1、用查字典的知识填空。
(1)常用的查字典的方法有三种:音序査字法、部首査字法、数笔画查字法。不知道读音,也找不到部首的字,应用( )查字法;只知道字形,需要学习字音和字义,应用( )查字法;只知道字的读音,需要找字形和字义,应用( )查字法。
(2)按照部首查字法,“藉”字应该查( )部,再查( )画。
(3)按照部首查字法,“挠”字应该查( )部,再查( )画。“挠”字在字典里的解释有:①阻止;②播,抓;③弯曲。在“阻烧”一词中应取第( )种解释。
(4)如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思,字典里的解释有:①食物加热到可以吃的 程度;②程度深;③习惯。你应该选择第( )种解释。
(5)“归”字按音序查字法应该查大写字母( ),再查音节( );按照部首查字法应该先查 ( )部,再查( )画;用数笔画査字法应査( )画。“归”字在字典里的解释有:①返 回;②还给;③趋向一个地方;④由谁负责;⑤归并,合并。
“完璧归赵”的“归”应该取第( )种解释。
“千条河流归大海”的“归”应该取第( )种解释。
“他是位归国华侨”的“归”应该取第( )种解释。
“一切杂事都归他来管”的“归”应该取第( )种解释。
2、(1)请写出加点字在句中的意思。
①通国之善弈者。 ________
②孔子不能决也。 ________
(2)玛琪看托米翻着一本书,问:“这本书你是在哪找到的?”(改为转述句)
__________
(3)为促进新教师成长,学校开展了师徒结对活动,取名为“青蓝工程”。这个名字源自荀(xún)子的名句:_____,_____________。
(4)有学生给自己的书房取名“日新庐”。这个名字可能源自《礼记》的名句:________,________,________。
(5)《竹石》是一首题画诗,可以看出作者既是一位 _______,又是一位 _______。本诗第一句用一个“_____”字表现出了竹子 _______的生命力。
(6)我们学习了英国作家丹尼尔•笛福的作品《___________》(节选),作品中那个野人的名字叫 __________。
(7)快毕业了,你编排的成长纪念册的名字是《__________》。
(8)请写出下面习俗的吉祥寓意。留意加点字的谐音哦。
①过年的时候吃年糕,寓意是 ________。
②剪纸上设计蝙蝠,寓意是 _______。
③客厅桌子上摆花瓶,寓意是 _________。
(9)在爷爷的寿宴上,每个人都要说句祝福的话,你想怎么说?请写下来。
______________
(10)“不可以说谎”和“可以说善意的谎言”,写出你支持的观点及理由。
______________
(11)你本学期读过的世界名著中,哪个人物印象最深刻?请对人物进行简单介绍。
______________
3、“要是你无论在什么 ,什么 ,留给人们的都是 ,那你的生活该会多么愉快呀!”从高尔基的这句话中,你明白了 。(《高尔基和他的儿子》)
4、同音字组词。
【gǎo】_____纸 ______鬼 ______笑 编______
【cǎi】理______ ______踏 ______摘 ______色
【tí】______叫 马______ ______筋 ______哭
【fù】______件 ______款 ______习 ______亲
5、回顾学过的课文、诗词内容填空。
(1)大自然是一本画册。《望洞庭》是:“________________,潭面无风镜未磨。”《望天门山》是“两岸_________________,______________________。
(2)“列宁______________走到白桦树下,____________停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还________给它们带来面包渣和谷粒。”从句中所填的词语,可以感受到列宁对灰雀的_________________之情。
(3)小兴安岭一年四季______________,是一座_______________,也是一座_________________________。
6、把诗句补充完整,并回答下面的问题。
,门泊东吴万里船。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(______)代的诗人(______)。
【3】这首诗里的“泊”的意思是( )
A.船靠岸
B.停放车辆
C.姓
7、课外阅读。
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
忆江南(其三),
江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
【1】《忆江南(其二)》描写的是 季的美景,可以从词句“________________,________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句“________________,________________”中看出。
【2】这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。
8、 阅读感悟
阅读短文,完成练习。
人有两个宝
人有两个宝,双手和大脑。
双手手会做工,大脑会思考。
用手又用脑,才能有创造。
【1】这首儿歌共有(_____) 句话。
【2】填空。
(1)________和______是人的两件宝。
(2)_________会做工,___________会思考。
【3】我还会用双手___________,___________。
【4】我会用大脑想一想, 用双手连一连。
蚯蚓 织网
蜘蛛 钻地
二十三 找花生
小猴子 扫房子
9、课外阅读。
垃圾堆上的阅读
米凯·阿尔伯特是美国一名自由摄影师,一天,他在肯尼亚首都内罗毕旅游,经过一处约15公顷大的垃圾场时,一个不可思议的情景映入他的眼帘:一个靠捡拾垃圾卖钱为生的妇女,头顶鸭舌帽,身着长袖夹克,腰围长裙,戴着手套,腿套长袜,脚穿线绑鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一个蓝色塑料袋上,聚精会神地阅读一本捡来的书。此时,天空悬浮着乌云,一场暴雨即将降落,但这些丝毫没有影响她遨游于知识海洋的专注……米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。
阅读的妇女叫安杨拉布尼,就住在附近的贫民窟里。“我从小喜欢读书,因家境贫寒,小学没上完就开始捡垃圾卖钱补贴家用,长大结婚后,丈夫没有固定工作,要养活四个孩子,靠他打零工挣的那点钱根本不够,我只好继续捡垃圾。虽然又苦又脏,但毕竟有些收入,孩子们也勉强能够吃饱,这让我很欣慰。”说完她又笑了。
米凯被安杨拉布尼的乐观情绪所感染,也跟着笑起来:“你的生活如此艰辛贫困,在这样的环境竟还能热爱阅读,确实令人钦佩。”对于赞扬她显然有点不适应,脸也微微涨红了:“看书让我在捡垃圾外,还能了解到外面的世界,同时也改变了我的内心世界,安慰了我不安的灵魂,让我对生活充满了希望。”
在第56届世界新闻摄影比赛评选中,《垃圾堆上的阅读》从来自124个国家和地区5666名摄影师提交的10万余份作品中脱颖而出,最终获得当代热点类单幅作品一等奖。评委会的颁奖词是:“这张照片既让人心碎,又让人充满希望。那位肯尼亚妇女生活虽然艰辛,但她只要捡到书就会花时间去阅读。她用知识武装起来的强大的内心世界,嘲笑了世间不肯阅读的卑微。她拥有好奇心,这好奇心将引导她走向外面的世界,那是远比这里的垃圾场宽广得多的世界。”
【1】“米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。”中的“凝神屏气”的意思是_______________。下面选项( )不是“这个镜头震撼人心”的原因。
A.靠捡垃圾为生的妇女,却如此热爱阅读。
B.暴雨即将来临,却丝毫没有影响她专注地阅读。
C.妇女善良而又好学的精神,打动了摄影师。
D.她的身份与装扮和她此时的行为形成极大的反差。
【2】第2自然段运用的是________和_______描写。从这段话中,我们体会到安杨拉布尼的__________。
【3】摄影作品《垃圾堆上的阅读》获奖的原因是什么?
______________________
10、课外阅读。
超级环,未来的超级快车
①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间;你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。
②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”"的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7~10年迎来第一批乘客。
③目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800~1200公里,超过1220公里(音速)就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大约643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。
④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你;你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,( )舒适安全,( )还可以使用个人专用的娱乐系统。( )超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。
⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速;专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。
⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。
【1】请在文中的第④段中的括号里填入合适的关联词语。
【2】文章是按________(逻辑顺序 时间顺序)写的。
【3】选文的开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头?
_________________________________
【4】选文第③自然段画“ ”的部分运用了哪两种说明方法?有什么作用?
_________________________________
【5】选文第③自然段中的加点字“约”是否能去掉?为什么?
_________________________________
【6】用简洁的语言概括第④⑤自然段说明的内容。
第④自然段:____________________________
第⑤自然段:____________________________
11、课外阅读我能行。
清爽的秋天来了。天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠了。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
【1】根据句子意思在文中找出相应的词语写在括号里。
(1)美好的东西很多,一时看不过来。( )
(2)形容轻快地跳舞。( )
【2】“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中,“黄色的毛衣”指的是___________,说明_______来了。
【3】短文主要是从__________、花园、________三个方面介绍秋天的,分别抓住了杨树、__________、_______、菊花、柿子树、______这些有代表性的事物,突出了秋天________、景色迷人的特点,表达了作者_____________的思想感情。
【4】再次阅读短文,按要求摘抄文中的词句。
描写“黄”的词语有:_____________ _____________ ____________
描写“红”的词语有: _____________ _____________ ______________
摘抄一个拟人句:______________________________
12、课外阅读。
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家做客。小庆龄听到这个消息后,高兴得跳了起来。她最喜欢到这位叔叔家去了,叔叔家养的鸽子长着尖尖的嘴巴,红红的鼻子,黑黑的小眼睛,漂亮极了!叔叔还说准备送她一只。小庆龄想到这些心里就高兴,她急急忙忙跑到自己的房间里,把自己最漂亮的衣服找出来穿上,准备和爸爸一起去叔叔家。她刚跟着爸爸妈妈走出门,突然想起今天上午小珍要来跟她学叠花篮,于是就不知不觉地停住了脚步。小珍和庆龄的年龄差不多,两人可要好了。
父亲见庆龄站在那里不动,就问:“庆龄,你怎么落后了?难道你不想去看鸽子了吗?”庆龄说出原委。父亲说:“没关系,明天你到小珍家里教她。”
庆龄(为难 难过)地说:“不行,我们已经约好了,不见不散。我走了,会让她失望的。”
姐姐说:“小珍不会怪你的,明天见到小珍,解释一下就行了。”
可是庆龄(果然 仍然)站在那儿不动:“爸爸说过,做人要信守诺言。如果我忘了,明天见到她,可以道歉;可是现在我想起来了,我就得在家里等她,不然就不守信用。”
宋耀如听了女儿的话,心里很高兴,于是就对其他的孩子说:“庆龄做得对,你们都应该向她学习,个讲信用的孩子。”
【1】给文章拟个合适的题目,写在文章前边的横线上。
【2】这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。
____________________________
【3】画去文中括号里不正确的词语。
【4】文中的庆龄是一个 的孩子,用横线画出表现她这一品质的句子。
【5】你一定积累了许多关于诚信的格言,试着写一句吧。
___________________________
13、课内阅读。
旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。
扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
【1】从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了_________________________。
【2】“扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。”这两个鬼子可能在说什么呢?
___________________________________
【3】给选文的第四自然段加个小标题:________________。
【4】对画线的句子的理解,正确的是( )
A.扁鼻子军官很善良,很爱孩子。
B.扁鼻子军官想和雨来交朋友。
C.扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子,实际上是想让雨来说出李大叔的下落。
14、课外阅读
冬日的野油菜花
①冬日的早晨,寒风吹彻山野,万物沉睡。太阳好像怕冷似地极不情愿地从东山探出头来。山腰上雾气绕,迟迟不肯散去。山脚下,洁白的霜覆盖在枯黄的草叶上,脚踩上去,沙沙作响,寒气逼人。小沟里的水也像被这寒气镇住似地,不再哗哗流淌,只是慢慢地流,嘴里不断哈出热气来,好像在说:“冷死我了,冷死我了。”
②小路两边,极不起眼的野油菜花,静静地绽放,将山野点缀得色彩纷呈。它们不似人工种植的油菜花那样肥肥硕硕,而是瘦瘦的,寒风吹过,柔弱的枝干上顶着一朵黄色的小花,娇怯如少女的双眸,虽然渺小柔弱,却从不自卑,只是静静地吮吸着属于自己的一份阳光和雨露,绝世独立,应时而开,不为别人,只是尽情释放出自己生命的色彩,让人油然而生起一种怜爱之情。这傲霜的精灵,没有树高,不似兰香,却星罗棋布一般,这里一株,那里一棵,跟你捉迷藏似的,分外逗人喜爱,别有一番风韵。
③山坡上,贫瘠的地块里,是野油菜花争相竞美的大舞台,大地被它描绘得绚烂多彩。寒风吹过,花儿们肆无忌惮地笑着闹着,阵阵淡雅的香味迎面扑来,沁人心脾。没有人给它施肥,没有人给它浇水,它们却开得那么欢,开得那么艳,丝毫没有凋败的迹象。无意苦争春,只是傲寒开。在大片凋枯的草木之中,它们在静默中传递着欣欣向荣的信息和色彩,在沉静中尽情释放出生机,就像寒冷冬日里的一缕明亮的阳光,给人带来无限温暖的希望:既然冬天已经来临,那么春天将不再遥远。
④看着这些盛开的野油菜花,不由得想起母亲用野油菜做的一道美味佳肴。每每想来,口角噙香。把经霜的野油菜花采摘回来洗干净,在露天下露上几晚,腌成腌菜,月余后的腌菜掏出来,拌上辣椒油、花椒、完等佐料,加上熏肉,吃起来辣得舒心,麻得快意,苦中微甜,吃着这道菜,心里想着:人生又何尝不是如此呢?不经过冰霜的寒冻,又怎会有野油菜腌菜花的苦香?
⑤冬日的早晨,山野草叶枯黄,霜色洁白,我寻到了野油菜花顽强不屈、怡然自得、超凡脱俗的生命真谛:无论什么时候,生命自始至终都是顽强的,即便是在最恶劣的环境下,也要绽放出自己的美丽。
【1】通读选文后,可确定全文的写法是_____________。结合选文内容回答作者为什么赞美野油菜花?
_____________________________________________________________
【2】联系上下文理解下列词语的意思。
星罗棋布:__________________________________________________
肆无忌惮:___________________________________________________
【3】选文第①段主要运用的是动态描写还是静态描写?这样写的表达效果是什么?
__________________________________________________________________________________________________
【4】写出选文第⑤段画横线句子的意思。
_______________________________________________________________________________________________
【5】将选文与下面一则链接材料相比较,说说它们在表达和读后收获上有什么不同。
链接材料:野油菜为十字花科,又名塘葛菜、芥菜、大芥等,一年生或二年生草本。它外观与平时人们吃的油菜相似,只是叶片比较单薄,叶片长圆形或倒卵形,长约20厘米。野油菜花为较深的黄色,长角果线形,花瓣中脉突起,顶端有稍扁的喙。种子球形,紫褐色或黄色。野油菜喜冷凉、抗害力较强,一般生长在气候相对湿润的地方,主要分布在安徽、河南、四川等地。它是一种能供人类食用的绿色蔬菜,营养价值也很高,人对身体有诸多好处。
文章 | 表达方面 | 读后收获 |
《冬日的野油菜花》 | ____________________________________ | ____________________________________ |
链接材料 | ____________________________________ | ____________________________________ |
15、句子练习。
(1)改为陈述句:难道旅行才开始,就向困 难投降了吗?
__________________________________________________
(2)改为“被”字句:疲劳和干渴,把他们折磨得有气无力。
__________________________________________________
(3)马丁和尼尔斯之间的不离不弃让我们感动。
改为反问句:_____________________________________________
改为感叹句:____________________________________________
16、句子乐园。
1.照例子写句子。
例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
洁白的雪花像_________________________________________________________。
2、小兔拔萝卜。(扩句)
_____________________________________________________________
3、我家在市图书馆附近住。(改变词语顺序,意思不变)
_____________________________________________________________
4、艳丽的蔷薇开放了。(改为拟人句)
_____________________________________________________________
5、孔子学问渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一句)
_____________________________________________________________
17、加适当的关联词,改写成一个句子。(6分)
(1)聂元帅救了两个小姑娘。聂元帅把她们送到了日本。
(2)他成绩不好 。他很努力。
18、按要求改写句子。
(1)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
_______________________________________________________
(2)妈妈说:“明天早上我要提前去上班。”(改为转述句)
___________________________________________________
(3)从这以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改为肯定句)
__________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐他呢?(改成陈述句)
_______________________________________________
2.你在军中多年,心目中一定有合适的人选。(缩句)
_______________________________________________
3.祁黄羊推荐解狐担任中军尉。(使句子更具体)
___________________________________________________
20、语文实践。
(1)读句子,注意加点的部分,照样子再写一个事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
_______________________________________
(2)仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。(不少于3个)
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
爸爸喝茶 妹妹跳舞 哥哥骑自行车
________________________________________
(3)想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节(任选一个)。
例:冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
________________________________________
(4)修改下面这段话。(1处错标点,2处错别字,2处语病)
5月31日上午,高邮实验小学成功开展《绿书签·护成长》专项行动。学生代表宣读“绿色阅读”倡议书,号召同学们多读书,读好书,读正版图书。活动后,纷纷表示会坚决抵制盗版书籍和不建康读物,珍惜学校创设的绿色读书环境,努力养成良好的习惯阅读,争做净化校园文化环境的先峰队员。
_______________________________________
21、看图写话。(不少于100字)
西瓜真好吃,西瓜吃完能干啥?请你认真看图,看完你就知道了!仔细看图,展开想象,把有趣的故事写一写。