1、补充词语
①若____若___ ②风____浪____
③________并进 ④漫____卷____
⑤________相接 ⑥人____人____
2、根据所学知识填空
1.一场秋雨一场寒,______。
2.______应悔偷灵药,______。
3.《题西林壁》一诗中,描写“不同角度,风景不同”的两句是______,______。
4.“浪潮越来越近,犹如______地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被_______。”这句话是对浪潮______和______的描写。
5.通过这半个学期的学习,我知道科学家从蝙蝠身上受到启发发明了______,还知道______的发明是受到了______(动物)的启发;我从秋夜小主人公和阿妈走月亮的情景中,感受到了小主人公和阿妈之间______。
3、根据课文内容填空。
课文《京剧趣谈》分别从__________和__________两方面介绍了京剧的艺术。课文通过描写马鞭的作用,说明了__________________________。作者对___________这—特色的描写,使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
学习课文后,我知道可以用__________、__________等词语来夸赞京剧演员技艺高超。
4、将下列词语补充完整,并用其中一个词语写句话。
千(_____)万(______) (______)(______)打采
(______)高(______)烈 (______)然大(_____)
用词造句:
_____________________________
5、按课文内容填空,并完成练习。
1.五位壮士屹立在狼牙山峰顶,他们看着脚下的悬崖深涧,跳望着群众和主力部队远去的方向,想起了曹植的诗句:“________________,________________。”于是他们昂首挺胸,相继从悬崖上跳了下去。
2.小明暑假旅游,路过黄河之畔,看见蜿蜒的黄河,不禁想起了刘禹锡的诗句:________________,________________。
3.阳春三月,高迪漫步在泗水边。看着焕然一新的春景,他感叹道:“这真是,‘________________,________________’啊!”
6、阅读课内古诗,回答问题。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】这首诗的作者是____代诗人____。这首诗构思巧妙,措辞精当,是讽喻诗中的杰作。
【2】诗题中,“题”的意思是:____,“邸”的意思是:____。
A.题写 B.题目 C.住房 D.客栈
【3】“暖风”一语双关,既指____,又指____。
A.自然界的春风 B.社会上的淫靡之风
【4】诗中“游人”特指( )
A.百姓
B.南宋统治阶级
【5】这首诗表达了诗人什么样的情感?( )
A.表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺,以及对自己壮志难酬的愤懑不平。
B.表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。
7、课内阅读
出 塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】这首诗的作者是___朝的____。
【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的是 ( )
A.秦朝时期的明月和边关,汉朝时期的明月和边关
B.秦朝时期的明月,汉朝时期的边关
C.秦朝时期的边关,汉朝时期的明月
【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是____。
【4】本诗中表现诗人对朝代更替,征战未断,男儿战死沙场,留下无数悲剧的感叹的诗句是“__________,__________”。
【5】下列对“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解正确的是( )
A.这句诗写了匈奴大军对李广的畏惧
B.这句诗用“龙城飞将”的典故,婉转地讽刺了现在边防将帅的骄惰无能
8、望天门山
, 。
, 。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____朝的________。
【3】最后两句诗句的大意是:_________________________________
9、课内阅读
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里
那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小逛逛抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛?”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
【1】根据意思写四字词语。
①大口大口地啃着。( )
②一丝乌云都没有。( )
【2】下面对选文分析正确的一项是( )
A.“那可是我最喜欢吃的东西!”中的“!”流露出“我”的伤心。
B.“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。
C.“你看,这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。
10、阅读下文,回答问题。
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。
【1】给带点的字选择正确的解释,打上“√”:
(1)成群结队①聚,合。 ②收来,完了
(2)暴风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
【2】这段话写了__种海鸟。最多的是__,最大的是__,最__的是野鸭,最__的是海燕。
【3】海燕是最勇敢的海鸟是因为:
__________________________________________
【4】哪句话最能看出白鸟很多,用“__”划出来。
【5】这段是______段式。
11、请阅读材料,完成下列各题,选择题为单项选择。
猫(节选)VS猫(节选)
(一)猫(节选)
老舍
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(二)猫(节选)
周而复
它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。
【1】阅读以上两个关于猫的片段,完成下面的导图。
( ) (可爱)
【2】阅读短文片段(一),结合字典解释,关于“屏息凝视”,理解不正确的是( )
A.这个词的意思是“止住呼吸,一动不动地看着”。
B.“屏息凝视”原来是写人的词语,这里用来写猫,运用了拟人的修辞手法。
C.读了“屏息凝视”一词,我们仿佛看到了一只非常贪玩的猫。
【3】有位同学阅读了片段(二)后,发表了自己的见解,他的说法不正确的是( )
A.读到“它也一个劲儿地盯着我”等词句,联系上下文,我发现这只猫很怕人。
B.“一身的白毛像雪似的”“两颗小电灯泡似的眼睛”这些描写,让我觉得这只猫很漂亮。
C.读了“嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着”这句,我觉得这只猫萌萌的,真可爱。
【4】阅读选文片段,对动物情感的表达,下列说法不正确的是( )
A.“古怪”“老实”“贪玩”这些词字面上看,好像作者并不喜欢猫,实际上却藏着对它深深的爱。
B.运用“悠然自得”“无忧无虑”等写人的词语,让语言更生动,但不能表达作者对动物的情感。
C.片段(一)中加点的“吧”“呀”“呢”等语气词,也在字里行间表达了作者对猫的喜爱。
【5】片段(一)画线的句子写出了猫两种看似矛盾的特点。请你仿照这种句式,用两三句话写写你熟悉的人或物,可以用上“的确、可是”等词语。
________________________
12、课内阅读。
小蜗牛(节选)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
【1】数一数,上面共有_________个自然段。
【2】用加点词语仿写句子。
哦,已经是秋天了!
______
【3】蜗牛妈妈叫小蜗牛去采菇时,小蜗牛看到( )。
①很多蘑菇。 ②树叶全掉了,地上盖着雪。
【4】小蜗牛为什么没有采到蘑菇?( )
①小蜗牛爬到小树林的时候已经是冬天了没有菇了。
②小蜗牛很懒,没有去采蘑菇。
13、阅读下面的短文及资料袋,然后完成题目。
天山向日葵
①从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然亮得晃眼。[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付出行动的。然而,那一大片向日葵花却依然无动于衷(zhōng),纹丝不动,固执地颔(hàn)首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂(dì)盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
③[乙]夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?
④呵,这是片背对着太阳的向日葵。
[资料袋]
原来,向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼(zhuó)伤。
【1】联系上下文,解释下列词语的意思。
无动于衷:_____________________________
【2】根据文章的内容,理解填空。
(1)这篇文章作者观察的对象是_______,观察的地点是______,观察的时间是___________。
(2)文中画横线的甲、乙两个句子都运用了______的修辞手法,[甲]句把一大片向日葵比作____________,[乙]句把_________比作迎风招展的小黄旗。
【3】作者在观察天山向日葵时发现了什么?( )
A.天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。
B.天山向日葵那—大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。
【4】读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳__________________。但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是︰____________________________
14、阅读文章,回答问题。
孟姜女哭长城(节选)
丈夫被抓走之后,孟姜女实在放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城找丈夫。他的爹娘,看她那执扬(niù)的样子,拦也拦不住,就答应了。
孟姜女打点了行装,辞别了二老,踏上了寻夫的征程。饿了,啃口干粮;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚。有一天,她问一位打柴的白发老伯伯:“老伯伯,这儿离长城还有多远?”老伯伯说:“在很远很远的地方,是幽州。长城还在幽州的北边。”孟姜女心想:就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫。
孟姜女刮着风也走,下着雨也走。一天,她走得精疲力尽,浑身发冷,她刚想歇歇脚,谁知就一下子昏倒了。她苏醒过来,才发觉自己是躺在老大娘家的热炕上。老大娘给她熬红枣姜水,她千恩万谢,感激不尽。她出了点儿汗,觉得身子轻了一点:就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪花,拉着她的手说:我知道你找丈夫心切,可你身上热得像火炭一样,我能忍心主你走吗?你再看看你的脚都成血疙瘩了,哪还是脚呀”孟姜女一看自己的脚,真成了血疙瘩。她在老大娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪,一遍嘴里说着:“这是多好的媳妇呀,老天爷呀,你行行好,让天下的夫妻都团聚吧!”
历经千辛万苦,孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。
【1】选择。(只填序号)
《孟姜女哭长城》是中国古代著名民间传说之一,下列不属于中国民间传说的是( )
A.《牛郎织女》 B.《田螺姑娘》
C.《曼丁之狮》 D.《梁山伯与祝英台》
【2】联系上下文,解释下面词语的意思。
精疲力尽:____________________
挣扎:________________________
【3】读文中画线句子,从中你体会出什么?
______________________________
【4】请用一句话概括文章的主要内容。
_____________________________
【5】通读全文,你认为孟姜女是一个什么样的人?
________________________
15、按要求写句子。
(1)大厅里安静极了。
改写成夸张句:
(2)赖宁是我们学习的好榜样。
调整词序,不改变原意:
(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。
改成反问句:
(4)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”
改成第三人称转述:
(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句:
16、按要求改写句子。
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改为陈述句)
____________________________________________________________________
(2)花开得茂盛。 (改成比喻句)
____________________________________________________________________
(3)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
17、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)
_________________________________________
18、 按要求改写句子。
1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
2.谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
19、按要求完成下列句子。
(1)我们来到海洋馆。 我们看到了各种有趣的鱼。(合并句子)
________________________________________________________________________
(2)大风吹散了乌云。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(3)补充句子。
小妹妹是那么( ),那么( )。
因为( ),所以我没有到公园去玩耍。
(4)偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
20、我会按要求改句子。
(1)母亲及时接住了汤姆。(改为被动句)
(2)于是,他连忙高声宣布:“我决定推荐喜鹊领金奖章!”(改成第三人称转述的句子)
(3)他是最后铸成的,锡不够用了。这个锡兵和他的哥哥们相比,少了一条腿。(用关联词合并成一句话)
21、我会写。(图中画的是什么地方?小朋友们在干什么?)