乌鲁木齐2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况正确的是（电源电压保持不变）（　　）

A．电压表V的示数变小

B．电压表V的示数变大

C．电流表A的示数变小

D．电流表A的示数不变

2、关于热机与环境，下列说法不正确的是（　　）

A．汽车内燃机的废气和冷却水带走大量热量，成为城市热岛效应的元凶之一

B．热机效率是热机性能的重要指标

C．改进热机性能，可以有效利用资源，减少排放污染

D．使用热值更高的燃料，可以有效提高热机效率

3、如图是某型充电桩（慢充）为电动车充电的情景，下表为该充电桩的部分参数。在正常电压下充电且不计充电过程中的能量损耗，下列说法正确的是（　　）

A．对电池充电时是将化学能转化为电能

B．输入电流约为31.4A

C．在1s内最多能对电动车充电7000J

D．充电8小时可最多消耗电能70 kW·h

4、在南山区某学校举办的科技节活动中，小明用可乐瓶制作水火箭，在瓶里装适量水，带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气（如图）；打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭竖直向上飞向空中，下列分析错误的是（　　）

A．往水火箭里打气，对气体做功，相当于内燃机的压缩冲程

B．水从水火箭中喷出，瓶内气体对水做功，相当于内燃机的做功冲程

C．水火箭发射时，火箭的动能转化为水火箭瓶内气体的内能

D．在整个过程中，能量总量是不变的

5、在防控“新冠”期间，学校要求每位同学测体温，9班值日生小井同学用如图所示的同一只体温计分别依次测了甲、乙、丙、丁四位同学的体温，记录如下：①甲同学36.8℃，②乙同学37.1℃，③丙同学37.1℃，④丁同学37.3℃。请判定上述情况中可能不是准确体温的有（　　）

A．①和③

B．③和④

C．②和④

D．①和②

6、“估测”是学习物理必备的能力，小明同学对以下相关物理量的估测合理的是（　　）

A．家用台灯的工作电流约为0.1A

B．家用电饭锅的额定功率为100W

C．家用空调工作10h消耗电能约100kW·h

D．一节铅蓄电池电压约为36V

7、有关家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（       ）

A．雷雨天站在大树下避雨

B．发现有人触电应立即切断电源

C．使用三孔插座可以防止漏电

D．造成家庭电路中空气开关“跳闸”的原因一定是发生了短路

8、一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )

A．减小导线两端的电压

B．增大导线中的电流

C．将导线对折后连入电路

D．将导线拉长后连入电路

9、如图，甲、乙两图分别是两个保险管的截面图，两管内保险丝的材料相同，长度相同，粗细不同，下列说法不正确的是（　　）

A．保险丝的作用是防止电路中电流过大

B．保险丝应该用导电性能较弱，熔点低的材料制成

C．当甲、乙两保险管通过相同的电流时，甲保险丝更容易熔断

D．甲保险管允许的最大电流比乙保险管更大

10、如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0~3V，R0是的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。若闭合开关S，以下说法正确的是（　　）

A．环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150Ω

B．此电路允许的最高环境温度为60℃

C．环境温度为0℃时，电压表的最小示数是1.5V

D．电压表V示数越小，环境温度越高

11、我国年仅13岁的选手崔宸曦获得2023年杭州亚运会滑板女子街式冠军，成为中国亚运史上最小的金牌运动员。当她从滑台顶端沿斜面加速下滑时（　　）

A．动能不变

B．动能增大

C．重力势能增大

D．重力势能不变

12、如图，电路中的开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接A、B两点后，灯L1不亮，灯L2亮，若故障只有一处，电路的故障可能是（　　）

A．灯L1开路

B．灯L1短路

C．灯L2开路

D．灯L2短路

13、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，此图线是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

14、2023年8月29日，搭款麒麟9000S芯片的华为Mate6oPro发布。麒麟9000S芯片有自主知识产权，华为成功突破了美国芯片封锁，彰显了中国科技实力的再度崛起，为中国整个科技产业注入了信心和动力。制造芯片的主要材料是（　　）

A．导体

B．半导体

C．绝缘体

D．超导体

15、用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　）

A．电压表不能直接测量电源电压

B．将图中A点的导线接到点测两端的电压

C．换不同规格的灯泡多次实验，是为了得到普遍规律

D．实验得到的结论是串联电路电压处处相等

16、在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（　　）

A．广阔的湖水可以调节周边的气温

B．刚洗过澡后浑身凉爽

C．冬天暖气用水作为传热介质

D．汽车发动机用水作冷却液

17、质量、初温都相同的铜块和铝块，吸收相同的热量后再相互接触（c铜＜c铝），则（　　）

A．内能从铜块传向铝块

B．内能从铝块传向铜块

C．温度从铜块传向铝块

D．温度从铝块传向铜块

18、小华利用如图所示的电路将电压表改装成风速表，实现风速v最大时，电压表示数正好为0，无风时电压表正好满偏。风速增大时，探头上升带动滑片P向上运动，若滑动变阻器接入电路的阻值随风速v均匀变化。则电压表示数U和风速v之间的关系图象为（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（       ）

A．乙带负电，丙带正电

B．乙带正电，丙带正电

C．乙带负电，丙带负电或不带电

D．乙带正电，丙带负电或不带电

20、随着科技的发展，新能源汽车逐渐成为汽车市场的主流。图是某充电桩为某新能源汽车充电的情景。已知将该汽车的电池充满电所需要的电能为，表为该充电桩的部分参数。若在正常电压下充电且不计充电过程中的能量损耗，下列说法正确的是（　　）

表 充电桩的部分参数

A．充电桩对汽车的电池充电时，将化学能转化为电能

B．充电桩为汽车的电池充电时，汽车的电池相当于电源

C．该充电桩的输出功率为

D．将该新能源汽车的电池充满最多需要

21、小明连好如图的实验电路，闭合开关，两灯泡都发光，过了一会儿，两灯泡都不发光了，小明用一根导线去检查故障：他先将导线并接在L2两端时，发现L1亮L2不亮；然后将导线并接在L1两端，发现两灯泡都不亮。由此可以判断（　　）

A．灯L1断路

B．灯L1短路

C．灯L2断路

D．灯L2短路

22、如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力和压强的关系是

A．

B．

C．

D．

23、石凉粉是河南信阳的特色小吃。小聪观察制作石凉粉的过程，对相关现象的解释不正确的是（　　）

A．薄荷汁会散发清香的薄荷气味，说明分子在不停地做无规则运动

B．用来冰冻石凉粉的冰箱的电动机工作时将电能主要转化为机械能

C．用筷子搅拌石灰水和石花子水混合液后，部分液体“粘”在筷子上，说明分子间存在引力

D．从冰箱中刚取出的石凉粉温度很低，其分子不运动，内能为零

24、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D．物体的温度越高，所含热量越多

25、导体的电阻是导体本身的______，它的大小决定于导体的______、______和______，还与______有关。

26、如图所示是某科学探究小组成员在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验，用塞子塞紧瓶口后，不断用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出，这时可以看到瓶内出现白雾，这是发生了___________（填物态变化名称）现象，这是由于瓶塞冲出时___________（选填“瓶内空气对瓶塞”或“外界对瓶内空气”）做功，导致瓶内空气内能变化，温度___________（选填“升高”或“降低”）造成的。

27、如图是小明在做俯卧撑，可将他看成是一个杠杆，A为重心，O为支点，支撑点B，手臂垂直于地面，则动力臂是_________m；假设小明的体重为60kg，则小明受到的重力为_________N，地面对他双手的支撑力是_________N。（g＝10N/kg）

28、如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作，插入房卡相当于闭合电路中的 ．房间里电灯、电视机等用电量是 联的，该宾馆的电能表如图乙所示，其读数为 kW•h．接入电路的用电器的电功率最多允许达到 W，某用电器单独接入家庭电路工作5min，发现电能表转盘转过了300转，则该用电器的电功率为 W；该电能表 （选填“允许”或“不允许”）另一个标有“200V 2200W”的用电器与上述用电器同时使用．

29、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗。前一句诗隐含的物理知识是：气温升高，分子的运动速度变______；后一句诗隐含的物理知识是：______能够传播声音。

30、上海地区家庭照明电路电压为___________________伏；家中各用电器之间是_______________连接（选填“串联”或“并联”）﹔家庭使用的用电器增多，电路的总电流_________________。（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

31、如图是小明自制的一个磁悬浮玩具，磁体陀螺因与电磁铁底座相排斥而悬浮。请在两个括号中标出相应的磁极符号。

32、酒精的比热容是2.4×103______（填单位），1kg的酒精温度由20℃升高到21℃吸收的热量是______J。1kg的酒精温度由61℃降低到60℃放出的热量是______J。

33、如图是军军玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，橡皮筋对“子弹”做的功越______，橡皮筋具有的弹性势能越______，说明橡皮筋的弹性势能与______有关。

34、如图所示，汽车转向前，驾驶员会拨动转向杆，使得两侧的前后转向灯同时闪烁，其中一个灯损坏，其余的灯仍能正常工作。转向杆的作用相当于电路中的 ______，前后转向灯的电路连接方式是 ______。

35、（一）第一实验小组的同学在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，比较两种物质的吸热能力。

（1）为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是_________；

（2）在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热使其升高相同的温度，通过比较_________比较吸收热量的多少，从而比较水和煤油的吸热能力；

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是_________（选填“a”或“b”），煤油的比热容为_________J/（kg•℃）[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。

（二）另一小组的同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图像，根据图像可知：

（4）冰属于晶体，由B→C的过程，冰水混合物_________（需要/不需要）吸收热量，内能_________（不变/增大/减小）；

（5）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了_________J的热量（c冰＝2.1×103J/kg•℃，c水＝4.2×103J/kg•℃）；

（6）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图像，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是_________。

36、如图甲所示是小强“连接串联电路”的电路图。

(1)在连接图甲电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是________。

A.必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极

B.每处接线都必须接牢

C.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的

D.连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

(2)如图甲，当两灯亮后，若将L1从灯座上取下， L2会________(选填“熄灭”或“发光”)。说明在串联电路中，各个用电器之间________（选填“不”或“相互”）影响。

(3)若把一根导线接在小灯泡L2的两端，会看到那灯泡L1________(选填“亮”或“不亮”)；说明在串联电路中，一个用电器因短路而停止工作，其他用电器________(选填“不能”或“仍能”)工作。

(4)如图乙所示，导线e只有一端连接在电源正极上，为了形成并联电路，小强需要把导线e的另一端连接到电路中的________(填下列选项)。

A.A点                         B.B点                            C.C点                           D.D点

37、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电路图如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线，把图乙的实物图连接完整___________；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到___________端（选填“A”或“B”）；

（3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，电流表的读数为___________A，小灯泡的额定功率为___________W。

38、某实验小组的同学设计如图甲所示的电路探究“串联电路中电压的规律”。

（1）根据图甲电路图连接好电路，检查电路时，小组同学发现电压表指针偏转如图乙所示，接下来他们应该对电压表进行 ___________。

（2）然后闭合开关S，发现两灯不发光，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是 ___________。

（3）排除故障后再闭合开关S，发现电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他们应该 ___________。

（4）正确测出灯L1两端的电压后，断开开关S，直接将电压表与A点相连的导线改接到C点。这样 ___________（选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压，理由是 ___________。

（5）完成测量后，同学们交流讨论，收集的实验数据如表所示。分析实验数据，其中___________同学的测量数据有误，造成错误数据的原因可能是 ___________。纠正错误数据，可得出结论：___________。

（6）本次实验多次测量的目的是 ___________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。

39、如图甲，是“探究电流与电阻关系”的实验电路图，已知电源电压U=6V。某同学将5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路中实验，根据实验数据作出如图乙所示的图像，以下是实验操作过程：

（1）先接入5Ω的电阻，滑片P移到 ____（选填“A”或“B”）端，闭合开关，移动滑片的同时，眼睛应注视 _____（选填“电流表”或“电压表”）使其示数为某一预设值；若用10Ω电阻代替5Ω电阻接入电路，应将滑片向 _____（选填“左”或“右”）端移动；

（2）若要保证实验成功，滑动变阻器的最大电阻至少要 _____Ω；

（3）实验中若滑动变阻器的规格是“30Ω 0.6A”，只能应用已有器材，并保证三次实验都要成功，请提出一种办法：____________________________。

40、如图所示，春华同学选用两节新干电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。

（1）电压表在接入电路前通常要进行 _____，实验中最好选择规格 _____（填“相同”或“不同”）的小灯泡；

（2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为 _____V；

（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，得到的数据记录在下表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 _____（用公式表示）；

（4）小明进行多次实验的主要目的是 _____（填序号）。

①减小实验误差

②寻找普遍规律

41、物理实验小组的小刚同学利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。

（1）天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，在用天平测量烧杯和牛奶的总质量时，将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，指针位置如图甲所示，接下来应该__________（选填序号）；

A．向左调节平衡螺母             B．直接向右移动游码             C．取下最小的砝码，然后移动游码

（2）测出烧杯和牛奶的总质量为157g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为__________cm3；

（3）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为__________g；

（4）小刚测量的牛奶密度为__________g/cm3；

（5）接着小刚还想要测量苹果的密度，实验器材：弹簧测力计、底部固定滑轮的容器、细线及足量的水。用弹簧测力计测量苹果的重力，如图丁（a）所示，弹簧测力计的示数为__________N；再用细线绕过滑轮将苹果与弹簧测力计连接起来，接着往容器中倒入适量的水，使苹果浸没在水中，如图丁（b）所示，由此可知苹果的密度为__________kg/m3；

（6）回到家后，小刚又在家利用柱状玻璃杯（粗细均匀、面积为S）、小碗、水盆和足量的水、刻度尺、记号笔等，测量小玻璃珠的密度，如图所示，实验步骤如下：

①取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用记号笔在碗外壁上标记水面的位置如图甲所示；

②往玻璃杯内倒入适量的水，记下杯中水面的位置，并用刻度尺测量出液面的高度h1，如图乙；

③取出碗中所有的小玻璃珠并放入玻璃杯中，记下此时水面位置，并用刻度尺测量出液面对应的高度h2，如图丙；

④将玻璃杯中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，__________，再记下此时玻璃杯中水面位置，并用刻度尺测量出其高度h3，如图丁；（请将步骤④补充完整）

⑤根据以上测量，请推导出小玻璃珠的密度表达式__________。（密度表达式用以上所给字母表示，水的密度为ρ水）

42、如图甲，这是小明同学测量小灯泡的电功率时所连接的电路，其中器材有：三节新干电池，额定电压为2.5V的小灯泡，“35Ω 1A”的滑动变阻器，已调零准确的电流表和电压表、开关、若干导线。

（1）小明同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线______；

（2）小明同学连接好电路后，按正确的步骤进行实验，并记录下数据如下表。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电流为________A，小灯泡额定功率是________W；

（3）由表格数据可知，灯泡的亮度随灯泡的功率的增大而________；老师发现小明的第8组数据不符合实际，这是因为________________________________________；

（4）从表格中还可以分析到小灯泡的电阻随其两端的电压增大而________；这是因为灯丝的电阻与________有关。

43、如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置，请回答下列问题：

（1）实验中，AB棒的材料是选用“塑料”还是“铝”制作而成的？

（2）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生，那么怎样判断感应电流方向呢？

（3）闭合开关，实验探究过程记录如下表所示：

根据实验现象，请给出电路中产生感应电流的条件。

（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，这样探究的目的是什么？

（5）可以怎样改装本实验可进一步探究电动机的工作原理？

44、学校“种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。

（1）利用图甲所示电路探究热敏电阻Rt阻值随环境温度t变化的规律；

①连接电路的过程中，应将开关__________，将电阻箱的阻值调至最大；

②将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S1、断开S2，记录电流表示数I0，然后___________（描述开关状态），调节电阻箱R0直至电流表示数为________________，此时Rt=R0；

③将热敏电阻Rt置于不同温度的环境中，重复步骤②，测得的数据如上表：

分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而______________；

（2）根据上述探究结果，设计报警电路：

实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻Rt、电阻箱R0（0~9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V时报警）、数字电流表（I≥6mA时报警）、开关一个、导线若干。

设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。

①虚线框中的电路图是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整；( )

②设计的电路中，电阻箱R0应调为__________Ω，可保证小屋温度t≥30℃时一个电表报警；

③当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为_________mA。

45、如图所示的电路中，A、B两端的电压是6V，灯L1的电阻是8Ω，通过的电流是0．2 A

求：（1）灯L2两端的电压；

（2）灯L2的电阻。（用2种方法求解）

46、如图所示电路中，电源电压不变，灯 L 标有“4V ，0.5A”字样，定值电阻R 的阻值为 10Ω。闭合开关S，灯L正常发光。则：

（1）小灯泡的电阻是多少？

（2）电源电压是多大？

（3）电路的总功率是多少？

47、一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4秒内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：

(1)有用功和工人做功的总功率；

(2)滑轮组的机械效率。

48、在如图中，重为8牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．

( )

49、在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的动力的示意图和这个最小动力的力臂（保留作图痕迹）

50、根据所给的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。