1、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像,正确的是
A.
B.
C.
D.
2、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是
①由同种元素组成的物质可能是混合物
②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质
④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价
⑤分子可以再分,而原子不可再分
⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.③④⑥
3、从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的是
A.它们属于同种元素
B.它们核外电子层数相同
C.它们的核外电子数不同
D.①是一种阳离子,②是一种原子
4、某牛奶的营养成分表中标有钙、钠和锌等含量。如图是锌在元素周期表中的信息,下列有关说法正确的是
A.牛奶营养成分表中的“锌”指的是单质锌
B.X可表示为Mn
C.锌原子核外有30个电子
D.锌的相对原子质量为65.38g
5、探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是
A.燃烧属于化学变化,产生的能量被广泛应用
B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧
C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火
D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中,蜡烛能立刻燃烧
6、在如图所示的原子结构示意图中,不能确定的是
A.最外层电子数
B.中子数
C.质子数
D.电子层数
7、下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾
C.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
8、碳和氧两种元素组成的气体,碳元素与氧元素的质量比为1:2,那么该气体组成是
A.二氧化碳和氧气的混合物
B.一定属于纯净物
C.二氧化碳与一氧化碳的混合物
D.一氧化碳
9、寒冷的冬季食用羊肉不仅可以驱寒,还能预防贫血,说明羊肉中含有
A.Fe
B.Ca
C.Zn
D.Mg
10、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧,最终生成黑色四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,并放出大量热量
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体
11、下列金属制品中,利用金属导热性的是
A.铜导线
B.铁锅
C.金首饰
D.铝合金窗
12、下列各项与形成雾霾天气有关的是
①森林砍伐 ②汽车尾气 ③燃放烟花爆竹④工业粉尘 ⑤煤炭燃烧 ⑥焚烧秸秆
A.②③④⑤
B.③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.①②③④⑤⑥
13、医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子的相对原子质量为
A.14
B.6
C.8
D.12
14、近期“支原体肺炎”频频登上热搜,门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是
A.阿奇霉素中含有124个原子
B.阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1
C.阿奇霉素的相对分子质量为748g
D.阿奇霉素中氮元素的质量分数最小
15、齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图•篆书四言联》,其画用墨汁的主要成分为炭黑,它能使画很长时间不褪色,这是因为墨汁中的炭黑具有
A.可燃性
B.还原性
C.吸附性
D.稳定性
16、下列属于纯净物的是
A.臭氧
B.洁净的空气
C.水泥砂浆
D.可乐
17、下列实验操作正确的是
A.①⑤
B.③④
C.②⑥
D.④⑤
18、下列物质属于纯净物的是
A.酱油
B.蒸馏水
C.过氧化氢溶液
D.洁净的空气
19、现有两种金属的混合物2.4g,与足量的盐酸充分反应,生成0.2g氢气,则该金属混合物的组成可能为
A.Mg、Al
B.A1、Fe
C.Mg、Cu
D.Fe、Zn
20、同样是数字,在不同的环境中,它的意义就会发生变化。下列数字“2”的意义说法正确的是
A.O2:2个氧原子
B.:2个四氢化氮离子
C.2Na:2个钠元素
D.:在氧化汞中汞元素的化合价为+2价
21、下列有关物质的应用正确的是
A.涂石灰水保护树木
B.石灰石做补钙剂
C.纯碱蒸馒头
D.用亚硝酸钠炒菜
22、二氧化碳能够灭火是因为
A.它是气体
B.它在高温低压下能变成干冰
C.它溶于水
D.在一般情况下它不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气密度大
23、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.读液体体积
D.闻气体气味
24、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。
【1】《天工开物》记载:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂,主要利用的方法是
A.溶解
B.混合
C.过滤
D.蒸发
【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是
A.由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个分子中含有26个原子
C.碳元素质量分数最大
D.氢、氧元素的质量比为2:1
【3】印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为
A.+3
B.-3
C.+5
D.-5
【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗,该反应的化学方程式为,则X的化学式为
A.CO
B.CO2
C.CH4
D.C
25、我们的生活离不开有机合成材料。下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是
A.蚕丝围巾
B.塑料大棚
C.陶瓷餐具
D.纯铜电线
26、氢气被誉为清洁能源,其燃烧的化学方程式为:,该反应所属的基本反应类型是
A.分解反应
B.置换反应
C.化合反应
D.氧化反应
27、写出下列化学用语的符号或名称:
(1)金刚石________;
(2)2个氢原子_________;
(3)n个钙原子_________;
(4)3个钠离子_________;
(5)计算下列物质的相对分子质量:KMnO4________;(NH4)2SO4_______;
28、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式 ,欲使用E装置收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳(氢氧化钠溶液只和二氧化碳反应),并将一氧化碳收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是 。
29、生活中蕴含着丰富的化学知识。
(1)写出天然气完全燃烧的化学方程式_______。
(2)油锅着火用锅盖盖灭的灭火原理是_______。
(3)嫦娥五号携带液氢作燃料,氢能源的优点是_______。(任写一条即可)
30、“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一、
(1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图1代表的物质是___________(写物质名称),它们的物理性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子___________不同。
(2)从微观角度分析,图3中过程②表示___________的过程,写出图3发生反应的化学方程式___________属于___________(填基本反应类型)。
31、王亚平老师的“天宫课堂”传递了许多化学知识。
(1)水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氮气的体积分数约为_______;
(2)王亚平老师将蓝色颜料注入水球之中同时可以闻到阵阵香气。从分子的角度分析“闻到香气”的原因是__________;
(3)宇航员需要的氧气是通过电解水得到。电解水过程中,若用燃着的木条放在 B 管口处,木条燃得更旺,说明B中气体具有_______性;在电解水的微观过程中,微粒运动变化的先后顺序是_______ (填字母)。
A.①②③④⑤ B.①②⑤④ C.①②⑤③ D.①④③②
(4)“空间站里的每一滴水都会物尽其用”,写出一条在生活中让水物尽其用的做法_______;
(5)“冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示:
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
溶解度(g) | 40.88 | 46.5 | 54.55 | 65.5 | 83 | 139 | 153 | 170 |
80℃时,乙酸钠的溶解度________ g。在该温度下向盛有 100g 水的烧杯中加入 160g 乙酸钠固体,该溶液为_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
32、空气、水是我们赖以生存的重要资源。
(1)氧气约占空气体积的___________。
(2)实验室中常用红磷燃烧来测量空气中氢气的体积含量,反应的化学方程式为: _________。
(3)从长江里取出的“水”属于_________(填纯净物或混合物).
(4)“节约用水,人人有责”,下列生活中节水措施错误的是_______(填标号).
A 洗脸刷牙,随手关水
B 洗菜用水,用来浇花
C 少喝水以节约用水
D 水管漏水,及时修理
33、将少量的①植物油,②酒精,③味精,④肥皂,⑤钡餐,⑥血液,分别加入水中,充分振荡后,其中______形成悬浊液,______形成溶液,______ 形成 乳浊液.(填编号)
34、生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)工业上常用_________的方法制取氧气。
(2)硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为______不同。
35、掌握知识,学会运用:
(1)由原子序数是7、8、12三种元素组成的物质的化学式是_______
(2)分析过氧化氢中氧元素的化合价,写出过氧化钙的化学式_______
36、据《自然》杂志报道,科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟,每3亿年只差1秒。Sr元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图1所示:
(1)Sr属于___________元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)Sr元素的相对原子质量为___________。
(3)Sr原子在反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子形成离子,该离子的化学符号是___________。
(4)如图2表示的微粒中,与Sr化学性质相似的是___________。
(5)某粒子结构示意图如图,当m-n=8时,则该粒子的符号为___________。
37、某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。
(1)写出仪器a、b的名称,a是___________,b是_________。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是___________
(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是_______________试管口还要放一团棉花目的是________,写出发生反应的文字表达式________。
(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是___________,用排空气收集氧气时的验满方法是 _____________。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是(填字母,下同)______,收集装置是______。
38、某兴趣小组对“空气和人体呼出的气体有什么不同”进行探究。
(1)小明收集了两瓶呼出的气体,做了如下实验,请你完成图表中的实验报告。
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
① | 向其中一瓶呼出的气体中加入澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水______ | 反应的化学方程式为:______ |
② | 向另一瓶呼出气体中插入燃着的木条 | 燃着的木条熄灭 | 呼出气体中二氧化碳含量过高,导致木条熄灭 |
(2)小华认为小明的实验②的解释与结论不正确,他查阅了如下资料:
I.经测定,空气和人体呼出的气体中各成分的体积分数大约是:
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其他气体 |
吸入的空气% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
II.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量在蜡烛从点燃到完全熄灭后,烧杯内氧气、二氧化碳的浓度变化,如图。
III.将燃着的木条插入含有20%的氧气和80%的二氧化碳的集气瓶中,木条能正常燃烧。
请你结合以上资料,说说小华认为②的结论不正确的理由__________。
39、某市的空气污染主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要成分为NO2,NO,CO等,为了减少尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题:
(1)CO使人中毒的原因是什么?
(2)尾气中的NO,CO在“三元催化装置”中发生反应,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出反应的化学方程式.
(3)针对以上问题,有的同学提出应普遍推广氢动力汽车,但事实上氢动力汽车并没有普及,请你解释一下目前氢动力汽车不能普及的原因.
40、为了探究金属与酸反应的规律,某实验小组进行了如下实验,取等质量的铁片、镁片、锌片,分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应,用温度传感器测得反应温度变化曲线如下图所示。
(1)写出镁与稀盐酸反应的化学方程式。
(2)实验过程中温度升高的原因是什么?
(3)根据曲线总结出金属活动性的相关规律。