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随时随地学习
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1、根据提示写诗句。
描写中华民族传统节日的诗句很多：王安石的“_______，春风送暖入屠苏”让人想起春节；杜牧的“_________，路上行人欲断魂”让人记起清明；“迢迢牵牛星，_______”让人想起七夕；王建的“今夜月明人尽望，________”让人想起中秋；王维的“________遍插茱萸少一人”又让人忆起重阳节。
2、比一比，再组词
呐________ 跤________ 貌________ 疆________
纳________ 较________ 豹________ 僵________
3、按要求默写古诗。
《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句：
________________________
________________________
《望天门山》的后两行诗句：
________________________
________________________
4、根据课文内容填空。
1. 通过最近的学习，你认识了（____________）的谭千秋老师，（____________）的哈尔威船长，（___________）的夏洛蒂，（_____________）的霍金。其中你最喜欢_______________________，因为_________________________________。
2. 哈尔威船长一生都要求自己_____________，_________________。面对死亡，_____________________________________________。《船长》的作者是_______，其代表作有：_______________、__________等。
3.肖邦是______人(国名)，华沙起义失败后，他写下了著名的____________。
4.我国有______个民族，你是______族人。你还知道的民族有：______、______、______、______ ……
5.郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________。
6. 《闻官军收河南河北》是（_______）朝诗人（_______）写的，其中表达作者激动心情的一句是：___________，___________。写作者非常高兴的一句是：______________，_______________。
7.《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：____________________作者的遗憾是：____________________，作者的遗愿是：____________________。（用诗句回答）
8.《小草和大树》一文的主人公是____________，她堪称是____________的典范，她的代表作是___________。
5、我会照样子填词语。
荡来荡去： _____来_______去 ______来_______去
花花绿绿： ________________ ________________
金黄金黄的果子： 雪白雪白的________ 火红火红的________
6、下面是你和奇奇在长廊出口处看到的节日诗。请阅读诗歌并完成题目。
天竺寺八月十五日夜桂子
[唐]皮日休
玉颗①珊珊②下月轮，殿前拾得露华③新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷（zhì）与④人。
【注释】①玉颗：玉珠。②珊珊：同“姗姗”，形容桂花缓缓飘落的样子。③露华：露水。④掷（zhì）与：扔给，抛给。
【1】这首诗描绘的是_______（节日名称）的场景，你是从题目中_______、_____两个词语看出来的。
【2】“会”在字典中有多种意思：①时机；②某些团体；③理解，懂得。“至今不会天中事”中“会”的意思是( )（填序号）
【3】“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”这句话运用比喻的修辞手法，将________比作________，桂花从月亮边散落下来，被露水沾湿后莹润光洁，十分可爱，借花好月圆的美景，表达了作者_________的心情。
7、把古诗补充完整，并完成练习。
______________
[唐]贺知章
碧玉_____________，____________垂下绿丝绦。
不知________谁裁出，__________似_________。
【1】补充诗句
【2】读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的_____，就像_____一样，树上的_____垂下来，像万条轻轻飘动的_____。
A．碧玉 B．柳叶 C．柳枝 D．绿色丝带
【3】读古诗的后两句，我知道了________就像________一样，裁剪出一树细细的叶子。
【4】哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？（ ）
A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B．不解藏踪迹，浮萍一道开。
C．夜来风雨声，花落知多少。
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
8、片段阅读
白桦（节选）
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
【1】这首诗歌的作者是______（国家）的______。
【2】诗歌的第一节用“______”和“______”写出了白桦通体洁白的形象。
【3】第二节中的“流苏”在诗中指（ ）
A．花穗装饰的物品
B．白桦树枝
C．流动的物体
【4】读了“涂上银霜”“雪绣的花边”“洁白的流苏”后，你脑中浮现的白桦的形象是怎样的？下列选项中不恰当的一项是（ ）
A．高洁
B．挺拔
C．富贵
D．不畏严寒
【5】“披了一身雪花”的“披”字运用了_______的修辞手法，表明作者对白桦树一身洁白的喜爱，突出了白桦的_______特点。
9、课内阅读。
材料一
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
材料二
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
——选自斯妤的《除夕》
【1】材料一选自《___________》，作者是__________。两个材料主要写了____________________
【2】两个材料都写了“_______________”和“______________”的风俗，比较这两个内容的详略安排，材料一___________，材料二___________。
【3】材料一是如何写出除夕这一日的热闹场景的？
_________________________________________
10、神奇的魔术师
冬苗
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
1.联系语境解释加黑线的词语。
不闻不问： 。
鄙夷不屑： 。
2.文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“ ”划下来。
3.文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。
约当茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是 。
4.文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。
5.理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?
6.文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?
7.文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。
， 。
11、课外阅读。
早晨，森林里散发出阵阵清香，树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上去。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。
【1】这段共有（_______）句话，写了早晨（_____________）的景色。
学校
森林
花园
【2】描写阳光的颜色的词语有（__________）、（__________）。
【3】从这段话中找出表示动作的词填在括号里。
滴 跳 叫
松鼠 ( ) 露水（ ） 黄莺（ ）
12、快乐阅读
草地夜行
茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃完了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊!照这样，三年也走不到陕北!”
他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了!从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗?”
他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他要求我快点走，必须在天黑之前走出草地。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起了大雨。他看到我步履蹒跚的样子，不容分说，背起我一步一滑地往前走。
突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我!”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我!咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”很快，他陷下去了，已经没顶了。牺牲了。
我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住的往下流。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”——我想起他牺牲前说过的话。对，要记住革命!我抬起头，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
【1】“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的？
_______________________________
【2】老同志是在什么情况下陷进泥潭的?“小鬼”怀着怎样的心情向前赶路？
_______________________________
【3】“他仿佛看到了一条光明大路”，“光明大路”指的是什么？
_______________________________
13、课外阅读。
并非奇迹
在又一次求职失败后，比尔驾车返回家中。无意间，比尔发现罕有人迹的路旁的树木折断了不少，明显可以看出是外力所为。除了人，不会是风雨或是什么。比尔真想咒骂这些无聊的人。但他急于赶路，没有停下来。
比尔终于停在一棵惨不忍睹的树面前。光洁的树干被利刃划了数不清的伤痕，有的地方还被刮去了一大块树皮。比尔非常痛惜，接着他又发现有几行脚印踏碎了自然生长的完美。一定是这几个人干的，比尔想。比尔想告诫自己不要多管闲事，但比尔又反驳自己：这不是闲事，这些天然的树木不容许人们践踏。比尔决定跟上去看个究竟。
树林深处有一栋老屋。木屋门窗紧闭，没有动静。比尔怕惊动屋中的人，依然蹑手蹑脚地接近木屋。终于，比尔将脸贴在窗户上，向里观望：几个人手持手枪，正在威胁一个被绑得结结实实的人。
比尔大吃一惊：绑匪！他心跳加速，但当时来不及多想，赶紧小心地顺着原路返回。回到车上，他就迫不及待地拨打移动电话报警。
果然是一群劫匪！闻讯而来的警察将劫匪全部抓获，劫匪们绑架的竟是当地最有名的亿万富翁。更主要的是，在这之前，警察们为这件案子费尽了力气，却一点儿线索也没有找到。所有的人都认为这是一个奇迹，比尔交了天大的好运。他不仅受到了警察局的表彰，而且那个亿万富翁还亲口承诺，要么给比尔一大笔钱，要么给他一份好工作。出人意料的是，比尔接受了警察局的表彰，却谢绝了富翁的慷慨。比尔对大家说：“这并非奇迹，我只是想亲眼看看到底是谁如此粗俗地破坏了树木，结果意外地发现了绑匪。”
最后的结果是，富翁买下了这片树林，将它改造成森林公园，名字就叫“并非奇迹”。而这个公园的管理者就是——比尔。
【1】这篇文章约有700字，我大约用了_____分钟读完。
【2】在文中用波浪线画出描写比尔内心十分矛盾的句子，从中可以看出比尔是一个（ ）的人。
A．胆小怕事 B．多管闲事 C．正直、善良而又热爱自然
【3】比尔发现绑架事件，不假思索，“迫不及待”地报警，对此理解不正确的一项是（ ）
A．比尔没有和绑匪正面搏斗救出人质，这固然是机智的举动，也说明他比较胆小。
B．说明比尔没有想到救的会是谁，会得到什么回报。
C．体现出比尔的无私和勇敢。
D．比尔迅速报警，想尽早把人质解救出来。
【4】文章中的一个句子换一种说法就能极好地归纳本文的主要内容，请你用横线画出来，再改写： 。
【5】正陷于失业困境中的比尔，在遇到有人践踏树木时，没有视而不见，而是选择去寻根究底，这说明了什么？
______________________________
14、读课文选段，完成下列问题。
①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家、不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
【1】“向晚”词中“向”的意思是（ ）
A．方向
B．对着
C．接近
D．姓氏
【2】对“天高地阔”词理解最恰当的一项是（ ）
A．乡村的房屋很开阔
B．乡村吃饭的地方很开阔
C．乡村居民的心胸很开阔
【3】读一读，比一比。
A．秋天到了，纺织娘在月明人静的夜晚叫起来。
B．秋天到了，纺织娘在月明人静的夜晚唱起歌来。
我喜欢 ① 句，我知道这是 ② 写法，这样写的好处是： ③
【4】选文第①②段描绘了两幅图，如果让你给这两幅图取名字，第一幅取_______________，第二幅取____________________。
【5】选文第①段中，“它们和乡下人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画”中的它们指的是__________。
【6】所选文段的中心句是什么？这个句子在文中起什么作用？从中可以感受到什么？
________________________________________________
15、句子转换。
1.母亲眼圈红红的说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”改为第三人称转述句。
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2. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩写句子）
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16、句子创作乐园。
(1)阳光洒满大地
例清晨的阳光洒满大地。
鱼儿听我们歌唱。
鱼儿________听我们________歌唱。
(2)小明把教室打扫得干干净净。
例教室被小明打扫得干干净净。
大树把无数的叶子结为一个整体。
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(3)你最喜欢哪本书？请为它设计一则广告语。
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17、按照要求写句子。
1.游人被大雨淋得四处躲藏。(改为“把”字句)
2.激光的作用大。(改为感叹句)
3.听诊器 世界上 雷奈克 第一个 制造了
4.用激光做手术,可以减少流血。
用激光做手术,可以减轻病人的痛苦。(把两句话合成一句)
18、按要求写句子：（5分）
（1）给下面两句话加上标点，使句子意思不同。
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（先改写为比喻句，再改写为拟人句。）
____________________________________________________________
(3)我知道自己做错了事，心情很繁重。（改病句）。
19、用恰当的关联词，把两个句子合成一句话
（1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。” 小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
________
（2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。 它跌倒了马上起来，再跑再跌。
________
（3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。
________
（4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。 你甭想有鱼咬钩了。
________
20、读下面的句子，给句子换个说法。
1.那个球被马嘴保住了。（改为“把”字句）
_____________________________________________________________
2.他把球门方向搞反了。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________
21、习作。
幸福是什么？不同的人有不同的答案。你感受过幸福吗？用你的笔把你感受到的幸福写下来，与大家分享，一定要让大家也感受到你的幸福哦。题目自拟，不少于400字。
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