辽宁省阜新市2026年中考模拟（3）语文试卷带答案

1、快乐积累

1.____________________，沿河看柳。

2.欲穷千里目，____________________。

3.飞流直下____________，疑是银河落__________。

4.树无根不长，____________________。

5.雪孩子救了_________后化成了______，在太阳的照射下，又变成________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。

2、根据拼音写一写。 

1、乡下老家屋前，有一块非常大的空地， zū （____________）给人家种桃花心木的树苗。

2、他弯腰种树的时候，感觉就像插yāng（______________）一样。 

3、如果无法在这种不确定中jí（__________）取水分，树苗很自然就枯wěi（____________）。

3、背诵、默写。

（1）在八千多日的匆匆里，除______外，___________？过去的日子________，被_________了，如______，被_________了。

（2）“人固有一死，或______________，或______________，”这句话是汉代文学家________说的。

（3） ___________________________________ ，孰能无惑？

（4）造物无言却有情，_____________________________________。

（5）詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他______________，______________；晚上，他______________、_________。

（6）操千曲而后晓声，_________________________________。

（7）使卵石臻于完美的，__________________，_______________。

（8）故园东望路漫漫，_____________。____________，凭君传语报平安。

4、写出下列各句运用的修辞方法。

①马路两旁的白杨树像士兵一样整齐地排列着。（   ）

②你的心眼儿，比针鼻儿还小呢！（   ）

③木盆能有多大用处？（   ）

5、按照所学内容填空。

1．__________，农夫犹饿死。

2．野火烧不尽，__________。

3．春雨惊春______，夏满芒夏著相连。

4．接天莲叶______，映日荷花______。

5．失信______。

6．_____时肯帮人，_____时有人帮。

6、完成下面练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，__________________。

我劝天公重抖擞，__________________。

【1】补全古诗

【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的，诗中有两个成语是____________、____________。

【3】解释下列词语。

生气：________

恃：_______

喑：________

抖擞：_______

【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )

A. 中国的别称之一

B. 地名

【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神，打破常规降下有用人才的诗句是：

_______________________。

【6】读了这首诗，我们能感受到诗人强烈的_____________之情。

7、阅读天地。

林中

松树刚洗过澡一身清清爽爽，

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

【1】说说你在林中看到了怎样的画面？

________________

【2】联系上下文说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。是什么意思？

________________

【3】文中描写了哪几种植物？

________________

8、读读练练

咏柳

[唐] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。

【2】在诗中诗人用   的方法，把   比作 ，巧妙地写出了春回大地的景象。

9、阅读答题

鲁滨孙漂流记（节选）

1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。

整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……

从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……

10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.这部小说的作者是（ ）国的（ ），小说是用（ ）人称按（ ）顺序来叙述的。

10、阅读短文，回答问题。

起来——跌坐在椅子上。

再起来——又没有成功。

又试了一次——又失败了。

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意，他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！

全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

【1】当帕尔曼前三次试图起来，却没成功时，他的神态是怎样的？

_____________________

【2】他的观众热切地望着他，此时，观众在想什么？

____________________

【3】“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声”，观众为什么把掌声送给了帕尔曼？

______________________

11、课外阅读。

太阳花

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一杯泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。

【1】从文中选择合适的词语填空。

（______）的君子兰   （______）的月季花

（______）的太阳花   （______）的水仙

【2】用“_____”画出第2、3自然段的中心句。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中比喻句，把“________”比作“________”。

【4】填空。

（1）作者写太阳花样子时，抓住了它的________、________、________三个方面来写。

（2）作者写太阳花的“花”时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它的________________________________________。

【5】仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。

（1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。（______）

（2）“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。   （______）

（3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。（______）

12、阅读短文，按要求完成题目。

在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系， 而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

【1】段中的“‘点睛’之笔”指的是   。

【2】比较句子，哪一句表达得更符合科学实际?为什么?

A. 与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。

B. 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。

13、阅读与理解。

【1】根据图片上的内容判断下列说法是否王确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。  （____）

（2）探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。  （____）

（3）从这张表上我们看不出这个游乐场对游客年龄的要求。  （____）

（4）小明让爸爸给他买梦幻卡，因为梦幻卡可以免费坐摩天轮。  （____）

【2】2019年清明节（周五）这天，王琳琳和爸爸妈妈一起到游乐场玩，她该买平日票还是假日票呢？为什么呢？

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【3】你认为图片中关于“单项卡”的要求合理吗？说说你的看法。

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14、阅读园地。

小鱼，你睡在哪里？

夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？

狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。

河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？

【1】小动物的家在哪儿？连一连。

狐狸 小狗 松鼠 老鼠

树洞 地洞 洞里 窝里

【2】你知道小鱼为什么没有留下脚印吗？用“√”选出来。

（1）它没有到雪地来玩。（ ）

（2）它没有脚。（ ）

（3）它在池塘里过冬。（ ）

【3】你知道小鱼睡在哪里吗？

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15、用划线的词写句子。

只要肯吸收，肯观察，肯思考，肯尝试，肯锻炼，你也可以成为诗人！

16、按要求写句子。

芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）

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17、仿照下面的句子，用一组连续的动作写句子。

例：他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

_______

18、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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19、仿照下面的例子，把下面的句子写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。

湖中野鸭成群，白鹭翻飞。——________________

20、岸边，柳条随风摆动。（改成拟人句）

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21、习作展示。

我们都有一双善于发现美的眼睛，请你把在秋天中发现的美，以日记的形式写下来，不少于300字。