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随时随地学习
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1、补全诗句，并完成练习。
①横看成岭侧成峰，____________________。（《题西林壁》）
②梅须逊雪三分白，____________________。（《雪梅》）
③莫愁前路无知己，____________________？（《别董大》）
④但使龙城飞将在，____________________。（《出塞》）
⑤____________________，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）
⑥____________________，不肯过江东。（《夏日绝句》）
（1）第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将____________；第⑤句诗中的“嫦娥”传说是_________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______上；第⑥句诗中的“项羽”被__________打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。
（2）第_______句写的是朋友间依依惜别之情，像这样的离别诗我还知道：_______，_________。
（3）第_____句告诉我们应从不同的角度看问题。
2、根据语境在横线上填上合适的古诗或俗语。
（1）中国是一个诗的国度，我们在中秋节会吟诵王建的《十五夜望月》中的望月怀人的名句：“____________，__________。”诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕,_____________”来表达自己不同流合污的志向。诗人郑燮用“________，任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险．刚正不阿的品质。
（2）俗话说:“ _______ ，子欲养而亲不待。” 趁父母年轻，让我们从小事做起，好好孝敬父母吧。
（3）正所谓“_____________，____________”,跟他相处久了就知道他是一个很有毅力的人。
（4）淘淘贪玩不好好读书，妈妈对他说：“____________,_________,”你一定要多读书，多锻炼，才能更快成长。
3、课文回顾苑
【1】《长相思》是一首______，作者是清代的__________。其中“____________”一句点明了作者身在行军途中，“_______________”则写出了将士的思乡之情。
【2】文学家鲁迅曾经讲过，“要把文章写好，最可靠的还是要_________。”这句话在本学期学习的课文《小苗与大树的对话》中曾经被__________提到过。
【3】《松鼠》这篇课文的作者是__________，他的巨著是_________。
【4】《小桥流水人家》课文题目出自元代戏曲作家__________的__________________。
【5】“滴水穿石”这个成语讲的是______代一个叫__________的县令的故事。
4、看拼音，写词语。
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ
（____________） （__________） （___________） （___________）
zhāo yánɡ ɡū nianɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
（____________） （__________） （___________） （__________）
ɡē chànɡ zhù hè shān pō càn làn
（___________） （__________） （___________） （__________）
5、把下面的词语补充完整，再根据意思选词填空。
___然大___ ______不得 出___划___
___有成___ ___机___算 养___处___
1．比喻做事之前已经有通盘的考虑。______________
2．生活在尊贵、优裕的环境中。_________________
6、古诗词鉴赏
绝句(杜甫)
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
【1】诗的前两句写了哪几种景物，有何特点?
____________________
【2】“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神，请简要赏析。
________________________
7、阅读古诗，完成练习。
江上渔者
， 。 ， 。
【1】默写古诗。
【2】“江上往来人”中“往来”是因为( )
A.江上风景美 B.江上鲈鱼美 C.江上一叶舟美 D.看渔民打鱼
【3】反映了渔民劳作艰辛的诗句是____________________。
【4】这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？
___________________________
【5】这首诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面，分别是什么？反映了什么？
___________________________
【6】这首诗表现了诗人什么样的思想感情？
___________________________
8、阅读古诗，完成练习。
绝句
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【1】本诗的作者是_____代诗人__________
【2】理解下列词语的意思。
迟日：__________ 丽：__________
【3】给全诗划分节奏。
【4】这首诗主要描写了_____季节的景物，描写的景物有：___________________
9、阅读语段，完成练习。
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一（ ）实验。在一（ ）屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几（ ）钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一（ ）也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
【1】选择恰当的量词填在语段中的括号里。
个 根 间 次
【2】用横线画出语段中的一个比喻句。
【3】科学家做了哪三次不同的实验？正确的选是（ ）
A．蒙眼睛
B．塞耳朵
C．封嘴巴
D．堵鼻子
E．系翅膀
【4】联系课文内容可知，科学家做了三次不同的实验，目的是弄清楚_______________这个问题，最后得出的结论是：________________________。
10、认真阅读下面课文片段和课外短文，回答问题。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
（选自《父爱之舟》）
【1】联系上下文解释词语的意思。
精致：__________________________
【2】文中的省略号蕴含着_________________。
【3】“我”看着船舱里父亲的背影___________________。（补写心理活动）
【4】从文中画线句子可以体会到“我”________________。
【5】此片段描写了____________的场景，从中可体会到____________________。
【6】课文为什么以“父爱之舟”为题？请谈谈你的理解。
_______________________
11、阅读短文，完成练习。
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
【1】短文中写小草颜色的一个词是________。写小水珠美丽的词是________ 。
【2】燕子请来的朋友有________。
【3】小草身上的小水珠不见了，是因为 ________。
【4】读读下面的句子，判断正误。
中午，燕子发现小草上有小水珠。________
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。________
小草上的小水珠是月亮带来的。________
小草上的小水珠叫露(lù)珠。________
12、课内阅读。
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼晴，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
【1】最能表现太阳“亮”的是哪一句话？用“ ”在文段中画出来。
【2】文段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__和___修辞手法，这样写的好处是______________。从句中，我能读出作者对___________________之情。
【3】第二自然段中所描写的事物的共同特点是（ ）
A．无拘无束，随心所欲。
B．自由散漫，贪图安逸。
C．肆意生长，华而不实。
D．疯狂肆意，不服管教。
【4】下列说法中有误的一项是（ ）
A．从文段的第一自然段，我能感受到太阳下的园子充满了活力。
B．文段的第二自然段主要围绕“自由”二字来写，借助园中事物把自己自由快乐的童年生活表现了出来。
C．作者之所以能把景物写得这样充满灵性，是因为她的思想接近儿童，比较天真幼稚。
D．作者写园子中的太阳特别大，天空特别高，是因为写景时加入了她自己的主观感受。
【5】从加点的句子中，你体会到作者内心怎样的感受？
_________________________
13、综合性学习。
公交车是常用的交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行顺利便捷。请根据下面图片，完成以下问题。
【1】47路车从______发车，首班车发车时间是______。
【2】小明家住市中级法院，他和弟弟（身高都超过1.4米）想去文物苑。他们应该从______（站）坐车，到______（站）下车，需要交______元车费。
【3】公交车是公共场所，需要安静的环境。请你为47路公交车写一条表现公共文明的宣传语。（至少运用一种修辞手法）
_____________________________________
14、片段阅读。
水下滑翔机看似娇小，但它（ ）可以担任海洋科考的任务，同时（ ）能反馈系统，一次投放，就能对大片海域进行绘图建模，让我军及时掌握海底信息，掌握战场主动权；而一旦进入紧张对峙或者战争时期，作为“水下侦察兵”的水下滑翔机就可以在很远的距离之外发现目标单位，并且反馈给海军，以便提早做出反应。显而易见，它针对的首要目标就是核潜艇。（ ）水下滑翔机是“滑行”前进，（ ）十分安静没有噪音，（ ）大批量投入到海里，（ ）可以组建成一个庞大的海底侦查网，让任何潜艇都无所遁形。
【1】在文段中的括号里填写恰当的关联词。
【2】下面说法有误的一项是（ ）
A.水下滑翔机的外形十分娇小。
B.水下滑翔机能担任海洋科考的任务。
C.水下滑翔机唯一的缺点是噪音比较大。
D.水下滑翔机还可以作为“水下侦察兵”掌握海底信息。
【3】“它针对的首要目标就是核潜艇。”这句话中的“首要”一词能去掉吗？为什么？
_________________________________________________
15、按要求完成句子练习。
（1）新奇的纳米技术让人惊叹。（改为双重否定句）
___________________
（2）照样子，写句子。
例：一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地，飞进树林。
_____________________
（3）按要求把下列句子补充完整。
①这个学校真大呀，________________。（列数字）
②这个学校真大呀，________________。（作比较）
16、请将下面的反问句改为陈述句。
（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？
_____________
（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
_____________
（3）这个自然规律，难道你已经忘掉？
_____________
17、句子训练。
（1）马把步犁拉着飞跑。（改成“被”字句）
（2）空间虽小，谁能说这不是小天地里的一线生机，一点青青的颜色？（改成肯定句）
（3）我欢呼了，春天我在小天井里发现了。（修改病句）
（4）石板底下有春天。（改成感叹语气的句子，意思不变。）
18、句子大观
1.凡卡 嘴,拿脏手背 眼睛, 了一下。(在括号里填上表示动作的词语,使句子更加具体)
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。(改为反问句)
3.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)
4.给下面的一段话加上恰当的标点符号。
有一个什么人快要死了 小女孩说 唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她 一颗星星落下来 就有一个灵魂要到上帝那儿去了
19、按要求完成句子。
小船儿推开波浪。
1.变成“把”字句：
2.变成“被”字句：
20、我会按要求写句子。
（1）真 睡梦中 美丽 的 妈妈（连词成句并加上标点符号）
____________________
（2）小柳树长出了叶子。（加入“又细又长的”）
____________________
（3）我们打扫干净了教室。（改为“把”字句）
____________________
21、有这样的告示牌：溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。你能模仿写一写。
垃圾告白：
树木致词：
邮箱： 