儋州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、化学观念和化学思维是解决科学问题的基础。我国科学家研制了一种新型催化剂，实现了甲烷向重要化工原料甲醇（CH3OH）的高效转化，反应过程的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．该反应涉及3种化合物

B．该反应前后原子数目、种类都没有改变

C．反应前后氢元素的化合价没有发生改变

D．每消耗16g甲烷可以得到32g甲醇

2、下表是NaCl、KNO3不同温度时的溶解度。

实验室有一包不纯的KNO3样品180g（含有少量NaCl），为提纯KNO3，同学们采用如下方案，实验结束后，同学们在所得固体中未检测出NaCl残留，则理论上原样品中硝酸钾的质量分数为

A．78.7%≤w≤93.9%

B．17.6%≤w≤78.7%

C．80%≤w≤78.7%

D．80%≤w≤93.9%

3、图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是

A．①表示向一定量的溶液中加水

B．②表示一定的温度时，向饱和溶液中加入固体并搅拌

C．③表示电解水

D．④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

4、变化观是化学的基本观念之一，下列发生的变化中属于物理变化的是

A．五谷酿酒

B．雕琢玉石

C．烧制陶瓷

D．面包发霉

5、春节期间妈妈给长辈拜年时买的中老年高钙奶粉中的“钙”指的是

A．分子

B．元素

C．原子

D．离子

6、下列消毒杀菌药物的主要成分中，不属于化合物的是

A．C2H5OH

B．I2

C．H2O2

D．HClO

7、下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉

B．二氧化碳气体的溶解度与温度和压强的关系

C．加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气

D．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加浓度相同的稀硫酸

8、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）

A．3H--表示三个氢原子

B．3H2O--表示三个水分子

C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3

D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

9、同样是数字，在不同的环境中，它的意义就会发生变化。下列数字“2”的意义说法正确的是

A．O2:2个氧原子

B．：2个四氢化氮离子

C．2Na：2个钠元素

D．：在氧化汞中汞元素的化合价为+2价

10、规范的实验操作是实验成功的保障。下列操作中，符合规范的是

A．气密性检查

B．加热液体

C．验满CO2

D．稀释浓硫酸

11、下列实验现象描述正确的是

A．湿润的石蕊纸花放在干燥的二氧化碳中，纸花不变色

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体

C．可燃性气体在有限的空间内，含量达到爆炸极限则会发生爆炸

D．一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰

12、实验是化学课堂的“最高法庭”，实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计不能达到实验目的的是

A．探究铁生锈的条件

B．验证质量守恒定律

C．探究溶解吸热现象

D．证明二氧化碳可以与水反应

13、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

14、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法正确的是

A．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子变大

B．自动感温喷淋头可以装在厨房炉灶上方

C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇

15、下列实验中，可验证物质的化学性质的是

A．研磨胆矾

B．刻划金属

C．石墨导电

D．燃烧甲烷

16、下列实验能够达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质性质与用途的对应关系错误的是

A．氮气化学性质不活泼——作保护气

B．石墨具有导电性——作铅笔芯

C．干冰易升华吸热——作制冷剂

D．铝具有导热性——作铝锅

18、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法错误的是

A．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气

D．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是移除可燃物

19、下列实验操作符合要求的是

A．用耳听

B．用鼻闻

C．用眼看

D．用嘴吹

20、下列实验方法正确的是

A．观察颜色区分黄金和黄铜

B．用点燃方法除去CO2中的CO

C．用量筒量取6.85mL蒸馏水

D．用水来区别NH4NO3和NaOH两种固体

21、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是

A．2C——2个碳元素

B．Fe2+——1个铁离子带2个单位正电荷

C．O2——2个氧原子

D．2CO——2个一氧化碳分子

22、下列有关物质的检验、除杂、鉴别的实验设计能够达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如图所示。下列说法不正确的是

A．x 的数值为8

B．反应前后元素的化合价可能改变

C．该反应一定属于复分解反应

D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：1

24、2023年11月26日渠县举办了首届半程马拉松暨“跑遍四川”渠县站赛事活动，以“跑宕渠故国，游阙里寳都”为主题，让来自全国及海外5000余名参赛选手用双脚丈量渠县“四山守望、两江润城”山水路线，感受优良的生态环境和独特的文化魅力。下列措施有利于保护渠江的是

A．城市生活污水直接排放到渠江

B．铸石厂的废水无害化处理后排放

C．农业生产中随意大量施用农药化肥

D．城市生活垃圾倾倒入河道

25、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

26、对海水加压，水分子通过半透膜进入淡水池，得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后，海水池中没有晶体析出，有关说法正确的是

A．氯化钠被半透膜拦截

B．淡水池中水分子变大

C．海水池中氯化钠溶质质量分数不变

D．浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液

27、化学知识可以识别和揭露伪科学．现有摘录的广告语：“本矿泉水绝不含化学物质；弱碱性水，能平衡人体内酸碱度．” 该广告的科学性错误是（写一 点）：_________．

28、生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

(1)生活用水多是硬水，生活中常用_________的方法降低水的硬度；

(2)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾中钾离子的符号为___________；

(3)普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的________性；

(4)低碳生活，从我做起，下列不属于“低碳”生活的是 。

A．绿色出行

B．减少一次性筷子的使用

C．大肆焚烧秸杆

D．爱护花草树木

(5)目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料，以减少对空气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式：_________。

29、请写出下列下列符号：（请规范书写哦）

氢_____ 碳_____   氧_____   镁_____

铝_____   硫_____   氯_____   钙_____

水_____   二氧化碳_____   氧化镁_____

30、（1）用化学符号表示

①硝酸根离子 ;②三个氧分子 。

（2）生活离不开化学物质。现有以下六种物质：生石灰、食盐、碳酸钙、尿素、酒精、碳酸氢钠。请选择适当物质的化学式填空：

①可作为火锅燃料的是________________；②可用作补钙的盐是___________；

③可用作食品干燥剂的是_______________；④可用作氮肥的物质是_____________。

31、金属是一种重要的资源。

（1）铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中，主要利用金属导热性的是_____。

（2）为减少污染并变废为宝，某化学兴趣小组通过实验探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收金属铜和硫酸锌的实验。

上述流程中，在加入适量B时反应的化学方程式为_____。

（3）为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如甲图所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示）。

将实验结束后乙烧杯中的物质进行过滤，所得固体质量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）2a克，滤液中的溶质一定有_____（填化学式）。

32、用化学用语回答下列问题。

（1）天然气的主要成分________；（2）石灰水中的溶质________；

（3）碳酸钠溶液中的阴离子________；（4）磁铁矿的主要成分________。

33、（4分）我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法—“联合制碱法”(又称“侯氏制碱法”)。其生产过程用化学方程式可简要表示为：

①NH3＋CO2＋H2O=NH4HCO3

②NH4HCO3＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl

③2NaHCO3=Na2CO3＋H2O＋CO2↑

请你回答：

（1）该过程中没有涉及到的基本反应类型是

A．化合反应  B．分解反应     C．置换反应   D．复分解反应

（2）第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是：_______________________________。

（3）将第②步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中。你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么：_____________________________________________，所得NH4Cl属于化学肥料中的 肥。

34、下图是实验室中常用的仪器请按要求填空（填仪器名称）

（1）既可以用作少量试剂的反应容器，又能直接加热的是_____________。

（2）取用粉末状固体药品用到的仪器是_____________。

（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____________。

（4）取一定体积的液体需要的仪器是_____________。

35、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：

(1)饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是______。

(2)人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是______。

A．馒头

B．西红柿

C．牛肉

D．黄花鱼

(3)下列物质可用作食品干燥剂的是______。

A．生石灰

B．熟石灰

C．火碱

D．纯碱

(4)未经脱硫处理的煤燃烧产生的______（填化学式）排放到空气中，会形成酸雨。

36、利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．

(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料的___

(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为____．

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为___．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是__．

(4)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是__．

A．化学反应过程中都会发生放热现象

B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．

37、根据下图所示实验装置回答问题：

(1)图中仪器a的名称为______________________。

(2)实验室用装置B和装置_______________(填序号)制取较为纯净的氧气，该反应的文字表达式为______________________。

(3)若用A发生装置制氧气，充分反应后过滤，所得液体中含有的氧化物有___________________种。

(4)用E装置收集满氧气后，取出的集气瓶应_________________(填“正”或“倒”)放在实验台上；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______________________。

(5)已知甲烷(CH4)气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是__________________(填序号)。

38、为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

小强:图2将过量的白磷放入试管，通过导管与针筒注射器组成如图的实验装置．用小华设计实验,回答问题：

(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象为_____化学式反应式为_____。

(2)待燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_____(写2点)。

(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉，能否成功？为什么？_____。

(4)图2的设计操作与图1比较，其优点是_____(写2点)。

39、通电分解水的实验中：

(1)水通电分解成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据化学反应前后元素种类不变，所以说水是__________组成的。

(2)实验中，与电源正极相连电极产生的是_________，生成的氢气、氧气的体积比约为_______，又由于此时氢气、氧气的密度之比为1：16，所以生成的氢气、氧气的质量之比为________，则水中氢、氧元素的质量之比为________。

(3)氢、氧的相对原子质量分别为1、16，你推算水分子中氢、氧原子的个数之比为________。

40、如果一只用坏的水龙头每秒钟滴三滴水，假设平均每20滴水为1mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积？从中你能得到什么启示_____．