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忻州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共25题,共 125分)
  • 1、关于氧气的叙述错误的是

    A.氧气具有可燃性

    B.氧气能提供动植物呼吸

    C.氧气能支持燃烧

    D.过度吸氧不利于健康

  • 2、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示,其中不正确的是

    A.检查气密性

    B.加热KMnO4

    C.收集O2

    D.验满O2

  • 3、下列有关溶液的说法正确的是

    A.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响

    B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%

    C.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤

    D.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解

  • 4、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

    A.生成氢气的质量:甲>乙>丙

    B.相对原子质量:乙>丙>甲

    C.金属活动性:乙>甲>丙

    D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

  • 5、绿原酸(化学式为)是一种中药的提取物。下列关于该物质的说法正确的是

    A.由三种元素组成

    B.碳、氧元素的质量比为16:9

    C.相对分子质量为354g

    D.绿原酸是由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

  • 6、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是

    阿奇霉素干混悬剂

    成分:本品主要成分为阿奇霉素。

    阿奇霉素化学式:

    性质:本品为白色粉末,气芳香,味甜,在酸性环境中很稳定。

    规格:0.1g/袋。

    主治:中耳炎、肺炎。

    用量:儿童每日口服1次,每次0.2g,一个疗程为5日。

    A.此阿奇霉素干混悬剂属于混合物

    B.倾倒药物时,闻到香味是因为分子在不断运动

    C.阿奇霉素分子中含有1个氮分子

    D.患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋

  • 7、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量(铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜;实验中忽略固体体积的影响)。对于图1、图2实验,下列说法正确的是

    A.图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替

    B.图2实验:若铜粉量不足会使测量值偏大

    C.图1实验:弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大

    D.图2实验:连接好装置,推动注射器甲的活塞,松开手后,活塞回到原刻度,说明装置气密性良好

  • 8、金属钨可用于制成白炽灯泡中的灯丝、与这一用途无关的性质是

    A.延展性好

    B.熔点高

    C.有金属光泽

    D.有导电性

  • 9、多巴胺(C8H11O2N)被称为“快乐因子”,是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是

    A.氢、氧元素的质量比11:16

    B.由三种元素组成

    C.相对分子质量是153g

    D.碳元素的质量分数最大

  • 10、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A.T2℃时,溶解度:S(MgCl2)>S(KCl)>S(MgSO4

    B.T2℃时,将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中,充分溶解,所得溶液溶质质量分数:ω(MgC12)=ω(MgSO4)>ω(KCl)

    C.T1℃时,将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃,为使两溶液均达饱和,加入的对应溶质质量相等

    D.T3℃时,等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃,所得溶液质量:m(MgCl2)>m(MgSO4

  • 11、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语书写正确的个数有

    ①60个碳原子:C60

    ②过氧化氢中氧元素的化合价:

    ③下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是A。(A H2O,B 2Zn,C 2CO,D )

    ④钠原子的结构示意图:

    表示的微粒化学性质相同

    ⑥保持氦气化学性质的最小微粒符号:He

    ⑦地壳中含量最高的金属元素:A1

    ⑧熔点最低的金属:Hg

    A.3

    B.4

    C.5

    D.6

  • 12、“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题,下面有关叙述错误的是

    A.人体中血浆的pH为0.9-1.5

    B.不可用亚硝酸钠腌制蔬菜等

    C.饮食中适当增加绿叶蔬菜,可以给人体补充维生素和钙元素

    D.每人每天约需3-5g食盐,长期摄入过多对人体健康有影响

  • 13、下列实验设计能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    去除铜粉中的碳粉

    在足量的氧气中灼烧

    B

    比较黄铜和铜的硬度

    用黄铜片和铜片相互刻画

    C

    验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序

    将铁丝铜丝分别浸入硝酸银溶液中

    D

    用pH试纸测溶液的酸碱度

    用玻璃棒蘸取待测液滴在湿润的pH试纸上,

    显色后与标准比色卡对比

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 14、下列金属中,熔点最高的是

    A.铜

    B.钨

    C.汞

    D.铝

  • 15、归纳推理是学习化学的重要方法。下列归纳推理错误的是

    A.离子都带有电荷,但带电荷的粒子不一定都是离子

    B.分子是保持物质化学性质的最小粒子,则保持物质化学性质的粒子都是分子

    C.单质由一种元素组成,则由多种元素组成的物质一定不是单质

    D.氧化物含有氧元素,含有氧元素的物质不一定都是氧化物

  • 16、学习安全知识提高安全意识。下列说法错误的是

    A.实验台上酒精灯失火,用湿抹布盖灭

    B.发现燃气泄漏应关闭阀门,立即打开排气扇

    C.进入未开发的溶洞,要做灯火实验

    D.遭遇火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

  • 17、陶瓷是中华传统工艺文化的瑰宝。以下制作过程中属于化学变化的是

    A.镇浆制泥

    B.拉坯造型

    C.高温烧制

    D.磨光上漆

  • 18、区别下列物质,所选择的试剂和方法错误的是

    A.二氧化硫和二氧化碳(闻气味)

    B.水和双氧水(加入二氧化锰)

    C.氮气、氧气和二氧化碳(放入燃着的木条)

    D.硬水和软水(加入肥皂水后搅拌)

  • 19、石墨、金刚石和 均属于碳单质,下列说法不正确的是

    A.都由碳原子构成

    B.化学性质相似

    C.都由碳元素组成

    D.物理性质有很大差异

  • 20、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

    A.植物秸秆就地焚烧

    B.生活垃圾分类处理

    C.积极参与植树造林

    D.出门随手关闭电灯

  • 21、下列变化中与其他三种变化有本质区别的是

    A.滴水成冰

    B.花香四溢

    C.火烧赤壁

    D.沙里淘金

  • 22、金银花作为一种具有悠久历史的中药,其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。下列说法正确的是

    A.绿原酸分子在化学变化中可分

    B.绿原酸中氢元素的质量分数最大

    C.绿原酸由43个原子构成

    D.绿原酸由3个元素组成

  • 23、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

    A.分子

    B.原子

    C.离子

    D.元素

  • 24、下列实验能达到实验目的的是

    A.证明铁生锈需要水

    B.验证质量守恒定律

    C.比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少

    D.验证石蜡中含有碳元素

  • 25、下列属于化学变化的是

    A.石油分馏

    B.滴水成冰

    C.粮食酿酒

    D.干冰升华

二、 (共1题,共 5分)
  • 26、下列净水操作中,单一操作相对净化程度最高的是

    A.静置沉淀

    B.吸附沉淀

    C.过滤

    D.蒸馏

三、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

    (1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是______,若将c的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是____(填“升温”或“降温”)。

    (2)t2℃时,物质a的溶解度与物质_______的溶解度相等。

    (3)t3℃时,把80g物质a加入200g水中充分搅拌、静置,形成的是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

    (4)t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是_______(填字母序号)。

    A.a>b

    B.a=b

    C.a<b

    D.不能确定

    (5)如果a中混有少量固体b,若提纯a,一般采用____的方法(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

    (6)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得三种溶液的溶质质量分数大小关系是_______

  • 28、下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

    (1)钙元素的相对原子质量为______,氟元素的原子序数为______;D中的x______

    (2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是______

  • 29、化学源于生活,又服务于生活请回答下列问题:

    (1)氖气也是空气中的一种稀有气体,化学性质稳定,可用作保护气,空气中除了稀有气体外,还可用作保护气的是________(填化学式)。

    (2)测量体温是防控的重要环节。温度计有多种,常用的体温计有水银温度计,温度升高,水银柱会上升,从微观角度来解释是______

    (3)生活中有可以使用高铁酸钠(Na2FeO4)对水做杀菌处理请写出高铁酸钠中铁元素的化合价____

  • 30、物质的分类是化学学习的基础。请按照要求为下列物质分类。

    (1)下列物质属于纯净物的是_______。

    A.洁净的空气

    B.高锰酸钾制氧气后剩余的固体

    C.冰水混合物

    D.海水

    (2)下列各图中分别表示两种不同元素的原子,则其中表示混合物的是_______,表示单质的是_______,表示化合物的是_______

    A. B. C. D.

  • 31、用化学用语填空。

    1)地壳中含量最高的元素_____

    2)钾离子_____

    32个硫原子_____

    4)硫酸根_____

    5)氧化镁_____

  • 32、下列物质属于混合物的是__   __,属于化合物的是__ _,属于单质的是__   _,属于氧化物的是_   ,属于非金属单质的是__   ___。

    ①水银  ②空气  ③氯酸钾  ④五氧化二磷  ⑤硫粉⑥加热高锰酸钾后的剩余固体

     

  • 33、用化学用语表示:

    (1)磷元素__________

    (2)3个铁原子_______。2个氢氧根离子_________

  • 34、化学物质多种多样。选择适当的物质并用化学式填空。

    (1)薯片、小面包包装袋圆鼓鼓的,里面充的气体是______

    (2)光合作用的主要原料之一______

    (3)可做照明弹的金属______

    (4)具有可燃性的气体______

  • 35、用化学用语填空:

    (1)醋酸___________

    (2)标出过氧化氢中氧元素的化合价___________

    (3)两个硫酸根离子___________

    (4)保持氯气化学性质最小的粒子___________

    (5)18个碳原子构成的分子___________

  • 36、某同学设计图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

    1该装置存在的一个主要问题是 ;

    你的改进方法是 .

    2实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?   .

    3实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是   。发生反应的化学方程式为 B处观察到的实验现象是

    4实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? .

     

四、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

    (1)写出图中标号仪器的名称:①_______;②_______

    (2)实验室制取二氧化碳时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用(填字母)_____,反应的化学方程式是___________

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);其反应的化学方程式为_________,反应的基本类型是_______,二氧化锰是该反应的_______

    (4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是_________

    (5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数______(填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 38、冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。

    探究一:除味剂的还原性

    (1)除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_____

    (2)稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。小组同学将图中乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部,其目的是_____

    (3)他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_____(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,原因是_____(用化学方程式表示)。

    (4)待反应结束,先将导管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,熄灭酒精灯,自然冷却。若不关闭止水夹可能出现的问题是_____

    探究二:除味剂的吸附效果

    小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如表。

    实验编号

    10%红墨水溶液

    同一规格除味剂

    溶液褪色的时间

    1

    10mL

    5g

    10min

    2

    10mL

    10g

    5min

    (5)上述实验的结论是_____

    (6)还有哪些因素可能会影响吸附效果?请说出你的猜想,并设计实验验证。

    猜想:_____          设计实验:_____

五、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请据图回答问题.

    1)试管中棉花的作用是________________________________

    2)什么时候才能收集气体?_________________________

    3)停止加热前先将导管从水中移出的原因是__________________________________

  • 40、在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:

    (1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH   7(填>、=、<)。

    (2)原混合物中碳酸钠的质量。

    (3)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)。

     

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、
三、填空题
四、实验探究题
五、简答题
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