1、品读句子,完成练习。
_______,这是我吗? ( )
_______!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )
_______,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! ( )
(1)选择恰当的叹词填在横线上。(填序号) ①啊 ②唉 ③咦
(2)去掉叹词读一读,我发现语气明显___________,表达的情感没有那么____________了。
(3)这几句话都是鹿所说的,你从中体会到了鹿怎样的心理?请填在句子后的括号里。
A.见到自己的倒影时内心的惊讶与怀疑 B.对自己美丽的角的欣赏与赞美
C.认识到腿的作用,为自己的抱怨而羞愧 D.对自己的腿的极度不满
2、看拼音写词语。
jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàng
(________)(________)(________)(________)
dùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn
(________)(________)(________)(________)
3、给句子加上合适的标点。
____是你吗____爸爸在电话中着急地说____小林____你为什么不说话____
4、把下面的词语补充完整,然后再写二个四字词语。
(____)流(____)息 三(____)二(____)
自(____)自(____) 四(____)八(____)
(____)井(____)天 引人(____)(____)
山河(____)(____) 春(____)秋(____)
________________ _______________
5、照样子,写词语。(3分)
来来去去 —————— —————— ———————
6、阅读古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】解释下列词语。
之:_______ 故人:______
尽:_______ 唯:______
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点______,送别的时间_______,故友人要去的目的地_______。
【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是:
______________________________
【4】解释诗歌后两句。
______________________________
7、阅读古诗完成小题。
夜书所见
萧萧 , 动客情。
,夜深篱落 。
【1】将《夜书所见》补充完整。
【2】这首诗的作者是___代诗人______,描写了______时节的景色。
【3】给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
见:A.对事物的看法、意见 B.会见;会面 C.看到
夜书所见______ 很有远见______ 接见外宾______
8、读《绿》片段,完成练习。
所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
【1】找出诗中表示动作的词语,你体会到什么?
______________________________ 。
【2】读了这句诗,你想到___代诗人______ 的“________________”诗句。
9、篇章阅读
跳河
这还是读初中一年级时的事情。放暑假的时候,我常常和弄堂里的一批小伙伴一起下黄浦江或者苏州河游泳。有一天,看见几个身体健美的小伙子站在苏州河桥栏上轮流跳水,跳得又潇洒又优美,使人惊叹羡幕。我突然也想去试一试 他们能跳 我为什么不能呢 小伙伴们知道我的想法后 都表示怀疑 他们不相信我有这样的胆量 我急躁起来 赌咒发誓道 你们看好 我不跳不姓赵 看我这么认真,有几个和我特别要好的孩子也为我担心了,他们说:“好了,我们相信你敢跳了。你可千万别真的去跳!”“假如‘吃大板’(指从高空落水时身体和水面平行接触,极危险),那可不是闹着玩的!”可是再也没有人能够阻拦我的决心。我爬上桥栏时,小伙伴们都为我捏一把汗,有几个甚至不敢看,躲得远远……
然而当我站到高高的桥栏上之后,却真的害怕起来,尤其是低头看桥下的流水时,只觉得头晕目眩。在这之前,我从未在超过一米以上的高度跳下水,现在一下子要从七八米高的地方跳入水中,而且没有任何准备和训练,真是有点冒险。如果“插蜡烛”,保持直立的姿势跳下去,危险性要小些,但肯定会被人取笑。头先落水呢,一点把握也没……我犹豫了几秒钟。在听到背后围观者的议论时,我一下子鼓起勇气:头先落水
我眼睛一闭,跳了下去。但结果非常糟糕,因为太紧张,落水时身体蜷曲着,背部被水面又狠又闷地拍了一下,几乎失去知觉。挣扎着游上岸时,发现脊背上红红的一大片。不过,这极不潇洒的一跳,却使我懂得了怎样才能使身体保持平衡。
“这一跳不行,我重跳。”当小伙伴们拥上来时。我喘着气,宣布了我的决定。不管他们怎样劝阻,我还是重新爬上了桥栏。我又跳了了两次,尽管我看不见自己落水时的姿势,但从伙伴们的赞叹和围观者的目光来看,后两次落水我是成功了。
为这一时之强而去留这样的险,似乎有点蠢,有点不值得,但我因此而树立了这样的信念:凡是我想要做的,我一定能够做到。随着年龄的增长,这信念越来越明确。尽管以后我也不断有过失败和挫折,但我从来没有轻易放弃过自己所追寻的理想和目标。
【1】给第1段“﹏﹏”的部分加上恰当的标点符号。
【2】文中把事情的经过写得清清楚楚,根据你的阅读和理解完成填空:当看到别人跳得潇洒优美时,“我”心中充满_____________,决定试一试,伙伴们不相信我的胆量,我_________,于是再没有人阻拦我。当我真的站在桥栏上,我却_________起来。最后,我_______纵身跳了 下去,虽然很糟糕,但我懂得了怎样保持平衡。
【3】文中画“______”的句子是对我的____________描写,从中可以看出“我”是一个__________________________________________________的人。
【4】结合最后一个自然段,说说这次冒险给“我”的人生带来怎样的影响。
______________________________________________________
【5】生活中,你有没有因为一时冲动做了大胆、刺激的事情呢?如果有,说说你的感悟。如果没有,你从这篇文章中又学到了什么呢?
________________________________________________
10、课外阅读
登山人
三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
【1】认真读短文,请你提出一个问题,并写下来。
________________________
【2】从文中找出恬当的词语,分别概括出三个登山人的不同做法。
第一个人(知难而退) 第二个人_______ 第三个人_______
【3】从文中找出下列词语的近义词。
奋勇向前_________ 风景__________
【4】用“ ”画出文中的过渡句。
【5】你最喜欢第几个人?为什么?
__________________
11、阅读短文,完成练习。
聂(niè)耳与国歌
①20世纪30年代初,日本侵(qīn)略者占领了我国东北三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,中国人民开始了抗日救亡运动。
②东北抗日义勇军与敌人英勇战斗的情景,深深感动了剧作家、诗人田汉。他创作了一部叫《风云儿女》的电影剧本,还写了一首叫《义勇军进行曲》的歌词,作为电影的主题歌。
③年青的音乐家聂耳看到了这首歌词,( )兴奋( )激动,他主动请求为歌词谱曲。
④聂耳全身心地投入了音乐创作。他一遍又一遍地朗诵着歌词:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”他仿佛听到了祖国母亲对儿女的呼唤,仿佛看见了抗日勇士在浴血奋战。他忘了吃饭,忘了睡觉,一会儿在钢琴上弹出激昂(áng)的音调,一会儿在房子里来回疾(jí)走,一会儿又挥动臂膀高唱起来。巨浪般的旋律在他心底翻腾,又从笔端奔涌而出,化成了《义勇军进行曲》的曲谱。
⑤电影《风云儿女》一上映,《义勇军进行曲》的歌声就响遍了祖国每一个角落。这歌声,就像山呼海啸,唱出了中国人民园结抗战的心声;这歌声,就像火山爆发,表达了中华民族不屈不挠的精神;这歌声,像鼓点,像号角,鼓舞着千千万万抗日英雄前赴(fù)后继,奋勇前进!
⑥新中国成立后,《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌。
【1】第③段括号里填入最恰当的词是( )
A.又……又…… B.如果……就…… C.不是……而是……
【2】下列选项中,不是比喻句的是( )
A.这歌声,就像火山爆发,表达了中华民族不屈不挠的精神。
B.这歌声,像鼓点,像号角。
C.聂耳像田汉一样爱国。
【3】第④自然段主要写了什么?下列概括最恰当的一项是( )
A.聂耳全身心地投入了音乐创作。
B.聂耳一遍又一遍地朗诵歌词。
C.聂耳主动请求为歌词谱曲。
【4】读了本文,我知道下列说法错误的一项是( )
A.《义勇军进行曲》是在20世纪30年代初创作的。
B.《义勇军进行曲》曾经是电影《风云儿女》的主题歌。
C.音乐家聂耳为《义勇军进行曲》写了歌词。
【5】《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌的原因是( )
A.它是音乐家聂耳年轻时创作的。
B.它旋律激昂,鼓舞中国人民团结抗战,奋勇前进。
C.这歌声写出了儿女对祖国母亲的呼唤。
12、阅读课文选段,完成练习。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán nán)园苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。
【1】我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。
【2】本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的,其中________方面写得最详细。
【3】假期里,几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?
____________________________________________________________________________________________
13、阅读材料,完成练习。
材料一 中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
——世界卫生组织资料
材料二 全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年。
——新闻
材料三 吸烟有害健康——烟盒上的警示语。
【1】从材料一、材料二的数据中,你读出了哪些信息?
__________________________
【2】有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。
__________________________
【3】假如你的父亲因长期从事写作要以吸烟提神,如今你看了以上的材料会采取怎样的措施?
___________________________________
14、阅读理解。
四季之美(节选)
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
【1】文中画线句在语段中起_________的作用。
【2】选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画( )
A.空间 乌鸦归巢 大雁南飞
B.时间 夕阳斜照山 夕阳西沉
【3】冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?
__________________________________________
【4】用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_________________________________________________。
15、句子训练营。
1. 一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。
缩句:_____________________________________________________________________
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句:___________________________________________________________
3. 我祝福弹琴姑娘。
扩句:_____________________________________________________________________
16、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
_______________________________
2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
_______________________________
3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
__________________________________
4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
__________________________________
17、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、蜻蜓低飞。马上下雨了。(改写句子)
因为( )所以( )
18、看图写话
(1) | 小红_____________ |
(2) | 青青和田田______________ |
(3) | 小蚂蚁们___________________ |
19、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
___________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
___________________________________
20、我会按要求完成句子练习。
先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。(改为自问自答的句子)
_________________________
21、习作。
美丽的翠鸟,可爱的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,还是喜欢活泼可爱的小动物?给大家介绍一种吧! 写作时,可以用上你学过的新鲜词句。题目自拟,不少于300字。