柳州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音的传播速度为340m/s

B．只要物体在振动，人就能听到声音

C．增大拨动琴弦力度会使琴声的音调升高

D．在同种介质中超声波的传播速度等于次声波的传播速度

2、下列关于声音的产生和传播，叙述正确的是（　　）

A．手拍桌子，桌子振动发声

B．“泉水叮咚”，说明液体能传声

C．引吭高歌，指声音音调高

D．声音在空气中的传播速度比在液体中快

3、关于天平的使用，说法正确的是（　　）

A．称量过程中可以调节平衡螺母

B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量

C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量

D．称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可

4、下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（　　）

A．高速公路旁安装隔音墙——是为了阻断噪声的传播

B．开会把手机调到静音状态——是防止噪声进入耳朵

C．关闭房间的门窗——是防止噪声的产生

D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——是为了阻断噪声的传播

5、关于密度公式的理解，下列说法正确的是（　　）

A．某种物质的密度与质量成正比

B．单位体积的不同物质，质量越大，密度越大

C．某种物质的密度与体积成反比

D．密度是表征物体含有物质多少的物理量

6、以下估测与实际情况相符的是（　　）

A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃

B．人正常步行的速度约为5m/s

C．一名中学生的质量约为500g

D．一只普通鸡蛋的质量约为50g

7、下列实例是利用声传递能量的是（　　）

A．超声波导盲仪帮助盲人出行

B．利用超声波清洗镜片

C．医生通过听诊器给病人诊病

D．古代水手通过号角的回声判断悬崖的距离

8、话筒接在示波器的输入端，用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音，示波器的波形如图所示；用较大的力敲同一音叉时发出更响亮的声音，示波器的波形合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、小宁用最小刻度值为毫米的刻度尺测得一支笔的长度，读数正确的是（　　）

A．13.4cm

B．13.420cm

C．13cm

D．13.42cm

10、如图所示，是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时，大灯部分光路简图。在晚上开车时，下列说法正确的是（　　）

A．潮湿的路面更容易发生光的漫反射

B．对面有车时，驾驶员看潮湿的路面更清楚

C．在会车时，双方司机均须将汽车大灯的远距灯切换成近距灯，以防止发生意外

D．照射到干燥路面上的光不遵守光的反射规律

11、下列是八年级（2）班的张阳同学整理的物理笔记，其中不正确的是（　　）

A．光在真空中的传播速度是3×108m/s

B．人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz

C．从地球带到太空的一个物体，质量不变

D．火锅上方冒“白气”是汽化现象

12、关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音在空气中传播比在水中传播的快

B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快

C．喇叭播放的歌曲都是乐音

D．声音是由物体的振动产生的

13、沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（       ）

A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像

B．“若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙

C．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释

D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相反

14、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是

A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

B．减小由于刻度尺不准确而产生的误差

C．减小由于估测而产生的误差

D．避免测量中可能出现的错误

15、在标准气压下，把10g、的冰放入200g、的水中（不考虑环境温度），过一段时间后，下列说法正确的是（       ）

A．冰、水的多少不变

B．有少量冰化成水

C．有少量水结成冰

D．冰水的温度不变

16、密度定义式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。依据该公式测一盒牛奶的密度，说法正确的是（　　）

A．依据公式，测出这盒牛奶的质量和体积，可以计算牛奶的密度，因此密度和质量、体积有关

B．往这盒牛奶里加糖溶解，牛奶的质量变大，密度也会变大

C．一盒牛奶在喝掉一些以后，牛奶的质量变小，密度也会变小

D．一盒牛奶在喝掉一些以后，牛奶的体积变小，密度会变大

17、伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音，这是因为（　　）

A．声音不能在空气中传播

B．声音在铁轨中的传播速度较慢

C．声音在铁轨中传播速度较快

D．以上说法都不对

18、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（　　）

A．听不见闹铃声，是由于闹铃不再振动

B．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声

C．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈

D．该实验说明空气可以传播声音

19、如图甲，玻璃杯中原先装有60cm3的某种液体，打开龙头，继续向杯中缓慢注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m与龙头中流出的液体体积V的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（       ）

A．装满液体时，杯中液体的质量为208g

B．玻璃杯的质量为90g

C．该液体可能是水

D．液体的密度为0.9g/cm3

20、下列估测中，比较符合实际情况的是（　　）

A．教室内天花板离地面的高度约为

B．中学生的质量约为

C．中学生正常步行的速度是

D．人体正常体温约

21、在测量物体的密度（ρ）时，测量了四种物体的质量（m）与体积（V），并在m – V 坐标系画出来，如图所示。根据图像有四个判断：① ρ1 ＜ ρ2 = ρ3 ＜ ρ4；② ρ1＞ρ2 ＝ ρ3＞ ρ4；③ m1 ＝ m2 ＞ m3 ＞ m4；④ V1 ＝ V2 ＞ V3 ＞V4。以上判断中正确的是（　　）

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

22、液化气罐是方便饭店、食堂等使用的专用压力容器，要安全规范使用。一只总质量为25kg的新液化气罐，罐中气体密度为10kg/m3，使用一段时间后，液化气罐与剩余气体的总质量变为20kg，罐内气体的密度变为刚开始使用时的一半，下列说法正确的是（　　）

A．液化气罐的容积是10m3

B．液化气罐的质量为20kg

C．当总质量变为20kg时，罐中剩余气体的质量变为刚开始使用时气体质量的一半

D．若再使用一段时间，液化气罐与剩余气体的总质量变为17kg，则此时液化气罐中气体的密度变为刚开始使用时的六分之一

23、有害物质中 PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（　　）

A．2.5μm=2.5μm×10-6m

B．2.5μm=2.5×10-6m

C．2.5μm=2.5×10-6cm

D．2.5μm=2.5×10-9m

24、下列现象能用光沿直线传播解释的是（     ）

A．水中的倒影

B．铅笔的弯折

C．人和猫能看见对方

D．手影游戏

25、请填上合适的单位或数值：

(1)自行车行驶的速度为5______；

(2)我们学校教学楼每层的高度约为______m。

26、物理学中速度是表示物体____________的物理量。一物体沿直线运动，前100m的平均速度为1m/s，后100m的平均速度为4m/s，则该物体在200m内的平均速度为__________ m/s。

27、如图甲所示弹簧测力计的示数是___________N；由图乙可知当地大气压的数值等于___________mm水银柱产生的压强。

28、如图所示，极冷的东北的冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层美丽的冰花，冰花是水蒸气________形成的，附着在窗玻璃的________（选填“室内”或“室外”）一侧。

29、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图可知，该物质是______（填“晶体”或“非晶体”），熔点是______℃，该物质在图中AB段处于______（选填“固”“液”或“固液混合”）态，该物质熔化过程中要不断的______热量，温度______。

30、小水滴的自述：

“我们叫水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。这天，我和我的伙伴们正在海面嘻戏，不知不觉中，我的身体变轻了，终于和其他伙伴一起慢慢悠悠地升入了天空。哇！新的旅行又开始了…我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们挤成一团，凝结成很小很小的小水珠和小冰晶，渐渐地我和许多来自世界各地的小水珠联成了一朵朵千态百态的云。风推着我们在空中飘行，气温更低了，我感到身体变得重了许多，当风伯伯再也托不住我时，我和伙伴一个个急速地下降．不一会儿，我们就降落到了地面，给花草树木作了“甘霖”；而我却落到了小溪里，我快乐地顺着小溪到达河流，经过几天几夜的旅程，我又来到了大海的怀抱里，等待着新一次旅行的开始。”

（1）根据小水滴的自述，按小水滴的旅程顺序，在下面“[]”“（____）”内分别填上她经历的物态和这一过程中的吸、放热的情况．

（2）由小水滴的自述可以知道，地球上的水在不停地运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统，既然水是循环的，为什么还要节约用水_______？

31、在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他______（填“能”或“不能”）落在起跳点；在跳起时，要用力向下蹬地，从而获得向上的力，这是因为物体间力的作用是______。

32、在测量平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量_____。实验中，让车长为10.0cm的小车从斜面的A处以某一初始速度开始下别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得时间tAB＝2.0s，tAC＝3.6s，则AB段的平均速度vAB＝_____cm/s。实验中，小车通过AB段的平均速度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度。

33、如图所示，箜篌是我国特有的一种大型拨弦乐器。它是靠琴弦 ___________产生乐音，当从左到右拨动琴弦时，所产生乐音的音调逐渐 ___________（填“变高”或“变低”）。用大小不同的力拨动同一根琴弦时，所发出声音的 ___________不同。

34、如图所示，读图并完成以下各题。

（1）如图甲，用它测得物体的长度是_____cm；

（2）如图乙的机械秒表记录了小刚在长跑1000m项目所用的时间为_____s。

35、在探究“光的反射定律”时，小华进行了如图1所示的实验。

（1）要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现，安装纸板时必须与平面镜______；

（2）若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明______；

（3）若让光线沿着FO的方向射向镜面，发现光线沿着OE方向射出，这说明：光反射时，光路是______的；

（4）为了探究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是______（选填选项字母）；

A.沿ON前后转动纸板A

B.沿ON前后转动纸板B

C.改变光线OF与ON的夹角

D.改变光线EO与ON的夹角

（5）表中记录了光线以不同角度入射时对应的反射角，分析表中数据可得：______；

（6）实验结束后，瑶瑶继续探究光的折射特点。如图2是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；

①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于______度。

36、火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声。求火车鸣笛时离隧道口有多远？

37、下表是上海到南京的T722次特快列车运动时刻表的一部分，根据该列车运动时刻表回答下列问题：

(1)计算列车由上海驶往南京全程的平均速度多少km/h？

(2)如果列车在苏州到常州路段上的平均速度是120km/h，则苏州到常州的路程为多少？

(3)某次行驶中，T722次特快列车（列车长为150m）以30m/s的平均速度通过全长为600m的大桥，列车全部通过桥所用的时间多少秒？

38、如图是全国著名商标山西汾酒，请根据铭牌信息，计算此款汾酒的密度是多少kg/m3？提示：100毫升酒中酒精含量为10毫升，那么这个酒的度数就是10度；酒精和水混合时体积不变；酒精的密度0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3。

39、按照题目要求作图：

(1)a（经过光心）、b（经过焦点）两条入射光射向凸透镜，如图所示。请画出两条入射光通过凸透镜后的折射光线。

(2)下图示为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传知识作出青蛙看到天空范围的光路图，并用阴影标出它看到的天空范围。

(3)请根据平面镜成像特点在图中画出物体AB的像。

40、图中 S 为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过 A 点，试画出这条光线。

41、请在图中画出作用在杠杆上的力 F1、F2的力臂 l 1 和 l 2。