达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（     ）

A．雨果是法国浪漫主义文学代表作家，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。

B．“射者中，弈者胜。”其中的“射”，指射箭，与“六艺”中的“射”含义相同。

C．《湖心亭看雪》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》，张岱在文中用清新淡雅的笔墨描绘出了西湖雪后奇景。

D．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后，晚上八时左右。

2、下列句子没有语病的一项是（　　）

A. 我们虽远在俄罗斯，但我们同样分享着祖国发展的成果和喜悦，无比自豪和荣耀。

B. 今年，由于春节时间较晚，使得铁路各项工作将再次面临严峻考验。

C. 全国两会有不少政协委员和人大代表呼吁，如今当务之急要为大国培养更多“工匠”。

D. 一件件暖人心、惠民生的实事落地，让百姓切实感受到身边生活的变化，获得感、幸福感、安全感不断增强。

3、下列加点字字音和字形完全正确的一项是（ ）

A.诓骗（kuānɡ）   停滞   前仆后继（pú）   思贤若褐

B.压榨（zà）   鲁钝   如雷贯耳(ɡuàn )   画龙点晴

C.豢养（juàn）   作辑   孜孜不倦（zī）   血雨腥风

D.逞能（chěnɡ）   拜谒   顿开茅塞（sè）   不攻自破

4、下面对王维的《使至塞上》赏析有误的一项是（     ）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

A．首联点题，交代地点及事由。关塞迢迢，山高路远，诗人内心的孤寂油然而生。

B．颔联诗人以“蓬”、“雁”自比，透露出内心幽微难言的激愤抑郁的感情。

C．颈联画风一转，境界转而阔大起来，写壮美的大漠风光，意境雄浑。

D．尾联不再写出使一事，诗人的情绪已经高涨起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞。

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

戚继光传

戚继光①,字元敬,世登州卫指挥佥事②。家贫,好读书,通经史大义。

继光至浙时,见卫所③军不习战,而金华、义乌俗称剽悍④,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽⑤,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利⑥,一切战舰、火器、兵械，精求而更置之。“戚家军”名闻天下。

继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷⑦均为名将。(继光)操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飙发电举⑧,屡摧大寇,名更出大猷上。

继光更历南北,并著声。在南方战功特盛,北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》,谈兵者遵用焉。

(选自《明史·戚继光传》,有删改)

（注释）①戚继光:祖籍山东牟平,明朝抗倭名将。②卫指挥佥事:官职名。③卫所:明代在京城和各地设卫所,数府合设一卫,下设千户所和百户所。④剽悍:矫捷勇猛。⑤薮(suǒ)泽:湖泽。⑥审步伐便利:从行进便利的角度考虑。⑦大猷(yóu):俞大猷,明代抗倭名将。⑧飙发电举:办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声:都有突出的声誉。

【1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。

A.通经史/大义 B.“戚家军”/名闻天下

C.士/无敢不用命 D.继光/更历南北

【2】解释文中加点词的含义。

（1）通（___________） （2）过（___________） （3）屡（___________）

【3】翻译文中画线句子。

（1）请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。

（2）继光则飙发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。

【4】请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。

6、读下面两首诗，完成下面小题。

【注释】①半笼：半映。指烛光隐约，不能全照床上被褥。②金翡翠：指饰以金翠的被子。③度：透过。④绣芙蓉：指绣花的帐子。⑤刘郎：相传东汉时刘晨、阮肇一同入山采药，遇二女子，邀至家留半年乃还乡。

【1】李商隐的两首《无题》都用了情景交融的写法，“东风无力百花残”以___________、___________的景象，象征爱情的艰难；“月斜楼上五更钟”从视觉和听觉的角度，描写了月斜楼上、晓钟在耳的景象，突出了离别之恨。

【2】两首诗分别通过“蓬山之近”和“蓬山之远”来抒发思念之情，你更喜欢哪种写法？说说理由。

7、期末复习，为了更好地学习名著，教师组织九年级学生推行“阅读·悦读”项目化学习活动。项目一:选用策略赏诗歌

（1）模仿示例，请任选一种策略对泰戈尔的诗进行赏析，并写下你的发现。

项目二:多元解读析人物

（2）众所周知，水浒传中的女人是非常少的，而且里面的女人几乎都没有好下场。因此很多人认为，水浒传的作者与女人有仇。梁实秋曾这样评价 《水浒传》:“作者好像对于女性颇不同情”。你认同这样的观点吗？请结合原著中几位女性的例子多元阐述你的看法。

（小贴士：“多元解读”是指对文本的内涵进行不同的情感体验，是指阅读个体对文本有多种的情感体验，是学生在阅读过程中对文本内涵进行不同的情感体验的方式及结果。）

8、古诗文默写。（8分）

（1）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（2）人有悲欢离合，_______________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（3）敞开你善感的心扉，尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意：“_______________，_______________”（《钱塘湖春行》）；龚自珍借花抒怀，极富哲理：“_____________，____________”（己亥杂诗）；而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。

（4）范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是：_______________，_______________。二、口语交际与综合性学习（10分）

9、阅读文章，回答问题。

豆花开

①秋雨绵绵，道路泥泞，班车驶到镇街上，不再往前了。我只好把给母亲买的大袋小袋物品整理好，下车向老街口走去，那里有摩托出租。冷冽的空气里飘来一股浓浓的豆花香，我耸耸鼻翼，决定喝碗豆花暖和暖和再走。

②小木屋温暖、安静，一对小情侣沉浸在豆花和爱情的甜蜜里。我选了个临窗的位置坐下，里间厚重的布帘掀起，腾腾热气中走出来一位中年女子，待她笑意盈盈地走到我对面，我俩都骇住了：她的眉眼，嘴角的黑痣，仿佛一个开关，“啪”的一声，接通了两年前重阳节的那个场景。

③那天，我回家协助母亲蒸重阳酒。母亲的脊背弯成了一张弓，再也抱不起能蒸两斗糯米的木甑。当甜糯的香气从木甑里散发出来时，母亲说：“先盛一碗供你爹，要他保佑酒好家运好。”我盛好糯米饭，跨出灶屋门槛，忽见一个40来岁的女子从门外进到我家堂屋，蓝衣黑裤黄球鞋，斜背着一个黑色皮包，眉眼清秀，皮肤白净，嘴角的黑痣很显眼。

④“姐姐行行好，家里遇上火灾了，好心人捐的钱我都记着呢。”蓝衣女子拿着一个小学生作业本向我走来。我正默念着父亲来吃糯米饭，没搭理她。蓝衣女子走到灶屋门口，对坐在火塘边生火的母亲说：“婶娘行行好，家里遇上火灾了。”

⑤“水火无情，房子烧了可怜啊。”母亲叹息着，跨过灶屋门槛，经过堂屋，往卧房里走去。我知道母亲是去找她的钱包了，竟然这么没警惕心，我心里责怪着母亲。见蓝衣女子站在卧房门口等着，我没好气地说：“她80多岁了，弯腰驼背的，你好意思要她的钱吗？你凭什么向一个老弱病残的人撒谎骗钱，就凭你脸皮厚……”“你这样说我……”那蓝衣女子喃喃自语，准备离开，但卧房里响起的脚步声又让她停住了。母亲握着她的灯芯绒布袋出来了，在蓝衣女子身边的小矮凳上坐下，拉开拉链，几张百元大钞显露出来，我怨嗔道：“妈，你干什么呀？”

⑥站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋，时刻准备着接受百元大钞，房子烧了的悲苦早已没了踪影。如果我不在场，说不定她的手早已伸向了母亲的钱包。我走到蓝衣女子面前，厉声说：“撒谎骗来的钱，你用一分就有一分的不安。你年纪轻轻，有手有脚，到哪不能挣一份工钱？你不是有难，你是懒惰！你是无耻！”蓝衣女子回过神来，红着脸嗫嚅道：“你这样说我……”

⑦母亲终于从百元大钞里翻出了一卷零钱，从一卷零钱里翻出了一块钱，给蓝衣女子，蓝衣女子失望之极，跨出门槛，走了。母亲举着一块钱对蓝衣女子喊道：“哪有讨钱还嫌少的呀，积少成多，你多走几家啊……”

⑧两年时间，她竟然“骗”成了老板娘。我愤然站起，抓起放在椅子上的东西，准备往外走。她轻轻地说：“你妈妈还好吗？我想请你给老人带一份豆花。”

⑨苦难的母亲是我心叶上的一颗露珠，轻轻一碰，就会濡湿我的眼睛，我坐了下来，她忙转身进了布帘门。不一会，她用红漆托盘端来一碗热气腾腾的豆花，双手捧起，放在我面前。

⑩她坐到我的对面，说：“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养大一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，应该能把欠账还清了……”我把手伸过去，她握住了，泪珠从她脸上滑落下来。

⑪我笑着说：“我妈喜欢甜豆花，你帮她多放点糖吧。”她欢喜地应着，去里间打包了。

⑫我拿起白瓷调羹，鲜嫩绵实的豆花，如雪白的絮朵，盛开在青花瓷碗里。

（选自《人民周刊》，有改动）

班级筹备举行情景剧表演活动，小顺准备的文章是上面的《豆花开》，请你和小顺一起完成下面的任务。

(1)【梳理情节】

为了更好地演绎情节，小顺按照时间顺序重新梳理了内容，请完成下面表格。

(2)【分析心理】

为了帮助演员演活人物，小顺根据大家关注的焦点进行了分析。

(3)【改写结局】

小顺突发奇想，如果改变剧情，让剧中的“母亲”以百元大钞甚至更多的钱财资助那个女人，结局会怎么样呢？请你运用想象或联想，改写这个结局。

(4)【确定剧名】

根据剧情和主题来确定剧名是一门艺术。有人赞成剧名用原文的“豆花开”，也有人认为用“蜕变”更妙。你赞成哪种观点？请结合选文简述理由。

10、阅读下面的文字，完成小题。

眼神

于博

①杨俊杰推开房门，见母亲正在厨房忙着。他连背包都没摘下，静静地站在原地，细细地打量着母亲。母亲的头发似乎更白了，后背似乎也更驼了。半晌，母亲猛地回过头，手里的水瓢当的一声掉在了地上，蹦了两蹦。

②“哎呀，大儿呀，吓我一跳。回来咋不言语一声？”母亲尖声地叫道，连连用围裙擦手。

③杨俊杰上前几步，搀住母亲。母亲盯着他看了又看：“咋的了？你好像得病了，脸色这么难看。”

④“没有，这几天加班，累的吧。”杨俊杰苦笑一下。

⑤杨俊杰摘下包，继续说：“让你进城，你始终不同意。看看，一个人，多遭罪呀！”

⑥“妈不怕遭罪，妈就图省心！”母亲边说边把杨俊杰的包拎到屋里，“老也不回来，这回可得多住几天！”

⑦“妈，不行啊！单位派我出国，明天就走，这不，急着回来和你道个别！”

⑧“啥？你说啥？出国？”

⑨杨俊杰点点头，说单位派他考察，一时半会儿回不来。

⑩母亲愣怔片刻，随后眼里放着闪亮的光：“哎呀，这要是你爹活着，那不得乐疯了啊！你考上大学那天，他睡觉都捂着被乐呀！对了，你叔伯太爷去了趟省城，在屯子里显摆了大半辈子。啧啧，我大儿出息大发了！”

⑪看着母亲的高兴劲儿，杨俊杰却有意回避着母亲的眼神。他的心里有一种说不出的滋味。他不能把真相告诉她，那样，她老人家怎么活呢？

⑫吃完饭，杨俊杰走了。母亲执意要送他。从屯里走到大路口，这一道母亲一个劲儿地嘱咐他：“出国了，全是蓝眼睛黄头发，没有亲戚朋友，说话做事要留个心眼儿啊！”杨俊杰不知怎么回答母亲，只是轻轻地点头。

⑬午后的阳光很明亮。一群鸟儿从一片树林里飞出，在天空上自由地盘旋。杨俊杰望着它们，露出异样的眼神……

⑭“妈，别送了。我这几年对不住您！”杨俊杰一把抱住母亲，声音颤抖，但他咬牙忍住没有让眼泪掉出来，“我没有好好孝敬您！”

⑮母亲拍着他的肩膀：“大儿啊，说傻话呢！你出息了，就是对我最大的孝顺！记住，给妈打电话。可是也别总打，那么远，电话费指定得贵呀！”

⑯“妈！”豆大的泪珠终于从杨俊杰的眼里流了下来……

⑰在一家长途汽车站的公厕里，杨俊杰掏出手机，刚要拔卡，电话响了。杨俊杰惊慌地看了一下号码，迟疑了一下，终于摁下了接听键：“妈，有事吗？”

⑱“儿呀，我回来收拾碗的时候，在盆子里看到钱了。咋这么多呀？”

⑲“没事，妈，你就花吧，你苦了一辈子了。”

⑳“儿呀，我总觉得你哪里不对劲儿。我琢磨半天，你的眼神不对，跟以前不一样啊！”

㉑“没有，妈，我挺好的！”

㉒“你是不是又离婚了？我早就说过，那女人靠不住，就奔你的钱和权来的。咋样，是不是让我给说谁了？”

㉓“没有没有，我们过得好好的。妈，你别瞎猜。”

㉔“不管咋样，人这一生走的道长啊！什么摔跟头崴脚脖子的事都指不定会发生，可自个儿要长志气，别睁眼看着是个坑还往里跳啊！”

㉕“哪能呢？我又不糊涂，妈，您放心吧！”

㉖“放啥心呢？你那眼神现在还在我眼前晃悠呢。儿呀，不管咋的，你要往远看哪——你才多大啊！记住，这世上没有过不去的火焰山！”

㉗“妈，车来了，我回家再打给您！”杨俊杰咬了咬嘴唇，挂断了电话，然后长出了一口气。

㉘一个小时后，一辆出租车停到了市检察院大门前。杨俊杰从车里走了下来， 仔细打量着眼前这幢威严的建筑。夕阳照在悬挂在大门上方的国徽上，反射出夺目的光芒。杨俊杰忽然感到，那金灿灿的光辉里，藏着母亲既威严又慈爱的眼神。

【1】根据原文内容，按要求填空。

【2】文中多处设置了悬念，请找出其中一处，并分析其作用。

【3】品味下列加点的词语，分析其表达效果。

杨俊杰一把抱住母亲，声音颤抖，但他咬牙忍住没有让眼泪掉出来。

【4】文章以“眼神”为题目，有什么妙处？

11、阅读下面文章，完成下面小题。

黑碳，又一个“气候杀手”

可可

①当国际社会正放眼于如何解决二氧化碳、甲烷等温室气体的过度排放时，一群黑色的颗粒也开始在我们的家园“捣蛋”。

②最近几个月，我国许多城市都遭遇了罕见的连续雾霾天气，PM2.5持续爆表。而造成雾霾天气的主要成员中就有黑碳（black carbon），这一陌生词语随着公众对雾霾天气的关注，也逐渐走进了人们的视线。黑碳除了能引起雾霾天气和慢性咳嗽外，还是推动全球变暖的第二大“罪魁祸首”。

③黑碳，又称作烟炱和煤烟，是含碳物质（主要是石油、煤、木炭、树木、柴草、塑料垃圾、动物粪便等）不完全燃烧和氧化形成的产物。它在大气中停留的时间比较短，大概只有几周时间。生活在北方的人们应该对冬日里烟囱中冒出的滚滚黑烟不会感到陌生。这些黑烟实际上是煤未充分燃烧时产生的微小碳颗粒，随着燃烧加热的空气飘上了天空。除了煤和柴油等矿物燃料燃烧会产生大量黑碳，柴火、秸秆等生物燃料燃烧也都会释放出黑碳，火山爆发、森林大火冒出的黑烟中也有它的身影，它是PM2.5中数量最多、危害最大的污染物。

④黑碳对环境的破坏能力不可小觑，它们通常“游走”于距离地面2～5公里的高空中，并不断加热着大气，连世界上海拔最高的青藏高原也没能逃脱它的侵害。但要近距离观察这种加热效应并不容易，因为降雪会将黑碳从云端带入人间，沉积于白雪皑皑的崇山峻岭。

⑤从青藏高原冰川雪坑及表面雪样品分析结果看，青藏高原冰雪中黑碳的平均含量已高于北极地区。现在，青藏高原的消融季节来得早，持续时间也较长。“黑碳在冬季大量附在冰雪上，加快吸热，使冰雪在三四月份就开始消融，而这并不是农牧业需水时期，造成本就紧张的冰雪水资源大量浪费。”徐柏青说。由于喜马拉雅冰川是长江、恒河、印度河等亚洲主要河流的水源，冰川融化将使中国、印度和许多南亚国家的供水受到严重影响。

⑥加速冰川融化，仅仅是黑碳效应的“冰山一角”。实际上，黑碳更像是一个“两面派”：一边“加热”大气，一边也为地面“遮光”。因为在数千米的高空，黑碳能够与它的气溶胶“同伙”——硫酸盐、硝酸盐、有机碳、沙尘等相互交织，组成厚重的大气棕色云。这样一来，棕色云就像一把阳伞，能够起到为地球降温的效果。

⑦在为地球降温的同时，棕色云也正在使地球变暗，减少了太阳辐射到达地球表面的量。这样一来，棕色云就不单是影响地球温度，还能间接“掌控”大气中的水循环，增大区域之间极端气候事件的发生概率。因为到达地面的太阳辐射减少，地面水汽蒸发量下降，降水云就会减少，干旱也就会随之而来。

⑧灰霾同样是由黑碳变身而来，它跟棕色云的区别只在于在大气中所处高度的不同。灰霾通过大气的提升作用达到了一定的高度，经过风力吹动，将不同地区或城市上空的灰霾连成片，就形成了棕色云。与棕色云相比，灰霾位置更低，更接近人体活动的范围，对人体的直接危害更大，它不仅直接刺激人体的呼吸系统，还妨碍人们的正常活动，使能见度降低，严重影响交通运行。

⑨黑碳来势汹汹，但是我们能够通过哪种途径遏制它呢？

⑩根据美国联合研究团队研究分析，可以通过调节柴油机的排放量，替换使用木头和煤炭的家用炉灶等方式，减少黑碳排放。作为黑碳排放的大国，我们有责任也有义务为减少黑碳排放做出努力。其中，改良能源结构，加大绿色和可再生能源在国民能源消费中的比例，就是我们必须长期坚持推进的一项减排措施。

（摘处《初中生学习·博闻》2013.12 有删节）

【1】结合选文，说说第②段中“罪魁祸首”在文中指的内容。

【2】选文第3段中加点的词，“最”能否删去？为什么、

【3】指出选文第⑥段画线句子运用了哪种说明方法，并分析其作用

【4】关于选文的结构，下面说法正确的一项是（ ）

A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 D.分——总——分

12、阅读下面的文字，按要求作文。

每个人都有自己的愿望和心声：有的想与师长亲友说一说久藏的心里话；有的想减轻过重的负担，多一些自由发展的空间；有的想消除与某位同学的误解，以重续友情；有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心；有的想把家乡变得更加美丽富饶；有的想施展才华，造福人类，实现理想……

请以“我多么想______”为题，写出发自内心的一个愿望。

要求：(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外，文体不限。(3)写出你的愿望和心声，写出真情实感。(4)不少于600字。