1、把下列词语补充完整。
长( )_短( ) 内( )_外( ) 身临( )( )
( )( )不拔 金( )( )壳 ( )心置( )
2、照样子写上意思相同或相近的感情色彩不同的词语。
例:团结 (勾结)
果断( )后果( ) 口若悬河( ) 足智多谋( )
3、读句子,根据拼音写词语。
“嫦娥五号”探测器dā chénɡ( )“长征五号”运载火箭,成功进入预定轨道,lián xù( )工作23天,携带月球样本返回地球,圆满完成任务。如今中国已完美实现了“上九天揽月”的hónɡ wěi( )目标,令人nán yǐ zhì xìn( )。这一切shù shuō( )着几代航天人tónɡ xīn xié lì( )的奋斗历程,在中国航天史上具有bù kě ɡū liánɡ( )的价值。
4、按要求填空。
例:一(只)海鸥 (明亮)的眼睛 (露)肚皮
一____帆船 _____的风光 _____衣裳
一____港湾 _____的动物 _____大象
5、请将下面已经打乱顺序的四句诗进行正确的排序。(只填写序号)(____________)
1.寒食东风御柳斜
2.日暮汉宫传蜡烛
3.轻烟散入五侯家
4.春城无处不飞花
6、古诗赏析《白云泉》。
白云泉
[唐]白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
【1】由“云自无心水自闲”中的“闲”字看不出泉水具有怎样的特点( )
A.从容奔流
B.自由奔泻
C.清澈见底
【2】诗的前两句为我们描绘的画面不可以用下列哪一个词形容( )
A.娴静雅致
B.逍遥惬意
C.从容自得
D.大气磅礴
【3】这首诗写于白居易任苏州刺史期间,此时白居易政务十分繁忙,很不自由,面对白云泉水,不禁产生羡慕之意。由此可以看出这首诗流露出诗人怎样的感情( )
A.反映了诗人随遇而安的思想。
B.反映了诗人清净无为,与世无争的思想。
C.表达了诗人建功立业、一展抱负的思想。
D.表达了诗人对能够早日摆脱恼人的俗务的渴望。
【4】下列对本诗内容分析错误的是哪一项( )
A.诗人以“云自无心水自闲”自况,表达坦荡淡泊的情怀。
B.此诗描绘了一幅线条明快简洁且充满生机活力的淡墨山水图。
C.句中连用两个“自”字,只为了强调云、水的自由,自得其乐。
D.诗人十分注重用浓墨重彩描绘天平山上的风光,其中重点摹画了白云与泉水的神态。
【5】本诗在表达技巧上有什么突出特点?试作赏析。
_______________
7、把下列诗句补充完整,再完成后面的练习。
独在异乡为____________, 每逢佳节______________。
遥知__________________, 遍插茱萸少一人。
1.“少一人”指的是少了________。诗中的一个“____”字将诗人的感情表现得更为浓烈。
2.“佳节”指的是________节,这一天的习俗有______________________。
3.一年一度的重阳节到了,诗人王维不由思绪万千,写下了这首诗。诗中第______句表达了王维远离家乡的寂寞和思念亲人的心情。第______句想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
4.联系课文内容,写一写“每逢佳节________”的意思。
________________________________________________________________________
8、阅读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是______代诗人_________写的一首送别诗。诗中叙事的两句是:_____________________,_____________________。写景的两句是:______________________,__________________。
【2】从写景的两句中你仿佛看到的画面是:__________________________________________。
【3】古人写送别的诗很多,请再写出两句。
_________________,_____________________ 。
9、精彩再现。阅读课文片段,因回答问题。
王羲之的书法艺术是我国书法史上为人景仰的一座高峰。他的书法,笔势开放,富于变化,有时如浮云般飘逸,有时像惊龙般矫健,而结构又十分严谨。他之所以有这样高的成就,与他专心致志,勤学苦练密不可分。他小时候练习书法时,走路、休息都在揣摩字体的结构、架势和笔法,心里一边想着,手上还一边画着。日子一久,衣服都被他画破了。
【1】写出下列词语的近义词。
严谨( ) 揣摩( ) 矫健( )
【2】用“____”画出文中比喻句。
【3】王羲之为什么能取得这样高的成就?
______________________________________________
10、阅读理解
“地球一水时”的意义在一小时之外
3月24日晚8时半,地球一小时xī ( )灯仪式正式开始。2018年,地球一小时进入中国10周年。世界自然基金会正式发布,今年中国地球一小时主题为“开启我的60+生活”。
但在现实生活中,不少人只是抱着娱乐的心态来参加“地球一小时”的活动,而对真正的环境保护,或许仅在于举办活动的这一天,抑或是仅仅停留在口头上,在日常生活中并没有养成低 tàn ( )生活的习惯,依然“大手大脚”地用 、用 、用 、用 。
【1】根据拼音在括号内写出正确的汉字。
【2】联系生活,在最后一句的横线上填写合适的内容。
【3】今年中国地球一小时的主题是“____________”,意为___________________________________________________。
11、阅读下面的童话,然后回答问题。
鸟窝里的树
①春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。
②一天,一个乌蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?乌太太忙起身看那个乌蛋,“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来从鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲儿地往上蹄呢!
③乌太太孵出了一棵树,这消息一下子传开了。
④“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”乌太太扑上去拦住了鸟先生。
⑤“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车,准备帮乌先生一家运东西。可鸟先生说什么也不愿离开它辛辛苦苦筑的窝。
⑥树苗一个劲儿地往上长,眼看就要把鸟窝撑破了。
⑦“要不,咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的树苗苗!”鸟太太赶快加了一句。于是,小树苗被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬下来,种在了泥土里,鸟太太又去孵它的蛋宝宝了。
⑧这时,一个乌蛋又“骨碌”动了一下,“哎呀,又要孵出一棵树了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼:“我哪能老孵出树来,这回,准是我们的宝宝要出生了。”可不,乌先生果然成了四个鸟宝宝的爸爸了。
⑨在乌先生、鸟太太精心的照顾下,鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞行时,这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花,呀,是一棵漂亮的合欢树。鸟先生一拍脑门:“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”
⑩当春天又来时,这合欢树上出现了四只新的鸟窝。这四只新筑的鸟窝里还会长出小树来吗?这,可说不准啰……
【1】边读边预测。
①读完文章第③段,我预测后面的情节会是这样的:________
②读完文章第⑥段,我预测后面的情节会是这样的:________
【2】读完文章第⑩段,请对故事的发展继续做出预测。(填写下表)。
故事发展的几种可能 | 预测的依据 | |
第一种可能 | ________ | ________ |
第二种可能 | ________ | ________ |
12、课内阅读。
1860年10月6日,英法联军(侵 进)入北京,(驻 闯)进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统(取 掠)走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了(销毁 消灭)罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】在括号里正确的字词上打“√”。
【2】文段中“凡是、统统、任意”这些词语有什么表达效果?
__________________________________________
【3】这一段主要写了__________________。最后一句表达了作者对圆明园被毁的__________,以及对侵略者的_________________。
13、阅读
规则的美丽
①那是一个傍晩,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。
②从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。这消息让我们忧心忡忡。因为导游告诉我们,在我们到这企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车比赛就要结束。我想:到时候观众散场,会有成千辆汽车、摩托车往墨尔本方向开。这来路不是很宽敞,一定会塞车的。而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。
③虽然时值傍晩,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比地迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。好像大家都在担心着冋一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?
④担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,大批的车辆从对面蜂拥而来。其中有汽车,还有无数辆摩托车。此时此刻,目之所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我紧张地盯着对面开来的车辆,生怕他们有人“旁逸斜出”阻挡住我们前进的路。然而出乎我意料的是,对面行驶来的车辆,一辆接着一辆,虽然速度缓慢,但是没有一辆车越过“中线”。我们的车子依然行驶得非常顺畅。这是一条左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。窗外有微风吹进来,赶走了我内心的焦躁;看着远方漂浮的美丽的云彩,我拿出相机,却把镜头先对准了路上排成长龙的车。
⑤这样的情景让我叹服,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察维持秩序,也没有监控器监控,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。这种“失衡的图景”在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却从心里感受到了一种遵守规则的美丽。
【1】联系第④段,解释“失衡的图景”指的是:____________________________________
【2】文中两次写到“美丽的云彩”,第一次是为了对比出我们___________________的心情;第二次是为了衬托出我们__________________________的心情。
【3】用简练的语言概括短文的主要内容。
_____________________________________________________________________________
【4】你是怎么理解文题“规则的美丽”的?把你的感受或者认识写下来。
_______________________________________________
【5】以下表格是记者对2018年我国某城市交通事故的统计:
交通事故 | 其中特大事故 (死亡10人以上) | 造成特大事故的原因 | 司机酒后驾车 | 9起 |
违反信号灯 | 8起 | |||
违规超车 | 21起 | |||
1230起 | 41起 | 超载 | 3起 |
阅读上述表格中的内容,你能得出哪些结论?(至少两条)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
14、阅读短文:
西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,只要留下一段树桩,很快就会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。 这种树的寿命特别长, 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。
【1】西双版纳的植物中含油量最大的是____________________。
【2】黑心树的特点,一是_________________ ,二是_______________, 所以人们称它为 _____________________________。
【3】这段话中运用了_____________、______________等说明方法。
【4】这一段主要写_____________________________。
15、按要求完成句子。
少先队员怎么能怕困难呢?(改陈述句)
16、按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德,被誉为“世界足球之王”。(改写成反问句)
2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩句)
3.体育馆门前。(扩句)
4.邓亚萍登上舞台(扩句)
17、句子乐园。
1.我们祖国很强大。(改写成感叹句)
____________________________________________________________________________
2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.老师批改作业。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.他跑的很快。(改成夸张句)
____________________________________________________________________________
5.老师对我说:“我教你写毛笔字的写法。”(改为间接引语)
____________________________________________________________________________
18、仿照下面的句子,用一组连续的动作写句子。
例:他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。
_______
19、用加点词语写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
_______________________
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
_______________________
(3)例:妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。
_______________________
20、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
_____________________________
2.我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句)
__________________________
3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。”(间接叙述)
_____________________________
21、写作。
题目:我的文具盒
要求:运用所学说明方法写一篇说明文,要求语句通顺,350字左右。