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随时随地学习
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1、歇后语积累。
寿星弹琵琶——_________________
饭锅里冒烟——_____________
床底下点蚊香——_____________
纸糊的琵琶 —— _____________
2、在括号里填上合适的词语。
______的老师 ______的服装 ______的冬天
悄悄地______ 轻轻地______ 满意地______
3、我会根据课文内容填空。
1.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用____________；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用_______________；为了使室内有一个安静的环境，我们可以给窗子装上 _____________和__________________。
2.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“_____________，____________”“___________ ，__________ ”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝__________的故事，这个成语现在的意思是________________，它跟格言“_____________________”的意思是相同的。
4.“___________ 万事能成，___________ 十事九空。”我还能写出一个这样的句子：________________。
5.冬风似虎狂，_________________。
6._____________________________________ ，行人临发又开封。
4、积累与运用。
1．那条白线很快地向我们移来，___________，变粗，横贯江面。再近些，只见___________，形成___________的水墙，____________，___________白色战马___________，浩浩荡荡地飞奔而来。
2．可怜九月初三夜，____________。
3．_____________，十场秋雨要穿棉。
4．“为学患无疑，疑则有进。”王充有一句话正说明了这个观点：_____________，不学不成，___________。我还能再写一句这样的名言：_________________。
5．这学期我学习了解了很多中国神话故事，我能写出几个来：__________、__________，这些故事通常气魄宏大，我还从课外书中读到过这样的神话，如：_____________。
5、写笔顺。
母：______________________
奶：_____________________
太：______________________
家：_________________________
6、古诗两首。
宿建德江
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【1】这两首诗都是_______（朝代）诗人__________（作者）写的。
【2】从上面两首诗中各找出一处对偶句，用“ ”画出来。
【3】在建德江，作者看到___________、___________等，内心是_______________的；
在故人庄，作者看到___________、___________等，内心是______________的。
【4】在古诗中，作者往往会借助一些事物来抒发自己的情感：
从“江清月近人”中的“月”可以看出作者______________________________；
从“还来就菊花”中的“菊花”可以看出作者____________________________。
7、延伸阅读
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是__________代诗人__________。
【2】这首诗题目的意思是______________________________________。
【3】这首诗写的是__________。
【4】这首诗告诉我们（ ）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.当局者迷，旁观者清，对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。
8、读古诗，完成练习。
赠汪伦
（ ）（ ）乘舟将欲行，忽闻岸（ ）踏歌（ ）。
桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送（ ）（ ）。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是（______）写给（______）的诗。
①李白 ②汪伦
【3】第三、四两句诗是为了说明（ ）
A.桃花潭水很深很深。 B.汪伦和李白的情谊很深很深。
9、读一读。
ｓｈāｎ扇ｚｈěｎ枕温ｑīｎ衾
黄香是汉代江夏安陆ｌù（今湖北云梦ｍèｎg）人，九岁时母亲就去世了，他与父亲相依ｙī为命。为了让父亲能够多休息，平时家里大小的事他都会抢ｑｉǎng着去做。每当夏天天气炎ｙáｎ热时，黄香就抢先跑进屋里，拿着扇ｓｈàｎ子先把父亲房里的床扇ｓｈāｎ凉，并赶走蚊ｗéｎ虫；而到了冬天天气严寒时，便会先去温暖了棉被，再请父亲入睡。
一年又一年，黄香为父亲扇席温被，他的事迹ｊì传遍ｂｉàｎ了全县ｘｉàｎ全郡ｊùｎ，大家称ｃｈēｎg赞ｚàｎ他是敬老爱老的模ｍó范ｆàｎ。
10、读读下面短文，完成短文后的题目。
关水龙头
卫生间的水龙头在哗哗地流水。
小文看了看，走开了。东东大声说：“啊，是谁没把水龙头关好？我去告诉老师！”
明明什么也没说，走过去，关好了水龙头。
【1】文中共有_______个自然段，第二自然段有________句话。
【2】东东是怎么做的？ （请用“√”标出）
A．告诉老师。 B．看了看，走开了。 C．什么也没说，走过去，关好了水龙头。
【3】他们三个中，（小文 东东 明明）做得最好。（请用“√”标出）
11、课外阅读。
金玲（节选）
①金玲最大的特点是跟谁都能够“自来热”，男女老幼尊卑贵贱，她一概都能搭得上话，聊得上共同的话题，时不时还把对方逗得哈哈大笑。从她的学校到家，一路上要经过四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊，还有一个新开张的礼品店。这些店里的老板伙计，都是金玲的忘年交。
②放了学，书包背在肩上，她晃晃悠悠地走过来，伸头向杂货店的柜台里仔细看，有没有新到什么好吃好玩的东西？无论店主多么漫不经心地把这些东西放在多么不起眼的角落里，金玲总能一眼将它们寻找出来，掏钱买一个，或者仅仅让老板拿出来给她摸一摸再放回去。
③然后她去小吃摊找她的老朋友——一只浑身脏兮兮的虎皮花纹的小黄猫。她熟门熟路地穿堂入室，一直钻进店老板的卧室里，从人家椅子上把小黄猫抱出来，搂在臂弯里亲热了一阵子，拍拍它的脑袋放它走。不认识金玲的人，准会把她当这家小吃摊的孩子。
④再然后，她径直走到修自行车摊前，蹲下来看修车的老爷爷如何操作，有一句没一句地说些闲话，这时候她忽然一抬头，妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她做威胁状了。她赶忙站起来，跟老爷爷说了声再见，稍稍加快脚步上楼回家。
⑤就这样，从学校到家不足200米的路程，她至少走半个钟头的时间。
⑥有一次，她在路边碰到一对推车的青年男女，不知怎么就跟他们搭上了话。那两个人一高兴，居然请她坐到自行车的后座上，推着送到单元门口。回家她跟妈妈说这事，妈妈吓得脸都白了，连声喊：“真是不得了！如果碰上两个人贩子怎么办？”金玲嘴一撇说：“我有那么幼稚吗？人家劫持我，我不会喊救命？”妈妈反驳她：“如果你是说着笑着不知不觉被他们拐走的呢？如果他们用麻醉剂迷惑了你呢？”金玲嘟囔说：“我这么胖，哪家会要我？不怕我吃穷了他？”
（选自《我要做个好孩子》，作者黄蓓佳，有改动）
【1】什么是“自来熟”？请在第①自然段中找到解释，用“ ”画出来。
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子，运用了神态描写，表现了妈妈____________的心情。
A．伤心
B．高兴
C．担心
【3】请你结合生活经历选一个词语，通过动作描写来表现它吧。
害怕 着急 自豪 快乐 生气
写“____________”：__________________________
12、阅读《桃花》回答问题
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。
其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动 花枝把蜜蜂赶跑了
后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。
【1】在第四节的空白处加上标点。
【2】“谢”的意思有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。
短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释；
“凋谢”的“谢”应是第______种解释。
【3】给短文中画线的句子缩句：
【4】短文共六节，可分成三段，最恰当的分法是下列第________种。
①第一段：第1—2 节第二段：第3—5 节第三段：第6 节
②第一段：第1—3 节第二段：第4—5 节第三段：第6 节
【5】按照你确定的分段办法，写出段落大意。3分
第一段：
第二段：
第三段：
13、阅读课内语段，完成练习。
赵州桥
赵州桥设计得非常精巧。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】写出下列词语的近义词。
平时——( ) 节省——( )
【2】按选文内容填空。
这座桥是用__________砌成的，桥长__________多米，有__________米多宽，桥洞的形状是__________的，一共有__________桥洞。
【3】这段话是围绕哪句话写的？用横线在文中标出。
【4】“这种设计”指的是哪种设计？它有什么优点？
__________________________________
14、阅读
隔窗看雀
①它总是拣那些最细的树枝落脚，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地踩脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝。
②它不知道累。
③除了跳，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是为了保持平衡。
④它常常毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无缘由地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。看起来它们一模一样，像复制的。
⑤它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可爱的，途中划着几起几落的弧线。眼看着往下栽了，它们赶紧扇动几下小翅膀，往高处飞，就像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高。
⑥它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，做大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感孵蛋和育雏……
⑦它和人的生活最贴近，但始终保持距离。
⑧它们被人所起的名称，是麻雀，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
⑨它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
⑩瞧，枝上的一个“逗号”飞走了。
⑪“噗”，又飞走了一个。
【1】短文主要描写了______的麻雀、______的麻雀和停落的麻雀。
【2】作者的用词非常巧妙。第⑤自然段中通过______、______、______、______等几个表示动作的词，真实地再现了麻雀飞行的独特姿态。
【3】作者的想象非常奇特。结合第⑨自然段将相关的内容连一连。
落在冬季枯枝上的麻雀 省略号
落在墙头上的麻雀 逗号
好几只一起落在电线上的麻雀 分号
落在上下枝的麻雀 句号
【4】根据短文内容，下面说法正确的是（ ）
A．第⑤自然段中，作者把麻雀比作“一团扔出去的东西”，可以看出他不喜欢麻雀。
B．第⑥自然段中，作者运用了对比的手法，其用意是为了对大的禽类能在白去苍穹之间做大俯瞰或大航行进行赞美。
C．作者通过大量细致的描写，批评了麻雀整日忙忙碌碌、无所事事。
D．作者说麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”，是以雀喻人，告诉人们虽然生活忙忙碌碌、简简单单，却应该像麻雀一样热爱生活、欢快自信。
15、海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（改写成拟人句）
_____________________
16、照样子写句子。
例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
（1）我一边_________，一边_________。
（2）_____一边_______，一边_________。
例子：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
（3）同学们连忙____________________。
（4）______连忙____________________。
17、照样子，体会冒号的用法，再任选一个内容写一句话。
例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
（1）顽皮的小猴
（2）细心的小明同学
（3）爱学习的弟弟
_________
18、把下列句子改成“把”字句。
（1）我们真想捉一只翠鸟来饲养。
（2）卫生区被同学们打扫得非常干净。
（3）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
（4）我向老板说明了自己的处境。
（5）女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
19、例：谁的尾巴长？
__________ ？
20、小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成把字句）
______________________________
21、写一处景物，注意观察的顺序，要抓住景物的特点来写。
__________________________________
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