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1、看拼音写词语
bēi mǐn áo xiánɡ bá shè jùn ɡōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
shuǎ lài ɡuǎnɡ mào wú yín diān bǒ
( ) ( ) ( )
2、写出下列词语的近义词。
坦然——（_____________） 顿时——（_______） 遗忘——（_____________）
3、反义词。
锋利——（_______） 融化——（_______） 透明——（_______）
仔细——（_______） 普通——（_______） 黑暗——（_______）
危险——（_______） 攻击——（_______） 后退——（_______）
4、填写同音字组词。
wèi 因（ ） 无（ ） （ ）置 （ ）养 （ ）道
tíng（ ）止 （ ）院 （ ）（ ）玉立 蜻（ ）
5、照样子，写词语。
怯生生 __________ __________ __________ __________
兴致勃勃 __________ __________ __________ __________
6、补充古诗，完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽， 。
相看两不厌， 。
【1】补充古诗。
【2】这首诗的作者是__________________。
【3】“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。
【4】古诗体现了诗人__________________心情。
7、读诗歌，完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的（ ）（ ）小小的船，
小小的船（ ）两（ ）尖。
我在小小的船（ ）坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容，连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了（______）和（______）。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
8、读儿歌,回答问题。
数 星 星
天上星星亮晶晶,
颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七,
数来数去数不清。
【1】天上的_____亮晶晶,数来数去____。
①月儿 ②星星 ③数不清 ④数得清
【2】用“ ”画出儿歌中的数字。
9、课内阅读。
凡卡（节选）
昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇要篮的时候，不知不觉(jiào jué )睡着了。老板揪（jiū qiū）着我的头发，把我拖到院子里，拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起鱼嘴直戳(chuō cuō) 我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉(jiào jué)，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
【1】给文中加点字字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】你认为这段主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】这部分是从（ ）（ ）（ ）三方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的。
【4】老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】凡卡的学徒生活是不幸的，他才只有9岁，读过课文，你一定会对小凡卡给予深深的同情。与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、阅读《2019新型冠状病毒》，完成下面小题。
材料一：
2019新型冠状病毒，因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名为“2019-nCoV”。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的是冠状病毒新毒株。人感染了新型冠状病毒后常见体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。该病可防可控，预防上保持室内空气流通，避免到空气不流通的公众场合和人群密集的地方，外出需佩戴口罩。临床以对症治疗为主，需卧床休息。在新型冠状病毒流行期间，要自觉监测自身健康状况，如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，并及时就医。
材料二：预防方法
一、加强个人防护。
（1）避免前往人群密集的公共场所。注意一次性口罩不能反复使用。（2）勤洗手。（3）不要随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。（4）加强锻炼，规律作息，保持室内空气流通。
二、避免接触野生禽畜。
（1）避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽和野生动物。（2）避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生动物栖息地等场所。须前往时要做好防护，尤其是职业暴露人群。（3）避免食用野生动物。
三、杜绝带病上班、聚会。
【1】下列说法正确的是哪一项（ ）
A．新型冠状病毒是以前在人体中发现的冠状病毒新毒株。
B．为避免新型冠状病毒的传染，在公共场所应一直用手遮住口、鼻。
C．如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，居家休息即可，不必出门就医。
D．人感染了新型冠状病毒后常见体征有发热、咳嗽，气促和呼吸困难等。
【2】下列预防新型冠状病毒的措施在短文中没有提及的是哪一项？（ ）
A．勤洗手
B．避免接触野生禽畜
C．自觉监测自身健康状况
D．定期用消毒剂清洁物品表面
【3】下列是小明在新型冠状病毒流行期间的做法，正确的是哪一项（ ）
A．为避免沾染病毒，紧闭门窗。
B．为节约资源，一次性口罩反复使用。
C．打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。
D．在家隔离期间，烹饪野生动物改善生活。
【4】小明的爸爸每天除了上班，其他时间在家里。为了帮助他预防新型冠状病毒，请你结合短文内容给小明的爸爸提出两条建议。
_______________________
11、阅读材料，完成练习。
一次性医用外科口罩
【商品名称】一次性医用外科口罩
【组成与材质】由口罩体、鼻夹、口罩带组成。口罩体第一层为蓝色非织造布，第二层为过滤熔喷布，第三层为白色非织造布。
【适用范围】供临床医务人员在有创操作过程中佩戴，为接受处理的患者及实施有创操作的医务人员提供防护，阻止病原体微生物、体流和颗粒物等的传播。
【型号规格】17.5cm×9.5cm
【贮藏】密封
【有效期】24个月
【注意事项】一次性使用，一般使用4小时就需要更换。切忌将使用过的口罩随便塞进口袋或挂在脖子上。
【1】一次性医用外科口罩是由________、________、________、三部分组成的。
【2】请判断下面做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）呼吸道传染病患者进出公共区域时，戴口罩可以降低疾病传播的风险。( )
（2）新型冠状病毒流行期间，使用过的一次性口罩应当烧掉或作有害垃圾处理掉。( )
（3）昨天，妈妈到药房买口罩时，看到生产日期是2017年10月，口罩密封很好，于是买了一包。( )
12、阅读下面文本，完成下列各题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】文段选自_______________。
【2】这三个自然段按_______________顺序，写了_______________、_______________和_______________三个程序。
【3】“新中国第一面国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”这句话中的破折号的作用是（ ）
A．用于行文中解释说明的部分。
B．用于话题突然转变。
C．用于声音延长的拟声词后面。
D．用于事项列举分承的名项之前。
【4】“中国人民从此站起来了”这一句中的“站起来”是什么意思？
_____________________________
13、阅读短文，回答问题。
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
【1】联系上下文，理解词语的意思。
赞不绝口： _______________________________________________
【2】不改变意思，把文中画线的句子换一种说法。
________________
【3】下面是对短文主要内容的概括，请你补充完整。
校园的花房里开出一朵最大的玫瑰花，一个小女孩_________，校长看到了__________，又摘了两朵玫瑰花送给小女孩，并告诉她_____________________。
【4】“惊讶”一词在短文中出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为________________，第二次“惊讶”是因为_____________。
【5】你觉得短文中的“校长”是个怎样的人？请你简要说明理由。
______________________
14、阅读天地。
夏夜
①夏夜静悄悄的，花睡了，草睡了，树木也睡了。
②水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
③天上，月亮婆婆笑弯了眉，调皮的星星眨着眼睛。风轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的……
④夏天的夜晚多美啊！
【1】这首儿歌共( )个自然段，第二自然段共( )句话。
【2】夏夜里出现了哪些动物，用“○”画出来。
【3】连一连
睡莲 青蛙 蟋蟀 星星
眨眼睛 闭上眼睛 弹琴 唱歌
【4】文中画“____”的句子，“小飞机”是指________，“机场”指的是________。
15、我会反问句与陈述句的变形计。
（一）我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？
____________________________
2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？
________________________________
3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
________________________________
4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？
________________________________
5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？
________________________________
（二）我会把下面句子变为反问句。
1.秋天的田野像金色的海洋。
________________________________
2.少先队员不该向困难低头。
________________________________
3.这样的天气是不会下雨的。
________________________________
4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
________________________________
5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
________________________________
16、改写句子。
①乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。(改为“被”字句)
__________________________
②这片竹林被那场无情的大火烧光了。(改为“把”字句)
__________________________
17、1.按要求写句子。
(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)
________________________________________________________
(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)
________________________________________________________
2．写一句关于“兴趣”的名言。
________________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走，能到图书馆。
改成反问句： 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句： 。
3.草原的景色很美。
改成比喻句： 。
19、把下列各句变成比喻句或拟人句。（6分）
（1）他得意
（2）树上的松鼠
20、把下面的句子改为陈述句。
但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、习作（３０分）
同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺4、题目自拟
邮箱： 