自贡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列各组元素符号均表示金属元素的一组是

A．Fe、Cu、Si、Zn

B．Ag、Cu、Al、S

C．Na、Al、Hg、P

D．Fe、Cu、Ag、Zn

2、将一定质量的R和氧气（O2）置于密闭容器中点燃，一段时间后反应停止，冷却、测得反应前后各物质的质量，相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是

A．X=3.2

B．R中一定含有氧元素

C．R中碳、氢元素的质量比为11:9

D．H2O和CO2的分子个数之比为2:1

3、下列化学符号的书写正确的是

A．两个氮原子：N2

B．氧化铝：AlO2

C．两个钠离子：Na2+

D．两个水分子：2H2O

4、下列变化为物理变化的是（　　）

A．煤分解制焦炭

B．石油分馏制汽油

C．工业制二氧化碳

D．实验室制氢气

5、对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

7、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的

A．釜底抽薪

B．开辟隔离带扑灭森林大火

C．用沙土盖灭篝火

D．煤气灶起火，关闭阀门

8、生机勃勃的地球离不开空气。下列关于空气的说法不正确的是

A．空气的主要成分是N2 和O2

B．稀有气体可用于霓虹灯的制作

C．SO2 排放是导致酸雨的原因之一

D．PM2.5 的含量越高空气质量越好

9、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

10、下列发明和技术不涉及化学变化的是

A．稻草造纸

B．蚕丝织布

C．使用火药

D．粮食酿酒

11、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡皮塞

B．取用液体

C．加热液体

D．连接导管和胶管

12、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是

A．MgCl2

B．FeCl2

C．ZnSO4

D．CuSO4

13、垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一，但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体，还会增加二氧化碳的排放，加剧海洋酸化：同时垃圾焚烧需要辅助燃料，成本较高。我国烟气处理协同 P2G 技术很好地解决了这些问题，其主要流程如下图所示。下列有关说法错误的是

A．流程中“净化装置”的作用是除去烟尘和有害气体

B．“其它气体”的主要成分为O2

C．CO2进入海洋，使海洋酸化，发生的反应为 CO2+H2O=H2CO3

D．使用 P2G技术的优点是二氧化碳转化为甲烷，被重复利用，节约资源

14、下列变化与其他变化有本质区别的是

A．石墨制成金刚石

B．酒精消毒

C．石油分馏

D．木柴燃烧

15、下列关于空气的说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．SO2排放是导致酸雨的原因之一

C．空气中的氮气与氧气的体积比约为5：1

D．PM2.5的含量越高表示空气质量越好

16、下到分类正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式为

A．FeO

B．Fe2O3

C．Fe3O4

D．Fe3O2

18、下图形象地表示体系1和中分子种类及其数目，其中“”“”“”“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。有关I→Ⅱ的变化过程，下列说法不正确的是

A．该过程发生了化合反应

B．该变化可以表示氮气与氢气生成氨气（NH3）的反应

C．丁在该变化中一定作催化剂

D．该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3：1：2

19、下列常见物质中，由原子直接构成的是

A．水

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．汞

20、经科学检测证实，在冬虫夏草中含有丰富的“镁”，这里的“镁”是指

A．原子

B．元素

C．单质

D．分子

21、下列关于空气各成分用途的描述不正确的是

A．氧气可用作燃料

B．氮气可用于食品防腐

C．二氧化碳可用于灭火

D．稀有气体可用作电光源

22、下列说法正确的是

A．图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

B．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C．用明火检查天然气管道是否漏气

D．对发生的火灾，首先要尝试用水灭火，同时考虑其他办法

23、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子

C．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

24、燃烧可以放出热量，能帮助我们煮熟食物、抵御寒冷等，它促进了人类文明的发展。下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，该物质是

A．铁丝

B．木炭

C．硫粉

D．红磷

25、下列关于“体温表液柱遇热读数上升”的微观解释正确的是

A．原子体积增大

B．分子间隔变大

C．原子间隔变大

D．分子个数增多

26、下图表示氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气过程中各物质的质量变化。有关说法正确的个数有

①A表示反应中剩余固体的质量②B表示生成的氯化钾的质量

③C表示生成的氧气的质量④D表示二氧化锰的质量

A．一个

B．两个

C．三个

D．四个

27、随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。

（1）煤、天然气和石油通常称为化石燃料，写出天然气燃烧的符号表达式_____；

（2）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_____；

（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是_____（填字母序号）

A 少用一次性的木筷    B 用完电器后拔掉插头

C 大力发展火力发电    D 优化建筑设计，研制新型保温材料

28、在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)下列物质中,由原子直接构成的是____________；(填字母)

A 甲烷B 氮气C 硫酸铜 D 金刚石

(2)下图分别是物质发生变化的微观示意图,请回答：

①图1表示的变化,从微观角度看改变的是____________；

②图2表示的变化,化学方程式是____________。相同条件下,甲气体的密度比空气密度____________(选“大”或“小”)

29、从下图选择仪器，配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

（1）需要称量NaCl的质量为___________g。

（2）溶解时用到的仪器有___________（写仪器名称）。

（3）配好的溶液中溶质和溶剂的质量比为___________。

30、用化学用语表示：

(1)2个氮分子_________________；

(2)硫酸根离子_________________；

(3)氧化镁中镁元素的化合价_________________；

(4)三个钠离子_________________；

(5)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物是_________________；

(6)碳酸钙_________________。

31、空气是一种非常宝贵的资源。

（1）洁净的空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；

（2）据报道，今年1～4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%.下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____；

A 燃煤火力发电     B 露天焚烧垃圾     C 使用太阳能路灯

（3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____（填序号）。

①二氧化碳   ②二氧化硫   ③一氧化碳   ④二氧化氮   ⑤氧气

32、如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：

(1)t2℃时，A、C两种物质的溶解度大小关系是A_______C(填“＞”、“＜”或“=”)。

(2)若A中混有少量B，可用_______ (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯A。

(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_______。

33、如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

（1）X表示______，Y表示______

（2）当X=12时，Y=______；

（3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y=______。

（4）当Y=1时，该粒子易______电子，变成带______电荷的______。

34、化学—我们的生活，我们的未来，请利用所学化学知识答下列问题。

(1)白云区金园路小吃街，令各路“吃货”流连忘返。其中烤鱼风味独特，香味扑鼻。从分子角度解释“香味扑鼻”的原因是_______。

(2)我们身边有很多物质，写出一种你熟悉的物质的类别和化学式_______、_______。该物质是由_______构成的。

(3)高铁酸钠是一种新型净水剂，它的化学式为Na2FeO4，则高铁酸钠中铁元素的化合价为____，从化学式Na2FeO4，你能获得的信息有_______。

35、化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号填空：

(1)氮元素_____；

(2)3个臭氧分子_____

(3)氦气_____；

(4)2个硫酸根离子_____

(5)2个亚铁离子_____；

(6)氯酸钾中氯元素的化合价_____

36、写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出其基本反应类型

（1）实验室加热黑白固体混合物制氧气________________（____________）

（2）木炭在空气中燃烧_________________（____________）

（3）铁丝在氧气中燃烧________________（____________）

37、实验室制取氧气，提供了下列药品和常用裝置，请按要求回答有关问题：

药品：①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰

(1)装置中仪器a的名称为______。

(2)若小明选择装置A和C来制取氧气。则他选择的药品应为______（填序号）。则相应的化学反应方程式为______。

(3)某气体X可用D装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从_______口进（填“b”或“c”）。

(4)若用过氧化氢溶液制取氧气时应选择的发生装置是_______，有关的化学反应方程式为___________。若用装置E来收集氧气，则开始收集的标志是___________。

(5)甲烷是一种无色、无味，密度小于空气的气体，难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取，请选择实验室制取甲烷时的发生装置是___________，收集装置是___________或__________（从A-E中选）。

38、为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。

（1）该实验中红磷需要过量的原因是________；

（2）红磷燃烧反应的文字表达式为________________；

（3）冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是________；

（4）实验过程中，进入广口瓶内水的体积小于广口瓶内气体容积的1/5,试分析可能原因：__________________。

39、二氧化氮是大气污染物，是红棕色的、有毒的、密度比空气大的气体，如图，抽去中间的玻璃片，上下瓶口对准，过一会儿，可以看到什么现象？用分子观点解释这一现象。

40、如何用最简单的方法鉴别空气、二氧化碳两种气体。要求写出实验步骤，现象和结论