1、化学是一门以实验为基础的科学;许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是
A.①既可探究分子运动现象;又可说明氨气能溶或易溶于水。
B.②既可探究可燃物的燃烧条件;又可说明白磷的着火点比红磷的低
C.③既可探究CO2的密度比空气大;又可说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
D.④既可探究水是由氢、氧两种元素组成的;又可说明正负极产生气体的质量比约为1:2
2、粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉,容器内瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列说法正确的是
A.剧烈的燃烧一定会引发爆炸
B.蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足
C.实验中化学能最终都转化为了软橡胶片的动能
D.能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷、二氧化碳等
3、下列所示的四个图像能够正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定氧气含量时的气压变化
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合物
D.向一定质量双氧水中加入二氧化锰
4、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释不正确的是
选项 | 劳动项目 | 相关解释 |
A | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
B | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
C | 在阳光下晾晒湿衣服 | 温度升高,水分子运动速率加快 |
D | 用活性炭除去冰箱异味 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是
A.4Fe+3O22Fe2O3
B.Fe+O2Fe3O4
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.3Fe+2O2Fe3O4
6、被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:C8H11O2N)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神 经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是
A.属于化合物
B.1 个多巴胺分子由 8 个碳原子、11 个氢原子、2 个氧原子和 1 个氮原子构成
C.相对分子质量是 153g
D.碳、氧原子个数比为 4∶1
7、归纳、推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
B.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物中一定含有不同种元素
C.由同种分子构成的物质为纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
D.质子数相同的一类原子统称为元素,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
8、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
9、向5.0mL碘的水溶液(黄色)中加入 2.0mL 汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验能得出的结论是
A.溶液的颜色可能与溶剂种类有关
B.汽油易挥发,沸点比水低
C.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同
D.汽油的密度比水大,且不溶于水
10、对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。则下列结论正确的个数是
①图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
②图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高
③图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
④图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
11、用如图所示实验验证质量守恒定律;下列说法正确的是
①三个实验都遵循质量守恒定律;
②若实验一白磷燃烧时,瓶塞没有塞紧,待燃烧完毕后再塞紧,天平的指针向左偏转;
③实验二中,反应装置没有密闭;生成的气体逸散,实验结束后,天平的指针向左偏转;
④实验三中,反应前后天平始终保持平衡(忽略浮力);
⑤实验三中,气球先膨胀,后变瘪;
⑥只有实验一能验证质量守恒定律。
A.①④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
12、如图所示实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.给液体加热
C.引燃酒精灯
D.蒸发食盐水
13、天宫课堂中,航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的关于“锆物质的熔化与凝固”实验现象奇幻。下图是锆元素在元素周期表中的信息图,下列关于锆元素的信息描述正确的是
A.相对原子质量是
B.属于非金属元素
C.原子的核电荷数为40
D.中子数有40个
14、下列物质的性质与用途不具有对应关系的是
A.金刚石硬度大,常用于切割玻璃
B.干冰升华需吸收热量,可用于人工降雨
C.常温下氮气化学性质稳定,液氮用于医疗手术
D.石墨为黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯
15、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
16、如图所示的四个实验中,数字编号处所指物质的选用正确的是
A.①木炭
B.②浓氨水
C.③空气
D.④氮气
17、如图为A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B.t1℃时,A溶液溶质质量分数为25%
C.t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A和C的溶质质量分数相等
D.t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
18、硝酸铵(NH4NO3)可作为农业上常用的化学肥料,利用空气制取硝酸铵的流程如图所示:
下列说浊正确的是
A.步骤I是利用沸点不同分离氧气和氮气,属于分解反应
B.步骤Ⅱ的化学方程式为
C.步骤III生成两种氧化物,其质量比为10:9
D.上述流程涉及的物质中,氮元素共有4种不同的化合价
19、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
20、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是
A.食盐水:NaCl
B.硝酸钾与碳酸钠的混合溶液:KNO3、NaCO3
C.盐酸:HCl
D.石灰水:Ca(OH)2
21、下列物质的名称或俗名,属于同一种物质的是
A.生石灰 熟石灰 消石灰
B.冰 干冰 可燃冰
C.烧碱 苛性钠 火碱
D.纯碱 苏打 碳酸氢钠
22、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
B.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.夜晚发现家中燃气泄漏,应立即开灯检查
23、下列做法,与物质的化学性质无关的是
A.利用镁粉燃烧产生的强光照明
B.利用稀有气体做金属焊接时的保护气
C.根据气味不同区分酒精与白醋
D.根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性
24、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.氮气用于食品防腐:常温下化学性质稳定
B.氢气用于填充气球:密度小
C.焦炭用于冶炼金属:还原性
D.氧气用作火箭推进剂:可燃性
25、学校某化学兴趣小组的同学,在实验室配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是
A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大
B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响
C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大
D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
26、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A.空气成分模型
B.灭火原理模型
C.物质组成及构成模型
D.溶液的性质模型
27、根据题目信息,用数字和化学符号填空。
(1)磷元素___________。
(2)5个锌原子___________。
(3)3个二氧化氮分子___________。
(4)铁离子___________。
(5)氧化铝___________。
28、现有:①液氧;②液态空气;③冰水混合物;④二氧化锰;⑤石灰水;⑥氯酸钾;⑦铁粉;⑧加热高锰酸钾制取氧气后的剩余固体,其中属于混合物的是(填序号,下同)_____,属于化合物的是(填序号)_____,属于单质的是(填序号)_____,属于氧化物的是(填序号)_____。
29、甲、乙、丙、丁均为化学中的常见物质,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成温室效应的主要气体,它们之间的转化关系如图.请根据相关信息回答问题:
(1)写出有关物质的化学式:甲 ,丁 .
(2)写出反应③的化学方程式 ,该反应可用于检验 气体
(3)生活中,物质丙的用途之一为 .
30、下列化学用语正确的是
A.硝酸铝:AlNO3
B.硫化钠:Na2S
C.碳酸根离子:CO3-
D.2个氯原子:Cl2
31、按要求写出一个反应的符号表达式
(1)燃烧时发出耀眼的白光_____。
(2)一种金属在空气中加热变黑_____。
(3)水通电会分解生成氢气和氧气_____。
32、《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.
(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的____________(填字母);
A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物
(2)频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售,常用的三种口罩孔径如下: ①普通16层纱布口罩在100微米左右;②单层无纺布口罩在10微米左右;③N95专业口罩在0.1微米左右.则选择更有效的口罩是_______________(填序号)。
(3)请你举一例对治理PM2.5能起到积极作用的措施_________________________。
33、某同学制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如下图。
回答下列问题:
Ⅰ.写出上述流程中制取氧气的化学 方程式 (7) 。
Ⅱ.步骤Ⅱ中加适量水的目的 (8) (填标号)。
A.提高实验效率
B.保证固体1全部溶解
C.加快固体溶解速度
D.减少固体2的损失
Ⅲ.步骤Ⅳ中的操作应选择下图中 (9) (填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃 棒的作用是 (10) 。
Ⅳ.实验结束后,称得回收到的二氧化锰的质量比原来氯酸钾中的大,可能的原因有 (11) (写一点)。
34、金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜是____(填化学式)。
(2)向一定质量的氧化铜中加入一定量稀硫酸使其完全溶解,得到蓝色溶液。再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸,有气泡冒出,则滤液中的溶质是_______(填化学式);试写出得到蓝色溶液的化学方程式_______。
35、小光同学想完成“取25mL水并加热至沸腾”的实验,请和他一起回答这个实验中的有关问题。他应该选择的实验仪器是___(填字母)。
a 烧杯 b 试管 c 酒精灯 d 铁架台 e 试管夹 f 量筒 g 漏斗 h 胶头滴管 i 石棉网
36、用化学用语表示:
(1)3个氢原子___________。
(2)硫酸铝__________。
(3)3个钠离子__________。
(4)二氧化硫中硫元素为+4价_______。
(5)保持二氧化碳化学性质的最小微粒__________。
37、“空气中氧气体积分数的测定”再研究。
(重温教材)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的最含量(装置如图),写出反应的文字表达式:_____。
理论上实验成功时的现象是打开止水夹后烧杯中水沿着导管进入集气瓶中,约占集气瓶总体积的_____。实际用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值。
(提出问题)实验中装置内部的情况是怎样的,用红磷燃烧的方法为什么不能准确测定空气中氧气的含量?
(进行实验)查阅资料后,学习小组进行如下实验:
(1)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置(反应容器为蒸馏水瓶)按下图所示进行连接。
(2)打开导管活塞,向烧杯内加入适量的水,双手紧贴蒸馏水瓶外壁,若_____,则说明装置气密性良好。
(3)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平、关闭活塞,打开并调试好传感器和数显设备,用酒精灯将足量红磷点燃,立即将燃烧匙伸入并塞进橡皮塞。
(4)燃烧结束后,装置冷却到室温,打开导管活塞,待瓶内液面不再上升后再向烧杯中加入一定量的水,使烧杯和瓶内液面相平。在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度,横坐标为时间,压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如图所示。
(数据分析)
(1)压强曲线_____(填A、B、D、E)点表示红磷开始在集气瓶中燃烧。
(2)压强曲线CD段降低的原因是_____。
(3)压强曲线EF段略低于OA段是因为_____。
(实验结论)用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_____。
(反思拓展)甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等分并加以标记,乙同学认为没有必要,理由是_____。
38、初三化学学习小组开展以下探究。(1)实验室制取常见气体
①用高锰酸钾制取氧气可用_____(填标号,下同),用双氧水制取氧气可用______,制取二氧化碳气体可用_____。
a.AC组合 b.BD组合 c.BE组合
②如图所示是方方同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,装置中反应的化学方程式为____。该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:______。
(2)同学们设计以下实验方案对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究(盐酸的质量相同且足以把金属完全消耗)。
实验编号 | 金属 | 盐酸的质量分数/% | 温度/℃ | 金属丝消失的时间/s |
1 | 铝丝 | 5 | 20 | 450 |
2 | 铝丝 | 8 | 20 | t |
3 | 铝丝 | 10 | 20 | 240 |
4 | 铝丝 | 10 | 30 | 65 |
5 | 铁丝 | 10 | 30 | 125 |
①上表中还要注明控制的变量是_______。
②铝与盐酸反应的化学方程式为_______。
③实验1、2、3的目的是_____;在实验2中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_____。
④为了比较盐酸与金属反应的剧烈程度,除了用金属丝消失的时间作为观测指标外,还可以选择___。
⑤由实验_____(填实验编号)可知,温度对金属与酸反应速率的影响是____。
⑥实验4、5说明金属与盐酸反应剧烈程度与金属的种类有关,通过这两个实验可知铝的活泼性比铁____(填“强”或“弱”)。
39、为了探究给物质加热的方法,某同学做了如下实验:取三支试管各加入3mL水。第一支:试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;第二支:试管底部与酒精灯灯芯接触加热;第三支:试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热到沸腾时所需的时间,分别是60秒、35秒、27秒,请你回答:
(1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应用酒精灯的哪一层火焰?___为什么?____
(2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?______(至少答两点)
(3)在加热时操作不当,常常会引起试管炸裂,有哪些可能的原因?_____(至少答两点)
40、(1)按要求写出下列反应方程式
①将二氧化硫和氯气同时通入水中,可以生成两种常见的酸: __________
②四氧化三铁可以看作为FeO.Fe2O3。将四氧化三铁放入稀盐酸中:____________
(2)有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。失去电子,化合价升高的物质是还原剂;得到电子,化合价降低的物质是氧化剂。上述(1)中的两个反应中,属于复分解反应的有 ____,属于氧化还原反应的是_________(均填序号),还原剂为_________。