1、照样子,数一数,画一画。
○○○○ | (____) | (_____) |
(_____) | (_____) | (_____) |
2、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
3、多的画“△”,少的画“☆”。
4、在少的后面画“○”。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ( )
◆ ◆ ◆ ◆ ( )
5、哪一组图形的数量不同,就在括号里画“√”。
( ) ( )
6、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
7、在正方体的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
8、下面的3缸金鱼中有1缸是小明养的。想一想,小明养了几条金鱼?
小明养了________条鱼。
9、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、在少的后面画○。
( )
( )
11、和
同样多。 (_____)
12、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
13、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
14、
比
多。(______)
15、谁最重?谁最轻?最重的画“○”,最轻的画“△”。
16、3在4的后面,5的前面。 (____)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
20、在□内填数,在○内填“>”,“<”或“=”.
21、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
22、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?