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台湾省高雄市2026年中考模拟(二)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空。

    一谈到读书,我首先想到的是“余尝谓读书有三到,谓_____________________。”多读书,才能不断更新知识,正如朱熹所说:“问渠那得清如许?___________________。”我们正值读书的年纪,要珍惜时间,如陶渊明所说:“盛年不重来,________________。及时当勉励,____________。”革命家毛泽东同志告诫我们:“多少事,_______;天地转,_______。一万年太久,_______。”

  • 2、我能给下面的字组词。

    ________________________

    ________________________

    __________________

    __________________

  • 3、读一读,照样子,写一写。

    一动不动( (   )(   )

    恋恋不舍( (   )(   )

    怒气冲冲(   )(   )(   )

     

     

     

  • 4、按查字典知识选择填空。

    “袭”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。该字在字典中的意思有:①趁人不备,突然攻击。 ②照样做;继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。

    请给加点字选择正确的解释,填序号。

    棉衣(______  花香人(______ ______  _____

  • 5、根据所学内容填空。

    1.__________________,最是橙黄橘绿时。

    2.有理走遍天下,____________________

    3.两岸青山相对出,__________________

    4.__________________,白银盘里一青螺。

    5.不一样的树叶,有不一样的_______;不一样的季节,有不一样的_______

    6._________________ ,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

    7.仁者爱人,_______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗歌欣赏,回答问题。

    丰乐亭游春(其一)

    欧阳修

    绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

    (注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。

    1诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

    ______________________________________________________________________________

    2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ______________________________________________________________________________

  • 7、我读儿歌显本领。

    喂鸡啦

    一二三四五六七,

    院里跑来七只鸡。

    妈妈喂鸡一把米,

    大鸡小鸡笑嘻嘻。

    1儿歌里的整体认读音节的字有___________________

    2读儿歌我又认识了几个生字宝宝,把它们圈出来。

  • 8、诗歌赏析。

    湖波上

    荡着红叶一片,

    如一叶扁舟

    上面坐着秋天。

    —— 沙白

    1是个多音字,在小诗中读______。另外一个读音是______,组词为____________

    2.在作者的眼中,湖波上的红叶像____________________。如果是纷飞的红叶,红叶就像____________________

    3.一个字写活了秋天,使用的修辞手法是________________

    4.秋天这么大,能坐得下吗?这句诗其实是想告诉我们什么?读了这首诗,你还会只想到红叶之美吗?

    ________________________________________________________________________

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读与理解。

    百草之王——人参

    人参属五加科多年生草本植物,产于中国东北地区,为“关东三宝”(人参、貂皮、乌拉草)之首,亦见于朝鲜半岛,称“朝鲜参”“高丽参”。野生的称野山参,栽培的称园参;按加工方法不同,又分为生晒参、红参等。

    人参的株高约40~50厘米,有纺锤形或圆锥形的肉质根,有细密的皱纹,色淡黄,常斜生,多须根。主根顶端有根状茎,根状茎很短,多不明显,俗称“芦”或“芦头”。轮生掌状复叶。初夏开黄绿色小花,伞形花序单个顶生。果实呈扁圆形,大小如豆粒,秋天成为鲜红色的浆果,内有两粒种子。

    由于人参纺锤形的肉质主根及分枝根似人形,加之其多肥厚,如胖娃娃一般,所以人们常叫它“人参娃娃”。人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢!

    人参是我国传统的珍贵药用植物,人参在古代有许多别名和雅号,如神草、王精、地精、土精、黄精、血参、人衔、人微等。在中国的医药史上,使用人参的历史非常悠久。早在战国时代,良医扁鹊对人参的药性和疗效就有所了解;秦汉时代的《神农本草经》,把人参列为药中上品;汉代名医张仲景的《伤寒论》,全书113方,用人参的就有21方;在明代,李时珍编著的《本草纲目》中也有大量关于人参的记载。在中药学上,人参有大补元气、治疗久病虚脱、大出血、大吐泻等危重病症以及健脾益肺、生津安神等功效。

    那么,是什么原因使得人参具有如此神奇的功效呢?原来人参含有多种皂苷、人参酸、多种氨基酸、糖类、维生素类、植物甾醇和挥发油等,具有抗衰老、抗肿瘤,加强大脑、心脏、脉管的活力和造血功能,能够刺激内分泌机能,兴奋中枢神经系统,并可使网状内皮系统功能亢进等。中医还用“独参汤”挽救垂危病人,民间传为“救命汤”。正由于此,人参被称为“中药之王”“百草之王”,世界闻名。

    在我国,有关人参的历史传说很多,文学作品和民间故事中都有大量描写。《红楼梦》中王夫人翻箱倒柜找人参,是人们所熟悉的故事。而在人参的故乡东北,有关人参神话般的有趣故事更多。在这些故事里,人参作为正义和善良的化身,有时是一个身穿红肚兜的聪明伶俐的小男孩,有时是一个头簪红花、身着绿袄的美丽姑娘,有时又是个童颜鹤发的慈祥老人,有时又是射出一缕豪光的北斗星。这些故事不知流传了多少年,依然是引人入胜。尽管这些传说不一,但都反映了人们对人参的了解、喜爱和珍视。

    1对第2自然段中画横线句子的说明方法及其作用的理解,不正确的是(  )

    A.这句话用了举例子的说明方法,以果实为例子,写出了人参的特点。

    B.这句话用了作比较的说明方法,将人参的果实与豆粒作比较,具体形象地说明了人参果实的大小。

    C.这句话用了列数字的说明方法,具体准确地说明了果实中种子的数量。

    D.这句话用了列数字和作比较的说明方法,从多角度说明了人参的特点。

    2第6自然段中画波浪线的句子连续列举了四个例子,这样做的目的是(  )

    A.说明人参变化莫测,具有人的品性。

    B.说明关于人参的神话故事很多。

    C.说明人们对人参的了解、喜爱和珍视。

    D.说明人参常常作为正义和善良的化身。

    3下列对本文的理解不正确的一项是(  )

    A.本文重点介绍了人参的药用价值,突出了人参是“百草之王”。

    B.本文运用举例子、列数字、作比较等说明方法,具体生动地介绍了人参的特点。

    C.本文引用了许多人物形象,写出人参的神奇,是一篇有趣的神话故事。

    D.本文列举了医药著作中关于人参的记载,体现了说明文的科学性。

    4第3自然段中,“人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢”一句中,能否把“流传”一词去掉?为什么?

    ________________________

    5人参为什么被称为“百草之王”?请联系上下文,用自己的话概括。

    ________________________

  • 10、阅读

    ______

    华罗庚是一位靠自学成才的数学家,他仅有初中文化,因一篇论文在《科学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识。从此,华罗庚北上清华园,开始了他的数学生涯。

    1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,在剑桥大学留学。两年中,他集中精力研究《堆垒素数论》,发表了十几篇论文,向全世界展示了中国数学家出众的智慧与能力。

    1946年,华罗庚应邀去美国讲学,之后被伊利诺伊大学高薪聘为终身教授。他的家属也随他一同到美国定居,有洋房和汽车,生活条件十分优裕。当时,不少中国人认为华罗庚是不会回来了。中华人民共和国的成立,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中袒露了一颗热爱中华的赤子之心——“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。”

    华罗庚归来后,受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园,被委任为数学系主任;不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,他的数学研究真正的黄金时期开始了。他不但连续取得了令世界瞩目的成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学的研究、试验和推广,他倾注了大量的心血。

    【1】根据内容给短文拟一个合适的标题,填写在文前的横线上。

    【2】根据事情发展的先后顺序为下面列出的事件正确排序。(只填序号)

    ①被委以重任,为国倾心培养人才。

    ②被前辈赏识,北上清华园,开始数学生涯。

    ③放弃优裕生活毅然归园。

    ④留学期间,向世界展露才华。

    正确排序:____

    【3】文章还提到华罗庚归国前做了件什么事?

    ____

    【4】下列对文中画横线的句子的理解,正确的一项是(       

    A.数学的发展是由许许多多不同国度的数学家一起推动的。

    B.虽然数学是属于世界的,但是数学家对自己的祖国有深厚的感情。

    C.数学是为全世界服务的,没有国界,但是数学家只能为自己的国家服务。

    【5】你眼中的华罗庚是个(       )的人。(多选)

    A.自强

    B.有勇有谋

    C.好学

    D.不忘本

    E.机智

    F.爱国

  • 11、课内阅读。(5分)

    那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:小鬼,你上马骑一会儿吧。

    小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。

    (1)满不在乎是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子(2分)

     

    (2)小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?(2分)

     

    (3)从片断中加点的字词,你能体会到小红军是一个怎样的人?(1分)

     

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    一天(节选)

    早饭吃过,吸着第一支香烟,整理笔墨。来了封快信,好友王君路过济南,约在车站相见。放下笔墨,一手扣钮,一手戴帽,跑出去,门口没有一辆车;不要紧,紧跑几步,巷口总有车的。心里想着:和好友握手是何等的快乐;最好强迫他下车,在这儿住哪怕是一天呢,痛快地谈一谈。||

    到了巷口,没一个车影,好像车夫都怕拉我似的。又跑了半里多路才遇上了一辆,急忙坐上去,车走得很快,绝对误不了,又想象着好友的笑容与语声,和他怎样在月台上东张西望地盼我来。

    怪不得巷口没车,原来都在这儿挤着呢,一眼望不到边,街上挤满了车,谁也不动。西边一家绸缎店失了火。马上决定改走小路,不要在此死等,谁在这儿等着谁是傻瓜,马上告诉车夫绕道儿走。我是何等果断而聪明。

    车进了小巷。小巷里的车不但是挤,而且无论如何也退不出。马上给了车夫一毛钱,似猿猴一样轻巧地跳下去。不行挤过这一段,再抓上一辆车,还可以不误事,就是晚也晚不过十来分钟。||

    棉袄的底襟挂在小车子上,用力扯,袍子可以不要,见好友的机会不可错过!袍子扯下一大块,用力过猛,肘部正好碰着在娘怀中的小儿。娘不加思索,冲口就骂,凡是我不爱听的都清清楚楚地送到耳中。孩子哭得奇,嘴张得像个火山口;没有一滴眼泪。说好话是无用的。四围的人把我围得水泄不通;没有说话的,专门看哭骂,笑嘻嘻地看着我挨雷。幸亏卖糖的是圣人,向我递了个眼神。我也心急手快,抓了一大把糖塞在小孩的怀中,火山口立刻封闭。四围的人皆大失所望。给了糖钱,我见缝就钻,杀出重围。

    到了车站,已经十点了,王君还没有叫火车晚开一个钟头的势力。

    我越想越头疼。||

    1联系上下文解释词语。

    (1)挨雷:______________________________________________________

    (2)水泄不通:________________________________________________

    2用“____”在前四个自然段中各画出一处反映“我”心情焦急的句子。

    3第五自然段中画“   ”的句子是对孩子的__________描写,运用了__________的修辞手法,说明孩子____________________,衬托了“我”__________的心情。

    4文中已用“||”把短文划分为三部分,请概括第二部分的主要内容。

    ______________________________________________________

    5这篇短文的题目还可以是:____________________

    6“情以物迁,辞以情发。”写文章,可以把自己的情感融入具体的人、事或景物之中,也可以直抒胸臆。本文主要采用了____________________的方法表达情感。

  • 13、玻璃公公一家 (节选)(10)

    玻璃公公问 那你叫什么名字 我叫隔热玻璃 在炎热的夏天 能阻挡阳光 防止室温过高 到了严冬 又能把冷空气挡在屋外 让室内温暖如春 “嗬,你的本领也不小哇。”玻璃公公称赞道。

    1在文中空白处填上标点符号。(2分)

    2你都知道哪些带有“春”字的成语,来写一写。(3分)

    :如沐春风 ____________ ____________ ____________

    3这段文字介绍的是______玻璃,它的特点是: 。(3分)

    4如果你是科研人员,你还会研制什么样的玻璃?它具有什么功能呢?(2分)

     

     

  • 14、阅读说明文《猛虎雄风》,回答下列问题。

    猛虎雄风

    人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。在生活中,虎的数量很少。在九种虎中,有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。

    东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

    虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

    目前,我国虎类总共只有3000多只。由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

    1下列称呼中,不是老虎的美称的一项是(   )

    A.百兽之王 B.森林之王

    C.威猛之王 D.森林的保护者

    2老虎的“餐刀”指的是(   )

    A.犬齿 B.舌头上尖锐的刺

    C. D.像铁棍一样有力的尾巴

    3老虎出来觅食的时间一般是(   )

    A.中午 B.凌晨 C.晨昏 D.黄昏

    4为什么说老虎会越来越少?(概括两个要点)

    __________________________________

    5某企业老总在办公室挂了一幅名家的《猛虎下山》画,你认为选择这样的画装饰办公室合适吗?请结合文本和生活经验说明理由。(概括两个要点以上)

    ______________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子(6分)

    (1)你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?改为陈述句

     

    (2)一阵微风吹过,小稻秧随风摆动起来。(把小稻秧当成人来写)

     

    (3)一群杂草团团围住了小稻秧。改为字句

     

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)许多小鱼被困在浅水洼里。(请改写成把字句。)

     

    (2)浅水洼里的水会被沙粒吸干。(请改写成把字句。)

     

    (3)小男孩用力地把小鱼扔回大海。(请改写成被字句。)

     

    (4)尽管大海近在咫尺,小鱼们回不去了。(请用加点字写一句话。)

     

    (5)小男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海。(请用加点字写一句话。)

     

     

  • 17、甜甜获得“小雷锋”称号,发言时朗读了《雷锋叔叔,你在哪里》。

    “乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在_________(地点)遇见“雷锋”,他在帮助_________(谁)__________________(干什么)。

  • 18、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)

    _____

  • 19、句型转换。

    1牵牛花开了。(改成拟人句)

    2、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)

    3、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)

     

  • 20、按要求写句子

    1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改成陈述句)

    ________________________________________

    2.画草虫的很少有没画过蚂蚱的。(改成肯定句)

    ________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    风雨之中,伞总是倾斜到我们这边,那是爱在细微处绽放;人行道上,厚实的右手紧握着稚嫩的左手,那是爱在细微处闪耀……请围绕“细微处的爱”写一篇习作,记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。

    要求:①题目自拟。②根据自己习作的需要,举一件或两件事例。

    ③关注细节描写来表达真情实感。 ④不少于400字。

    友情提醒:卷面整洁,格式规范,书写工整。语句通顺,正确使用标点符号。文中不得出现真实的校名、班名、人名、地名。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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