1、下列动物中全是环节动物的一组是( )
A.蚯蚓、草履虫、蝗虫
B.蚯蚓、水蛭、沙蚕
C.珊瑚虫、变形虫、蚂蚁
D.蝎、蜈蚣、沙蚕
2、以下属于鸟主要的特征组合是( )
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③气囊辅助肺呼吸
④卵生 ⑤有喙无齿 ⑥前肢变成翼
A.①③⑤⑥
B.①②③④
C.②③④
D.①②⑤
3、下列几种动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.老马识途
B.小狗做算术
C.美国红雀喂鱼
D.狗熊骑车
4、在生物学上,对生物的分类依次是:界、门、纲、目、科、属、种。下列有关生物分类的说法错误的是( )
A.同种生物相同的特征最多
B.分类单位越大,包含的生物种类越多
C.分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近
D.动物分类只根据形态结构特征进行分类
5、在“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究活动中,某同学检测教室里细菌和真菌的分布,结果如图所示,有关叙述正确的是( )
A.在接种前,培养基及培养皿要进行高温灭菌
B.无法从观察菌落大小和颜色上区别细菌和真菌
C.细菌和真菌需要从培养基中获取水分和无机盐
D.用一套已经高温灭菌的装有培养基的培养皿即可
6、下列属于生态系统的是( )
A.盐城大纵湖
B.盐城大闸蟹
C.盐城大纵湖的鱼
D.养殖大闸蟹的湖水
7、下列关于家鸽的形态、生理特性与对飞行生活的适应性的叙述中,正确的是( )
①家鸽的骨薄、中空,可减轻飞行时自身重力
②家鸽的飞行器官是翼
③家鸽的胸骨发达,两侧附着发达的胸肌,为飞行提供动力
④家鸽产生的粪便随时排出体外,减轻体重,有利于飞行
⑤家鸽的双重呼吸是在气囊和肺中进行的
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
8、下表中关于生物之间关系叙述不正确的是( )
A | 根瘤菌生长在豆科植物的根部 | 竞争 |
B | 狼吃羊 | 捕食 |
C | 蜜蜂群居 | 互助 |
D | 菟丝子汲取其他植物的养分 | 寄生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列不属于学习行为的是( )
A.婴儿啼哭
B.鹦鹉学舌
C.狗辨主人
D.老马识途
10、下列关于先天性行为与学习行为的叙述,正确的是( )
A.动物的学习行为与先天性行为无关
B.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
C.蜜蜂采蜜是一种学习行为
D.学习行为是先天性行为的基础
11、下列诗句中的动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是( )
A.春江水暖鸭先知
B.春蚕到死丝方尽
C.清风半夜鸣蝉
D.早有蜻蜓立上头
12、下列关于生物的遗传和变异的相关叙述不正确的是( )
A.生物的性状是由基因决定的,环境对性状没有影响
B.基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息
C.生物的性状可以表现在形态结构上,也可以表现在生理特征上
D.动物植物的遗传物质都是DNA
13、到医院做血常规检查时,如果红细胞和血红蛋白低于正常值了,这个人一定患有( )
A.炎症
B.白血病
C.贫血
D.冠心病
14、蝗虫的呼吸器官是( )
A.气孔
B.体表
C.气管
D.气门
15、下列绘画作品所代表的动物类群与其他三项不同的是( )
A.
B.
C.
D.
16、与小鸡相比,小狗具有很强的“学习能力”,这使小狗更有利于( )
A.找到食物
B.逃避敌害
C.找到配偶
D.适应复杂的环境
17、沙眼和急性结膜炎是常见的传染性极强的眼病,发病部位通常在( )
A.角膜
B.结膜
C.虹膜
D.视网膜
18、下列结构中,不属于人和脊椎动物运动系统主要组成的是( )
A.骨
B.神经
C.关节
D.肌肉
19、下列动物的行为均属于学习行为的一组是( )
A.蚂蚁搬家、孔雀开屏
B.鲟鱼洄游、黄牛耕地
C.公鸡报晓、惊弓之鸟
D.狗辨主客、老马识途
20、以下关于生物分类的叙述,错误的是( )
A.门是最大的一级分类单位
B.分类的目的是弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
C.种是最基本的分类单位
D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多
21、蝗虫的基本结构包括_____、_____和_____。
22、探究“花生果实大小的变异”
材料用具:大小花生各30---40粒、直尺、笔、纸、计算器等
(1)提出问题: 。
(2)做出假设: 。
(3)制定计划:(略)
提示:至少应 选取花生 粒。
(4)得出结论:
(5)讨论:①为什么大花生品种果实相对要大,而小花生品种果实相对要小?
②假设把大花生的种子种在贫瘠的土壤中,与种在肥沃的土壤中相比,它们结出的果实会怎样呢?
③把小花生的种子种在肥沃的土壤中,与种在贫瘠的土壤中相比,它们结出的果实又会怎样呢?
④分析是什么原因造成②③出现的结果。
23、在生物体成对的基因中,两个不同的基因,称为_______基因,其中,有一个基因是占主导地位的,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现,这个能得到表现的基因称为_____________基因。
24、水对水生动物的运动可以产生浮力,也可以产生一定的_______。
25、把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动______,细听纸片上会发出______的响声,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有______感觉,说明有______存在;而把蚯蚓放在光滑的玻璃板上,蚯蚓运动______,说明刚毛有协助蚯蚓______的功能。
26、哺乳动物的主要特征:体表被_____,胎生,哺乳,_____分为门齿、犬齿和臼齿.
27、一朵花中最中的主要部分是_______________,花的传份方式有__________和__________
28、福娃“妮妮”来自天空,是一只燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属______,飞行器官是____________。
29、蝌蚪的外形像_____,通过______的摆动产生运动,适于在水中游。成蛙后肢比前肢____,适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于_____发育。
30、在同一种分类单位中的生物之间,都有一定的相似特征,分类单位越小,它包含物种之间的相同特征就越_____,反之则越_____。
31、请将左边的微生物与右边的作用连起来。
A、黄色短杆菌 a、治疗疾病
B、甲烷菌 b、生产酸奶
C、酵母菌 c、生产沼气
D、青霉菌 d、制造味精
E、乳酸菌 e、蒸馒头
A、______B、______C、______D、______E、______。
32、蚯蚓的环带生长在身体的前端。_____
33、探究鸟适于飞行的形态结构特点。下面是关于鸟的一组图片,请从图中提取有效信息,探究鸟适于飞行的形态结构特点。
(1)探究实验的一般步骤包括:
提出问题、_______、制订计划、实施计划、得出结论、交流讨论。
(2)通过观察研究发现:
①鸟的身体呈______________型,可以减少飞行时空气的阻力。
②鸟的前肢变成翼,且生有几排大型的 _____________(填“正羽”或“绒羽”),在飞行中起着重要的作用。
③鸟身体最发达的肌肉位于______________,收缩时产生的力量大,可以牵动两翼飞行。
④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以减轻______________,有利于飞行。
(3)通过阅读资料发现鸟的体内有与肺相通的__________,可以辅助呼吸。
(4)进一步的研究表明,鸟类不仅形态结构适于飞行,而且______________也适于飞行。
34、幼狮会本能地突袭那些引起它注意的目标,靠利爪捕捉猎物,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,它还需要在成年狮带领下不断实践积累经验,根据“动物运动与行为”的相关知识回答:
(1)幼狮会突袭目标,这是由_____因素决定的行为。
(2)由资料可知幼狮最终掌握捕猎技巧是一种学习行为,判断的依据是_____。
(3)幼狮能够灵活突袭猎物,与其_____系统强大的调节能力,以及关节的灵活性是分不开的。如图关节中【_____】内有滑液、【_____】的表面光滑等结构特征,都能使关节的活动更加灵活。