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1、填空。
《小英雄雨来》一书中最让你难忘的一件事是___________________________。雨来在抗日战争中不断成长，最终如愿参加了___________________________。
2、根据以下线索说出一位诗人。 （______）
A、他是一位盛唐诗人。
B、他通常被视为山水田园赋诗人。
C、他在安史之乱中做了安禄山“大燕国”的伪官。
D、他的名句“偶然值林叟,谈笑无还期。”流传千古。
3、按原文填空或联系语境填空。
（1）在古代诗人笔下，祖国的山川湖海是那么迷人，有“卷地风来忽吹散，_________”的西湖水，有“___________，清风半夜鸣蝉”的明月清风。
（2）《宿建德江》的作者是___（诗人），诗中借景抒情的诗句是：____，__________。
4、看拼音，写词语。注意书写工整。（9分）
5、认真听老师朗读，完成下面的填空。
（1）《咬文嚼字》编辑部评选流行语把握三个标准，即：_____、_____、______。
（2）正如“区块链”成为___________的重要突破口，“_________”向世界宣布交流对话的中国主张，流行语的变化和_________的步伐相伴随。
6、先把诗句补充完整，再完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨， 。
等闲识得东风面， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了_____（季节）的美丽景色，实则是一首_____（咏史 哲理）诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从表面上看，诗歌的第一句“胜日”指____________，点明天气；“泗水滨”点明___________；“寻芳”，即寻觅美好的春景，点明了__________。
【4】提到朱嘉，我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“_________？___________”这两句，告诉我们要不断地接受新事物和新知识，才能保持思想的活跃。
7、默写古诗，并填空。
1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是 代诗人 。诗的前两句用 的修辞手法，描绘了 （动 静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对 的赞美。
8、补充诗句完成练习。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
， 。
【1】补充完整诗句。一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
【2】最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。
9、课外阅读。
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
【1】本文是按________的顺序来写的。
【2】把"在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！"这句话改为陈述句。
__________________________
【3】根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）
【4】在第3自然段中，作者写了菊花的 ______________ 和 _____________ 。
【5】用“____”画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用" "画出描写菊花千姿百态的句子。
【6】本文的中心句是哪句？
________________________________
10、课内阅读
《一个豆荚里的五粒豆》节选
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】写出下列词语的近义词。
慢慢——（ ） 愉快——（ ）
兴奋——（ ） 温暖——（ ）
【2】从文中找出恰当的词语填空。
（ ）的眼光 （ ）的太阳光
（ ）的豌豆花 （ ）的叶子
【3】缩句。
（1）她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
__________________________________
（2）小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
___________________________________________
【4】为什么说“这一天简直像一个节日”？
____________________________________________
11、 阅读课文片段，回答问题。
啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。
(1)“他”为什么若无其事地走开了?( )
A．“他”亲自把书递给我，就没有别的事了。
B．“他”怕我感到难为情。
C．他觉得这是一件小事。
(2)“被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。”作者此时心里会想些什么?
______________________________________________________________
12、短文阅读闯关。
滴水穿石的启示(节选)
现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有（停止 放弃）过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅:“不教（jiāo jiào）一日闲过。”就是到了晚年，也仍(rēng réng)然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的（技艺 技术）才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”
【2】在文中括号内从合适的词语下边画“_____”。
【3】根据对课文的理解，解释下列词语。
坚持不懈：_________________________
不教一日闲过：_________________________
【4】“滴穿”在本文的意思是_________________________；“顽石”在本文的意思是_________________________。
【5】与滴水穿石意思相近的词语有__________、__________、__________、__________。
13、课内阅读
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
【1】“朴素”的反义词是（ ）
A．独特
B．风光
C．华丽
D．鲜嫩
【2】文中画线的句子是一个_______句，句中____字用得好，让人感到鲜笋迅速的长势和春季勃勃的生机。
【3】文段的第一句话写的是______场地上种的花可以用_______这个词来形容。
【4】第二、三句话写的是屋后种的_______。可用______这个词来概括。
【5】“照例”的意思是____。［选择：①照样子；②按照常情；③特别照顾］
【6】“耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。”运用______的修辞手法，写出了雄鸡______的样子，也体现了作者对____的喜爱。
14、课内阅读，读《观潮》片段，完成练习。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】写出选段中的三个意思相近的词语。
____________、____________和____________
【2】选文是按照________（A．由远及近 B．由近及远）的顺序来写的。
【3】选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
【4】选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。
【5】选文表现了钱塘江大潮是___________________。
15、按要求完成下列句子练习。
1．一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)
___________________________________________
2．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
___________________________________________
3．京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)
___________________________________________
4．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。(变换语序合成一句话)
___________________________________________
16、按要求写句子。
（1）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
______________________________________
（2）报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。（缩句）
______________________________________
（3）王老师被评为“先进工作者”的称号。（修改病句）
______________________________________
（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，仿写句子）
________________________________________
17、按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果______________________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果_____________________。
18、句子练习。
(1)选择下列句子运用的修辞手法，再任选一种进行仿写。
A．比喻 B．排比 C．拟人
①它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。( )
②喇叭花动情地吹奏着乐曲。( )
③港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。( )
造句：________________________________________________________________________
(2)扩句。
①香港是南大门。_________________________________________________________
②禾苗上出现了小露珠。_________________________________________________
(3)“春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子”中表示动作的词语是________、________。请你连用两个动词写一写同学们在操场上的表现：______________________________________________________。
19、把下列句子改成意思不变的陈述句。
等打跑了敌人，还怕没有好日子过？
_________________
20、句子乐园（按要求改写句子）。
（1）竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。”（改为转述句）
________________
（2）千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。（缩句）
________________
（3）这美丽的春天令人陶醉。（改为反问句）
_________________
（4）自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改为感叹句）
___________________
21、习作。
题目:一件有趣的事
要求:你的学习或生活中发生过哪些有趣的事呢?请你选择一件印象最深的事描述一下,要写清楚事情的经过,表现出这件事的趣味性,不少于400字。
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