微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、组词。
蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 缚( )
塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏( )
2、小英雄雨来的事迹让我们感动，他的品质令我们敬佩。下面也是像雨来一样的小英雄，请你把他们的名字填在对应事迹后的括号里吧。（填序号）
①张嘎 ②海娃 ③潘冬子
化盐为水躲搜查（______） 放火烧岗楼（______） 巧送鸡毛信（______）
3、补充词语，并完成练习。
准确无( ) 争( )斗艳 ( )提并论 没( )打采
学( )五车 ( )蛇添足 世界( )名 翩翩起( )
画“—”的词语出自寓言故事，像这样的词语还有____、____、____等。
4、填词语。
（ ）幕降（ ） （ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）一新
银光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 金碧（ ）（ ）
繁华的（ ） 绚丽多彩的（ ） 明亮的（ ）
茂密的（ ） 风光秀丽的（ ） 古老的（ ）
5、写出下列各词的反义词
6、阅读古诗，并回答问题。
十五夜望月
[唐]王建
， 。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
【1】将古诗补充完整。
【2】“不知秋思落谁家”表达了游子的______之情。表达类似情感的诗还有《______》。
7、阅读欣赏。
晴江秋望
[唐]崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道带风轻。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
【1】请简要概括这首诗中诗人所见之景。
__________________
【2】这首诗表达了诗人什么样的情感？
__________________
8、课外阅读。
谜 语
像盘不是盘，立在水中央。
小鱼游过来，把它当作伞。
【1】这篇谜语的答案是____________
【2】这个东西生长在____________中，小鱼把它当成是__________。
【3】你来给大家说说他的颜色和样子吧？
__________________________________________
9、阅读理解。 小草
我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地， 有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
（1）填空。文章语言生动活泼，把小草当作_____来写，把春风后的小草比作 ；风雨后的小草被折磨得 。
（2）你对白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？
（3）用横线标出文中的中心句。
10、(二)阅读短文，回答问题。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1．这段话共有( )句。
2．用“________”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3．因为猫头鹰( )，( )，所以人们叫它“猫头鹰”。
4．用部首查字法查字典。
(1)“轻微”的“微”：查( )部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( )(①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一)。
(2)“注视”的“注”：查( )部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( )(①灌进去；②集中在一点；③记载，登记)。
11、阅读《寒号鸟》片段，回答问题。
冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（历 厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng féng）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔 糕）。”
在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申 伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。”
寒冬腊月大雪（ ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（ ）（máng máng）的。北风（向 像）狮子那样狂吼，河里的水（结 给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jiào）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（háo hào）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（hū huàn）寒号鸟。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。
【1】看拼音，在文中括号里写词语。
【2】选择括号里正确的字和读音。
【3】写出反义词。
严寒（_____） 暖烘烘（____）
【4】这则寓言告诉我们（ ）
A.做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
12、阅读。
周处改错
周处是名将周鲂（fáng）的儿子。他少年时体力过人，因为出身豪门，经常在乡里胡作非为，所以，深为乡亲们厌恶。
一天，周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息，就上前询问缘故。老人说：“三害不除，人心不宁。”老人解释道，“这三害就是南山的猛虎，长桥下的巨蛟和乡里的恶少周处。”
周处听了，一下子愣住了。他沉默了一阵，毅然对老人说 这三害 我一定除了它们
周处骑马向南山上飞奔而去，凭一身好箭法，射死了老虎。第二天，他又手持长剑，跃入水中，杀死了巨蛟。
两害除了，那第三害呢？周处决心一定改正错误。他专程拜访名师，认真钻研学问，严格约束自己。很快，他就成了文武双全的人才。
周处知错就改的故事从此被传为佳话。
【1】从文中找出近义词。
访问——（__________） 原因——（__________）
【2】把短文第3段缺漏的标点补齐。
【3】按要求摘录文中的词语各2个。
描写心理活动的：_______________________________
描写动作的：______________________________
【4】根据短文内容填空。
老人说的三害是指________、________、________。周处沉默了一阵，他想：________。于是，他________。
13、我会读短文，完成练习。
狐假虎威
从前，一只老虎饿了，出来找东西吃。他抓住了一只狐狸，正高兴得很，只听狐狸说□你怎么敢吃我□天帝派我来做百兽之王□你要是吃了我□就是违抗天帝的意愿□
老虎对狐狸的话（ ），便问，“你当百兽之王，有何证据？”你忽说，“你要是不相信，就跟在我后面去走一走，有着其他见了我，是不是都吓得（ ）！”
于是狐狸就大模大样地在前面开路，而老虎则（ ）地跟在后面。果然其他动物一见了他们就（ ），飞快地逃跑了。老虎看到这种情形，不然也有些心家胆战。但他并不知道动物们逃跑并不是怕狐狸，而是怕自己的缘故。
【1】把下列成语填入文中的括号里（填序号）。
①半信半疑②抱头鼠窜③小心翼翼④大惊失色
【2】给文中画线句子加上合适的标点。
【3】读了这则寓言，我觉得这是一只____的狐狸和一只____的老虎。
【4】把故事继续写下去。
自从“狐假虎威”这个故事发生后，老虎咬牙切齿地说：“哼！狐狸呀狐狸，咱们走着瞧。”过了几天，老虎出去捕捉猎物，真是冤家路窄，迎面碰到了狐狸。老虎心中不禁暗暗想到：“哈！我报仇的机会来了！”___________________________
14、白 鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cōng cóng）容，大模（mó mú）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo juè）出场。它常傲然地站着，看见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
（1）用“/”画去括号里不正确的读音。
（2）这段话是围绕哪句话来写的？
_____________________________________
（3）这段话运用____________写法。写出了鹅的步态__________________的特点。
（4）用“_____”画出这段话中的比喻句，并说说用什么来比喻什么，这样写有什么好处。
_____________________________________________________________________
15、将下列句子改为陈述句。
①难道你不用蜡烛就不行吗？
_________________________
②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
_________________________
16、按要求写句子，你应该没问题！（2分）
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句：
（2）太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句：
17、按要求完成句子练习。
①食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。（用划线词语写一句话）
_______________________________
②经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。（改成“把”字句）
_______________________________
③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。（缩写句子）
_______________________________
④脸上显现出神色。（扩写句子）
_______________________________
⑤我们依恋长江。长江有母亲的情怀。（用恰当的关联词语连成一句话）
_______________________________
⑥懒狮子说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”（改为转述句）
_______________________________
⑦张老师对吴明说，请吴明明天陪他去一趟图书馆。（改为直述句）
_______________________________
⑧那平静的“湖面”就是被它踩碎的。（改为反问句）
_______________________________
⑨你用脏手随便抓东西吃，难道肚子不会长虫子吗？（改为陈述句）
_______________________________
⑩楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）
_______________________________
18、按要求写句子。
（1）照样子，写一写：他乡的月亮再圆，也比不上故乡的月亮皎洁、亲切。
_________________________________________
（2）照样子，写一写：一天，十天，一百天，转眼间冬去春来，满树的叶儿黄了又绿了。
___________________________________________
（3）选择一个情景，用一两句话写出动（静）之美。
A．大课间活动时的校园 B．清晨的涪江河畔
___________________________________________
（4）修改下面这段话中的4处错误。
墙角的花儿差不多已经全开了。凌霄花、三角梅，蔷薇交相辉映，漂亮极了！你瞧，凌宵花的花藤拾壁而上的游龙，爬满了整个墙面。一顺朝下的花丛中，露出一个个嫩黄嫩黄的小花蕊，真是让人觉得惹人喜爱！
__________________________________________
19、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）
________________________________________
2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）
________________________________________
3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）
________________________________________
4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）
________________________________________
5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）
________________________________________
6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）
________________________________________
20、小古文阅读。
今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾……《南辕北辙》
以上句子的意思是__________________
21、仔细看图，想一想图上画了什么？发生了什么事情？
邮箱： 