1、补充词语,并选择合适的词语填空。
摇(___)晃(___) 成(___)结(___)
秋风(___)(___) (_____)心(___)胆
(___)(___)有序 一本(___)(___)
百(___)百(___) 鸦(___)无(___)
1._________________,_________________的大雁往南飞。
2.奶奶对小红总是_________________,这样的爱会害了她。
3.要考试了,同学们_________________,生怕考不好;考试时,教室里_________________;考试结束铃声响起,大家_________________地排队交卷。
2、形近字组词。
销(______) 境(______)杭(______)
梢(______) 镜(______)抗(______)
奉(______)烘(______)臀(______)
捧(______)拱(______)殿(______)
替(______)恃(______)
潜(______)持(______)
3、我会给加横线的字找近义词。
①庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。 ________
②海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵。 ________
③西沙群岛一带海水五光十色 , 瑰丽无比。 ________
④岛上有一篇篇茂密的森林,树林里栖息着各种海鸟。 ________
4、规范、端正地书写汉字,注意横平竖直、撇捺舒展。
大青树下的小学是一片欢乐的海洋。小鸟在cāng cuì(_____)的树上gē chàng(_____),欢迎小学生踏进学堂。同学们向老师问好,向国旗jìng lǐ(_____),来到教室zhǔn bèi(_____)上课。动情地lǎng dú(_____),欢快地tiào wǔ(_____),孩子们和快乐一起lǚ xíng(_____) ,开始wēn nuǎn(_____)的一天。
5、写出下列词语的近义词。
保持—(_______)稠密—(______)
永久—(_______)可贵—(______)
6、读下面的古诗《过故人庄》,并完成填空。
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【1】解释下列字词。
过:_____________ 鸡黍:_____________
轩:_____________ 话桑麻:_____________
【2】诗中一、二句从应邀写起,“故人”说明_________。三、四句是描写_________的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村_________。
【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是( )
A. 首联像家常一样娓娓道来,显得轻松自如,简单而随和。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景,绿树环合,显得自成一统,别有天大,优雅恬静;下句是近景,轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深,故人相待的热情,做客的愉悦,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上,言有尽而意无穷。
【4】诗中的“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。
__________________________
7、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗描写了乡村中的农人______、______,以及儿童学着大人的样子__________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
【2】对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A.天真
B.勤劳
C.顽皮
D.可爱
【3】下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是( )
A.表达了对劳动人民的敬重之情。
B.表达了对劳动人民的同情。
C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
【4】下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
____________________________________
8、阅读短文,回答问题。
采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
【1】解释下列词语。
往:____________ 迟迟:____________
载:____________ 哀:____________
【2】《采薇》选自《______》,薇是______。《诗经》分为______、______、______三部分。
9、阅读
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到女孩站在那边,就问:
“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,只是很感激!”她忙擦着泪水,对面摊主人说,“我们又不认识,但你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了。你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小惠__________,却对自己的亲人一辈子的恩情__________。
【1】请选择恰当的词语填入第⑨自然段的横线处。(填序号)
A.视而不见 B.感激不尽
【2】女孩第一次流泪是因为______;第二次流泪是因为__________ 。
【3】“疲惫不堪”说明母亲___________________________。
【4】第⑧自然段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?
___________________________________
10、阅读与鉴赏
胡杨赞
①新疆维吾尔族民间流传着一句话,叫做“胡杨三千年”:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。
②自然界长寿的树种有很多。比如银杏,树龄可达千余年;又比如柏树,长过千年也不成问题。不知为什么,我却独钟情于胡杨。
③也许是由于胡杨的“眼泪”吧?据说千百年来胡杨都是无人关照、自生自灭的。有人伤害了它,它就从“伤口”流出“眼泪”;有人要把它锯断,它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水,据说这黄水同样是“眼泪”
④也许是由于胡杨独特的长相吧?有人说它长得不好看,有人甚至说它“惨不忍喘”。它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯齿状,它的叶色常常是晦暗的灰色,至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅!
⑤更或许是由于胡杨独特的生存环境吧?干旱的荒漠,含盐量高达百分之十的盐碱地带,就是它生长的地方,就是它的“家”。它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下,一天天长大。它耐干旱耐盐碱,抗风沙,它生来没有“锦衣玉食”,只有“粗茶淡饭”。
⑥一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。这样的胡杨,怎不叫人动心?
⑦胡杨在生物学上属于杨柳科的杨属,在全属一百多个品种中,胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨,对人类的贡献却是彻底的:它的树干木质坚硬,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“胡杨碱”的,也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉献,从来没有索取。
⑧你到中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地方去,一定可以看到胡杨。再向西,你到印度西北部、中亚、非洲北部等地方去,也一定可以看到胡杨。无论自然条件如何恶劣,它总是积蓄着力量,努力地成长。这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。
【1】以下表述不符合文本内容的一项是( )
A.胡杨耐干旱,耐盐碱,抗风沙。
B.中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地都可以看到胡杨。
C.胡杨在生物学上属于杨柳科的柳属,在全属一百多个品种中,胡杨的生存环境是最为恶劣的。
D.胡杨的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯齿状。
【2】关于以下句子的修辞手法表述不正确的一项是( )
A.“它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。”一句运用了比喻和拟人的修辞手法写出了胡杨树的弯曲之状。
B.“这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。”一句用排比的手法表达了作者对胡杨的赞颂之情。
C.“这样的胡杨,怎不叫人动心?”一句用反问的修辞手法表达对胡杨的喜爱。
D.“有人伤害了它,它就从‘伤口’流出‘眼泪’。”一句用了夸张的修辞手法形象写了胡杨的眼泪。
【3】胡杨的“限泪”叫做_____,它流“眼泪”是因为:_____,“眼泪”对人类的作用有:_______
【4】本文第④⑤⑦自然段从以下几个方面介绍了胡杨:______、______、_______,我独钟情于胡杨是因为:____________
11、阅读课文片段,完成练习。
普罗米修斯(节选)
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
【1】选段主要写了什么内容?
__________________________
【2】普罗米修斯为什么要“盗”取火种?他是怎样“盗”取火种的?
___________________________
【3】用“ ”画出火的用途。
【4】你觉得普罗米修斯具有什么样的精神?
__________________________
12、课内阅读
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。”
【1】“不禁”中“禁”的读音是___,用它的另一个读音组词为_____。
【2】石头书上的字是_________,画是________。
【3】选文中用到的修辞方法是( )。
A. 比喻 B. 排比 C. 拟人
13、我会按要求完成阅读练习。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zàn)美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄(jiāo)傲(ào)起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不
相信,反而(ér)更加骄傲了。
太阳摇(yáo)摇头,躲(duǒ)进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失(shī)了。
【1】这篇短文共有_______个自然段,第 1 自然段有_______句话。
【2】“骄”字按音序查字法,先查大写字母_______,再查音节_______。
【3】“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是(______),“我”指的是(______)。(填序号)
①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨
【4】彩虹消失了,是因为(______)(填序号)
①彩虹到别的地方去了。 ②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。
14、阅读。
______
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪;但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园,不然,它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
【1】带着问题默读是一种良好的学习习惯。你的问题是什么?
____________
【2】从文中找出与下列意思一致的词语。
①形容声响巨大。( )
②互相争着抢着绽放。( )
③动作轻快,宛如跳舞。( )
【3】雨中的湖非常美丽,短文是从( )、( )这两个季节来描写雨中的湖的。
【4】根据提供的题目,选择一个恰当的,写在文前的“_________”上。
静静的湖 雨中的湖 我爱湖
【5】短文中有许多生动的语句,把自己喜欢的一句话抄写在下面。
________________
15、按要求写句子。
1.洪水被禹制服了。(改成“把”字句)
_________________________________
2.毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改成“把”字句)
____________________________________
16、句子百花洲。
(1)请加下面的句子改为陈述句。
两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。
改为陈述句:
(2)请将下面的把字句改为被字句。
“清乡团”的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。
改为被字句:
(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。
许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。
缩句为:
17、请选一个词语,用动作描写来表现它。
紧张 高兴 自豪
_______________________
18、扩句。
①长势喜人。
②生态保护区生长着银杉树。
19、改为双重否定
1.楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2.我们得保证那东西完好无损。
3.星期天,我们必须去看排球赛。
4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.
5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
20、我兴奋得跳了起来。(照样子,写句子)
__________________得_____________________。
21、按要求,写一份请柬。
六一儿童节,学校要举行文艺演出活动,请你帮助学校少先队大队部向校外辅导员王世杰老师写一份请柬。