1、“海馔糖蟹肥,江醪白蚁醇”,小重一家都是大闸蟹爱好者。大闸蟹营养丰富,富含蛋白质、钙、铁、硒等,这里的“钙”是指
A.钙元素
B.钙单质
C.钙原子
D.钙离子
2、规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.熄灭酒精灯
B.检查装置的气密性
C.倾倒液体
D.过滤
3、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.氖气填充航标灯
B.液氮做制冷剂
C.氢气填充气球
D.氧气用于炼钢
4、2023年8月9日,我国在太原卫星发射中心成功发射环境减灾二号06星,初步形成全天候、全天时环境遥感监测能力。下列说法错误的是
A.为了避免煤燃烧时产生的气体造成酸雨,应推广使用脱硫煤
B.大量使用一次性筷子不利于实现“碳中和”目标
C.农业上采用滴灌技术可以节约用水
D.二氧化碳在空气中的含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物
5、图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的是
A.反应前后元素的化合价都不变
B.该反应中各物质都为化合物
C.该反应不符合质量守恒定律
D.甲和丙的微粒个数比为1:2
6、家用加湿器通过超声波高频振荡,将水雾化为微米(1微米=1×10-6米)的超微粒子,从而改变室内湿度,增进健康。下列有关加湿器工作原理和过程的分析,正确的是
A.水形成水雾时分子体积不变
B.水雾化的过程属于化学变化
C.将水雾化证明分子在不断运动
D.超声波高频振荡将水分子分解
7、下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
D.高层建筑着火,立即乘电梯下楼
8、下列客观事实对应的微观解释错误的是
A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B.把液化气压缩进钢瓶——分子之间间隔变小
C.水通电分解得到氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成
D.稀有气体用作保护气——稀有气体的原子最外层达到稳定结构
9、掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A.H2O﹣﹣1个水分子
B.﹣﹣1个钠离子
C.3Fe3+﹣﹣3个铁原子
D.2H﹣﹣2个氢元素
10、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是
A.氮肥:尿素、 氨水、硝酸钠
B.有机合成材料:塑料、合金、涤纶
C.化石燃料:煤、石油、天然气
D.混合物:糖水、饮料、加碘盐
11、打开包装袋的饼干长时间放置在空气中,会发现其变软,说明空气中含有
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
12、下列说法正确的是
A.铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量变小
B.纸张燃烧后有黑色的灰烬残留,说明纸张中含有碳元素
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液质量变大
D.加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量
13、根据反应:Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg;Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu;判断金属活动性的顺序
A.Cu>Mn>Hg
B.Hg>Cu>Mn
C.Mn>Hg>Cu
D.Mn>Cu>Hg
14、某“天气瓶”通过樟脑晶体在酒精中的结晶情况反映气温变化。下图为该“天气瓶”在三种不同气温下的结晶情况,下列说法不正确的是
A.甲瓶一定为t1℃时的不饱和溶液
B.乙、丙瓶一定为对应温度时的饱和溶液
C.若t1℃>t2℃>t3℃,则樟脑晶体在酒精中的溶解度随温度升高而增大
D.要保证该“天气瓶”的使用时长,该“天气瓶”应该为密封装置
15、巢湖是我国五大淡水湖之一,一度污染严重。近年来,各级政府积极落实绿色发展理念,全面推行河长制,投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是
A.工业废水的任意排放,不会污染水体
B.保护水资源,禁止使用化肥、农药
C.城市浇花使用喷灌、滴灌技术
D.富含氮、磷的生活污水直接排放
16、下列物质中属于单质的是
A.金刚石
B.水
C.空气
D.氢氧化钠
17、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是
A.农业上,合理施用农药化肥
B.农业上,改大水漫灌为滴灌
C.生活中,生活垃圾直接焚烧
D.工业上,污水达标后再排放
18、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是
A.分离液态空气是工业上制取氧气的方法
B.食品包装中充入氮气可延长食品保质期
C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D.化工厂加高烟囱可以减少空气污染
19、下列物质由离子构成的是
A.H2O2
B.NaCl
C.Ca
D.Ne
20、很多公共场所内禁止吸烟,禁止吸烟须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
21、化学学习常用化学思维去认识和理解世界,下列说法错误的个数有
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 10 | 5 | 12 | 20 |
反应后质量 | 8 | 5 | 30 | x |
(1)反应中甲和丁的质量比为1:8
(2)x=16
(3)该反应为化合反应
(4)乙可能是催化剂
(5)若甲与丁的化学计量数之比为2:3,则其相对分子质量之比为3:16。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
22、空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.氮气可用于制作化肥
B.空气中二氧化碳含量越多越好
C.空气中氮气的质量分数约为78%
D.氧气具有可燃性,可用于气割、气焊
23、中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素(C15H22O5)。青蒿素的分子中含有与H2O2类似的结构,下列关于青蒿素的说法正确的是
A.提取青蒿素过程中应尽量避免高温
B.相对分子质量为282g
C.由42个原子构成
D.属于氧化物
24、下列关于空气各成分的说法中,正确的是
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
25、尿素[CO(NH2)2]是农业上常使用的一种化肥。CO(NH2)2中质量分数最大的元素是
A.C
B.O
C.N
D.H
26、下列说法正确的是
A.O2、H2均是由分子构成的,所以单质都是由分子构成的
B.He、Ne化学性质均很稳定,是因为它们对应原子的最外层电子数都为8
C.K、Ca、Na属于不同种元素,是因为它们原子核内的质子数不同
D.O变成O2-时电子层数未发生改变,所以Na变成Na+时电子层数也不变
27、2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关 (碘-131相关报道成为热门话题。请回答下列问题:(
原子中含有53个质子,78个中子
①原子的核外电子数为______,相对原子质量为______。
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子,
原子的质子数为______,中子数为______。它和
因为______相同,所以都属于碘元素。
28、构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图是小明同学在学习酸和碱时构建的知识网络模型。
请完成下列向题:
(1)图1中①的现象是___________。
(2)图1中⑤的性质在工业上可用于除铁锈,该反应的化学方程式为___________。
(3)为了验证图2中反应③能够发生,你选择的物质是___________。
A.Na2CO3
B.HCl
C.CuSO4
D.NaCl
(4)小明用图3来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是___________(用符号表示),该反应的微观实质可表示为 。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为___________。
29、A-G是初中化学常见的几种物质,它们有如图所示的转化关系:
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:A: G:
(2)写出反应B→F的化学方程式: 。该反应属于 反应。(填基本反应类型)
30、用化学符号(化学式)填写敞口放置的澄清石灰水一段时间后表面出现白膜说明空气中有_________,开袋的饼干变软说明空气中有_______ ,食物放长了腐烂说明空气中有_______。
31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:
(1)如图1是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,回答下列问题
①X= ,R原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子
②磷元素的相对原子质量为 .
③磷可以在R的单质中点燃,该反应的符号表达式为:P+ → (均填化学式)
(2)已知硫与氧气的反应可用如图2的示意图来表示:请画出氯化氢分解生成氢气和氯气的示意图.
32、①稀盐酸②液氧③二氧化碳④石墨⑤氧化铁⑥水银⑦稀有气体⑧碳酸钠。属于混合物的有_____(填序号);属于单质的有_____(填序号);属于氧化物的有_____(填序号);
33、对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法,现有三个反应的文字表达式:
①硫+氧气二氧化硫
②碳+氧气二氧化碳
③铁+氧气四氧化三铁
通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中三点:
①_________________________________;
②_________________________________;
③_________________________________。
34、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
(1)如图是生活中常见的锅,图中标示的各种材料中,属于金属材料的是_____(填序号)。
(2)汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与_____接触而生锈。
(3)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释_____。
35、下图是电解水的装置。
①写出电解水的化学反应方程式____________________。
②试管D中收集的气体是_____,A是电源的_____极。
③该反应开始时,可观察到电极上_______________。
④理论上生成气体的体积比V(C)∶V(D)=________。
⑤原子是化学变化中的最小微粒,若a→c→b可表示一种化合反应,那表示分解反应的顺序应该是_________。
⑥运用分与合的思想都能证明水是由氢元素和氧元素组成的化合物,请写出能证明水是由氢元素和氧元素组成的化合反应方程式___________________________。
36、水及水溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列水的净化方法中净化程度最高的是__________(填字母)。
A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 D过滤
(2)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是______(填字母)。
A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖
(3)在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中温度没有明显变化的是______(填字母)。
A氢氧化钠 B硝酸铵 C氯化钠
(4)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”。这种现象与下列外界条件存在主要关系的是______(填字母)。
A压强 B温度 C汽水瓶 D光照
(5)分别向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体,充分溶解后,现象如图一所示。
①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_______(填“A”“B”或“C”)。
②烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填“A”“B”或“C”)。
③图二中能表示该固体溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”)。
④由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的______(填序号)。
A甲、乙都是饱和溶液
B所含溶剂质量:甲<乙
C溶液质量:甲>乙
D溶质质量分数:甲>乙
37、气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称:①______。
(2)实验室用A装置制取氧气的反应文字(或符号)表达式___________,该反应属于_______(填“分解”或“化合”)反应。如果在加热过程中,发现试管炸裂,其原因可能是______。
(3)若用D装置收集氧气,气体应该从________(填“a”或“b”)导管口进入。图中C装置是向上排空气法收集氧气,用该方法收集氧气的依据是_______。
(4)若要做铁丝在氧气中燃烧的实验,最好采用排水法收集氧气,其原因是:______;某同学用E装置进行铁丝在氧气燃烧实验后,发现集气瓶炸裂,可能原因是__________。
(5)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,气体发生装置选______(填序号)。其化学反应文字(或符号)表达式为:_______。
(6)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶内没有装满水是否影响实验结果____(填“是”或“否”)。
38、化学实验是我们学习化学的基础,结合下图回答相关问题:
(1)写出仪器a的名称 :___________
(2)实验室制取二氧化碳时,用到药品是 ___________和___________,选择发生装置和收集装置为___________(填字母),其反应的方程式为___________。
(3)如果制取氧气用高锰酸钾,应选择的装置是 ___________(填字母)其反应的化学方程式为 ___________;如果换成双氧水(H2O2)制取氧气其反应的化学方程式是 ___________此反应为___________(填反应类型)
(4)资料显示过氧化钠(Na2O2)通常情况下为淡黄色固体,能与水发生剧烈的反应产生氧气,某同学在实验室用过氧化钠制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C,你认为他选择的理由是___________ 。过氧化钠还与二氧化碳反应生成氧气等(反应的方化学程式为2Na2O2+CO2 = 2Na2CO3+O2↑),应用此原理可以作为潜水艇供氧原理,潜水艇里用这个原理制取氧气优点是___________。若用G装置收集氧气,进气端应选择 ___________ 端(用“b或c”填空)。
(5)使用D装置收集气体的条件是 ___________ 。
39、水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系离不开水,日常生活、工农业生产和科学实验也需要水.
(1)温泉水中含有多种矿物质,泡温泉可以消除疲劳,有益身心.若要检验温泉水是硬水还是软水,可加入_____,日常生活中使硬水软化的方法是_____.
(2)如今淡水资源日益匮乏,节约用水已成为每个公民的责任,请你写出一种生活中节约用水的做法:__.
40、水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量(m3·a-1) a为年的符号 | 1700-3000 | 1000-1700 | 500-1000 | <500 |
(1)我国的人均水量约为2300m3·a-1,居世界八十几位,水资源紧缺程度为__________。
(2)为保护有限的水资源,在防止水污染和节约用水两方面,你有什么好的建议和举措,各举一例。 防止水污染方面__________________,节约用水方面__________________________。