1、比一比,再组词。
拂( ) 瓣( ) 骄( ) 蜜( )
佛( ) 辩( ) 娇( ) 密( )
芳( ) 建( ) 芬( ) 泡( )
放( ) 健( ) 份( ) 跑( )
2、看拼音,写词语。
1.一大早,我就dūn(______)在lí ba(______)前,仔细观察qīng tíng(______)的翅膀。
2.tǎng ruò(______)不把zá(______)草chú(______)掉,这片田地很快就荒芜了。
3、比一比,再组词。
弟_____递_____
原_____员_____
休_____体_____
注_____住_____
各_____格_____
4、在括号里填带“然”字的两字词语。
周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭,这(_____)是故意刁难,诸葛亮(_____)知道这是周瑜的阴谋,周瑜想不到诸葛亮(______)答应了,第三天,诸葛亮(______)借来十万多支箭。这令周瑜不得不(_____)起敬。
5、受气之事
1.周恩来在被外国人占据的地方看到的一件让人气愤的事情是:_______________________________。
2.写出人物的特点。
(1)只见人群中有个女人正在哭诉着什么。 ________
(2)围观的中国人都紧握着拳头。 ________
3.周恩来真正体会到了“_____________”这四个字的沉重分量。
6、课外阅读。
游园不值
[南宋]叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
【1】给下列加点的字选择合适的释义。
游园不值( )
A.值得 B.遇到 C.价钱
【2】给下列加点的字选择合适的释义。
应怜屐齿印苍苔( )
A.应该 B.怜惜 C.可怜
【3】这首诗抓住了_______和_______两处景物来表现春天。
【4】诗人游园却进不了门,本来是件的_______的事,但他从“______________”(诗句)联想到满园的美好春色,心情也自然而然转为了_______(欣喜 愤怒)。
【5】这首诗描写了怎样的情景?表现了诗人怎样的思想感情?
________________________________
7、阅读
菊 花
________________似陶家,________________日渐斜。
________________偏爱菊,________________更无花。
【1】把诗句补充完整。
【2】“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。
【3】诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是:____________________________。
【4】“更无花”中的“更”是________的意思。
【5】诗的前两句是________(写景抒情),后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏,表达了诗人________________的思想感情。
8、将下面的古诗补充完整并回答问题
单车 ,属国 。
出汉塞,归雁 。
大漠 , 落日圆。
逢候骑,都护在 。
【1】此诗选自《 》,作者 ,是 朝诗人。此诗是开元二十五年,诗人以监察御史身份出使边塞时所作。
【2】下列解释不恰当的是( )。
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B.三四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.五六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。
D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
【3】下列说法中错误的一项是( )。
A.诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B.“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
9、类文阅读
小动物们(鸽)续(节选)
老舍
养鸽正如养鱼养鸟,要受许多的辛苦。不过,养鱼养鸟较比养鸽还和平一些,养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的,张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的,这就得打架。因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样,这就免去许多战争;假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。有这样的敌人,养鸽等于斗气。你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”! “撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。
“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。那么,我每放起鸽去,敌人也必大张旗鼓地调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。于是,我得早早地起,偃旗息鼓的,一声不出的,去操练新军。敌人也会早起呀,这才真叫怄气!
即使没这种战争,养鸽也非养气之道,鸽时时使你心跳。这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这宝贝。有天大的事也得放下。其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。
训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。
(选文有删改)
【1】【词语理解】文中形容作者自己一声不出地去训练新鸽的四字词语是( ),形容鸽子飞迷了头、非常惊慌的样子的四字词语是( )
A.养气之道 B.惊惶不定 C.大张旗鼓 D.偃旗息鼓
【2】【品读句子】想一想,如果去掉下面句子中加点的字,表达效果会有什么不同?把你认为最准确的答案的序号填在括号里。( )
这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
A.恰当地使用语气词,舒缓句子语气,表现出作者对小动物们的亲切、喜爱的态度或情感。
B.恰当地使用语气词,表现作者对小动物们的喜爱。
C.恰当地使用语气词,舒缓句子语气。
D.恰当地使用语气词,强调自己所说内容的重要性。
【3】【提取信息】作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”,下面对文中描述的养鸽的“辛苦”,概括不恰当的一项是( )
A.斗气——若养鸽的两家谈判不成,战争不可避免,鸽子飞出去,谁得着就是谁的。
B.怄气——好容易裹来别家的一只鸽子,却是只最老丑的糟货。
C.操练——得早早地起,一声不出的,训练新鸽认识自己的家。
D.伤心——眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去。
【4】【体会情感】读下面的句子,注意加点的部分,体会作者表达的思想感情。 “即使没这种战争,养鸽也非养气之道,鸽时时使你心跳。”下面对此理解不正确的是( )
A.这句话在文中起承上启下的作用。
B.这句话看似是说养鸽子不好,令人时时心跳,实则表达了作者对鸽子们的深切关爱。
C.这句话写出了作者养鸽子时的烦恼,表现了作者郁闷的心情。
D.读这样的句子,我们就想起妈妈经常跟别人说:“我们家那个傻孩子……”它们运用的方法是相似的。
【5】【语言运用】读文中画线的句子,体会句中冒号的用法,从短语中选一个,仿照着写一段话。
机警的母鸡 爱臭美的小狗 热心肠的老爷爷
____________________________________
10、课内阅读。
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,( )友人家门没有闩,( )不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.短文中有三个词语的意思相近,这三个词语是: 、 和 。
3.韩愈认为用“敲”字好,理由是:① ;② 。(简要概括)
4.用“ ”在文中画出“推敲”的意思。
5.从贾岛推敲诗句中用词的故事,你感受到了他什么样的精神?
11、按课文内容填空并回答问题。
春季里,( ),花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿( )。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )勤耕作,( )带月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年( ),大家笑盈盈。
1.根据课文内容在括号里填上相应的字。
2.数一数儿歌总共有( )句话。
3.照样子,写句子。
谷像黄金粒粒香。
像:‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
4.读了儿歌,我知道了:
‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
12、漫步快乐阅读岛。
渔夫的誓言
有这么个故事,古时候有个渔夫,是个出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言,即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回头,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次鱼汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上,他才知道现在市面上螃蟹价格最高。渔夫后悔不已,发誓下次出海一定要只打螃蟹。第二次出海,他把注意力全放到了螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼。不用说,他只好又空手而归。晚上,渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上,十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是墨鱼,他都要捕捞。
第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没有遇到,见到的只是一些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……
渔夫没有赶上第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。
当然,这只是个故事而已,世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。
许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
【1】渔夫第一次出海的誓言是________,第二次出海的誓言是_______________,
第三次出海的誓言是_____________,结果都是____________。
【2】你喜欢渔夫吗?为什么?
___________________
【3】对短文内容理解最恰当的一项是( )
A.主要写了一个渔夫爱立誓言。
B.渔夫没有赶上第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。
C.主要写了一个渔夫,爱立誓言几次打鱼空手而归,最后在誓言中饥寒交迫地死去了。
【4】你读了短文,懂得了什么道理?用“_____”画出来。
13、阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】我会在括号里写字。
【2】这段话有(______)句话。
【3】春天为什么要画个彩色的太阳?(_____________)
14、我会读,我会做。
荷叶上的珍珠
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠,又大又圆又明亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠不见了。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】填上合适的词语。
(_______)的珍珠 (_______)的荷叶
【3】荷叶上的珍珠是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
【4】荷叶上的“珍珠”是指( )
A.水珠 B.珠宝
【5】太阳出来了,荷叶上的珍珠到哪儿去了?( )
A.滚到水中去了 B.被太阳晒干了
15、按要求完成句子练习。
(1)接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
_______________________
②改为感叹句。
_______________________
(2)把句子写具体。
①顾客走了。
_______________________
②顾客瞪大了眼睛!
_______________________
(3)裁缝店里走进了一位顾客。(改变词序,意思不变)
_______________________
16、小鸟在树枝上鸣叫。(根据不同的情境扩写句子)
①被老师夸奖后:_________________________________
②考试失利后:___________________________________
17、飞机是怎么做到在夜里飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(照样子,写一个自问自答的句子。)
_______
18、照样子,写句子。
例:妈妈端饭来了。 妈妈把饭端来了。
(1)叔叔带小狗回家了。
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(2)我做完今天的作业了。
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19、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)
__________________________
20、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。
2、老百姓被洪水害苦了。
21、从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。
题目一:同学们,你们即将成为一名中学生啦!对中学生活一定有许多憧憬……请发挥想象,以“不一样的_____”为题,写一篇记叙文。
题目二:生活中有许多难忘的人、事或物,以“难忘的_____”为题,写一篇记叙文。
要求:
①将题目补充完整;②内容要具体;③通顺连贯有条理;④表达真情实感;⑤字数400字左右。作文中不能出现学校和个人真实姓名。