败曹操，不如及早投降，以求保全。
C．周瑜召集众将议事，黄盖故意出言不逊，周瑜依计下令责打黄盖。
D．周瑜责打黄盖，众将苦苦哀求，才让黄盖少挨五十脊杖。
【2】第①段最主要的描写方法是（ ）
A．语言描写
B．动作描写
C．心理描写
D．外貌描写
【3】第②段中众将“叹息不已”是因为（ ）
A．怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。
B．未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。
C．黄盖是江东老将，受此重刑，让人心疼。
D．抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。
【4】第②段中鲁肃“低头不语”是因为（ ）
A．诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。
B．诸葛亮识破了周瑜的苦肉计，周瑜却以为瞒过了诸葛亮。
C．鲁肃被周瑜的智谋折服。
D．鲁肃不相信苦肉计能够成功。
【5】诸葛亮明明识破了周瑜的苦肉计，为什么还要让鲁肃帮他隐瞒？说说你的看法。
____________________________________
【6】请你发挥想象，推测一下，接下来会发生什么精彩的故事？
____________________________________
12、我爱水仙花
我家养着一棵水仙花，我十分喜欢它。
水仙花的茎是翠绿色细长形的，叶子呈条形，茎的下端大蒜头似的东西叫鳞茎球，鳞茎球下面长根，茎的上端能开出花朵。
每年冬天，这棵水仙都会绽开白色的花朵，散发出诱人的香气。今年这水仙好似有灵性了，要同主人一起描绘新年的气氛，年前一朵花也没有开，就在除夕夜里，它竟然一口气开出了六朵花。洁白的花朵中间还有黄色的副花冠，花香中似有水蜜桃的香甜。烟花爆竹五光十色，奏着喜庆的乐章，水仙花应时怒放，飘出醉人的芳香，大人小孩拜年祝福，其乐融融，好一派新年的新气象。
我爱水仙花，愿它永远陪伴着我。
【1】选字填空。
颗 棵
一（______）树 一（______）水仙花 一（______）心灵 一（______）星星
【2】第二自然段，作者描写了水仙花的___________、___________、___________、______。第三自然段，重点描写了它的_______。
【3】造句。
就在除夕夜里，它竟然一口气开出了六朵花。
竟然-----______________________________________
13、阅读课内文段，完成练习。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
【1】从文段中找出下列词语的反义词。
黑暗——________ 微弱——_________ 炎热——_________
【2】朗读画“﹏﹏”的句子时，要读出（ ）的语气。
A．恳求
B．凄凉
C．惊奇
D．失望
【3】根据选文内容，判断下列说法是否正确，用“√”“×”表示。
（1）第一自然段中，小女孩擦着火柴，看到了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶。________
（2）从第二自然段中的“赶紧”“一大把”可以看出小女孩非常急切地想要留住奶奶。________
（3）“一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮”是一种夸张的说法。________
【4】文段中说小女孩飞到“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”去了，小女孩的现实生活中有这样的地方吗？这句话真正的意思是什么？
_______________
14、美文赏析。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“你把这半口袋麦子驮（tuó）到磨坊去吧。”
小马来到河边，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚（tānɡ）过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”
小马跑到河边，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
【1】短文第1自然段通过对小马的语言和动作描写体现了小马（ ）的品质。
A．无私奉献
B．自私自利
C．活泼可爱
D．乐于助人
【2】下面说法正确的是（ ）
A．老牛感觉河水很浅。
B．小马没有听取妈妈的话。
C．小马很胆小。
D．松鼠感觉河水很浅。
【3】短文中省略号的作用是_________________，表现了小马__________的样子。
【4】按意思写成语。
（1）深得很：______________________________________________
（2）不知道怎么办：________________________________________
【5】小马的妈妈给我们讲了一个什么道理？
__________________________________________________________________________
15、缩句。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
_________________________________________________________________
16、将下列句子改写成反问句或陈述句
①我们怎能向对方屈服呢？（陈述句）
②这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句）
③地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（反问句）
④马跑得越快，离楚国就越远了。（反问句）
⑤这正好表明了我们的诚意。（反问句）
17、改写句子，不改变句子原意。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
___________________________
2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？
___________________________
18、按要求写句子。
（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）在春天的深处，安静细细地感受着春光。(缩句)
________________________________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.合并句子
(1)我们来到公园。
(2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。
2. 给句子加上标点符号。
（1）圆圆摇摇头说 明年 我该上小学啦
（2）林林诚心诚意地说 那我一定托人把龙眼捎给你
3.补充句子。
妹妹是那么______ __,那么__ ______。
4.造句。
快活：________________________________________________________。
20、按要求写句子
京戏是中华民族的国粹。（改为反问句）
__________________________________________
外国人把京戏叫做北京歌剧。（改为被字句）
______________________________________________
21、习作表达
回忆一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写下来，注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。
邮箱： 