安庆2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、肼，又称联氨，无色油状液体，是一种常见的燃料，它与二氧化氮反应的方程式为aNxHy+bNO26N2+dH2O。不同质量的二氧化氮与一定质量的肼反应，生成的N2质量随参加反应的NO2的质量变化如图所示。下列说法不正确的是

A．化学计量数2b=d

B．NxHy中x：y=1：2

C．N点时生成水的质量为3.6g

D．M点时消耗肼的质量为3.2g

2、“氢舟”已过万重山。2023年7月1日，中国首艘氢能动力船“三峡氢舟1号”首航。该船为钢铝复合结构，采用中国船舶第七一二研究所开发的氢燃料电池和锂电池动力系统。下列有关说法不正确的是

A．钢的含碳量为0.03%~2%

B．“三峡氢舟1号”靠氢燃料电池提供主要动力

C．该船对探索氢能源技术在内河船舶应用具有积极示范意义，落实了绿色发展的理念

D．氢能源具有热值大，不污染空气的优点，氢燃料电池可被广泛地应用到各个领域

3、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．加油站、加气站附近应该严禁明火

B．高层公寓发生大火时，乘电梯逃离

C．炒菜时不慎油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．增大氧气浓度，可促进可燃物燃烧

4、下列有关、和的制备、收集、检验的操作，能达到目的是

A．实验室用Zn和浓盐酸来制备

B．用石灰石与稀硫酸反应制取

C．将燃着的木条伸入集气瓶中检验

D．用排水集气法可以收集和

5、下列有关物质的性质或用途说法不正确的是

A．干冰可用作制冷剂

B．铁丝能在空气中燃烧生成氧化铁

C．炭黑常温下性质稳定，可用作书写用的墨汁

D．稀有气体可用于制造电光源

6、下列物质直接由原子构成的是

A．C60

B．Cu

C．NaCl

D．H2O

7、资源与环境问题是当今世界最重要的问题之一，受到人们越来越多的关注。下列有关说法或做法正确的是

A．生活污水随意排放

B．加速开采矿物资源

C．回收利用废旧金属

D．工厂废气排放到大气中

8、下列关于燃烧与灭火的说法中，不正确的是

A．发生森林火灾时，开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物

B．由图a中的现象可知，金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火

C．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧

D．图b中火柴头朝上时更容易燃烧，是因为散逸的热量会加热火柴梗，提高温度

9、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气是无色的，可用作保护气

B．金刚石硬度大，用于切割大理石

C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁

D．氧气有助燃性，可用于医疗急救

10、化学实验是拓展化学思维的重要途径，如图是探究水的组成的实验示意图，下列有关该实验的说法正确的是

A．两极生成的与的质量比是1：16

B．点燃负极生成的气体，产生黄色火焰

C．该装置中添加的是蒸馏水

D．该实验的理论依据是质量守恒定律

11、广州北部水厂平用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。下列说法错误的是

A．经过超滤膜后的水不是纯净水

B．活性炭可除去水中异味

C．超滤膜可降低水的硬度

D．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降

12、有一含有FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物，若S元素的质量分数为a%，则Fe元素的质量分数为

A．1-a%

B．2a%

C．1-3a%

D．无法计算

13、化学与生活息息相关，日常生活中的下列做法正确的是

A．在加油站、面粉加工厂等处打电话

B．食品包装中充氮气防腐

C．遇到室内起火，立即打开门窗通风

D．在煤炉上放一盆水防止CO中毒

14、创立了原子论和分子学说的科学家主要是

①拉瓦锡 ②门捷列夫 ③阿伏加德罗 ④道尔顿

A．①②

B．①③

C．③④

D．②⑤

15、下列过程中所用能量不是通过化学变化产生的是

A．火力发电厂供电

B．太阳能热水器烧水

C．天然气灶具做饭

D．炸药爆破拆房

16、20gH2、O2混合气体点燃充分燃烧生成18g水，则原混合气体中氧气和氢气的质量比可能为

A．5:1

B．1:1

C．9:1

D．2:3

17、下列叙述不正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为分子的构成不同

B．铁在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，是因为氧气的浓度不同

C．分离液态空气法制氧气，是利用了氮气和氧气的密度不同

D．水通电分解产生氢气和氧气，可以得出水是由氢元素和氧元素组成的

18、酚酞是常见的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4，下列关酚酞的的叙述正确的是

A．酚酞的相对分子质量是38

B．酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成

C．酚酞中碳氧元素质量比是60：7

D．酚酞中碳元素质量分数的计算方法是

19、类推的思想方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的个数有

①氧气是一种无色无味的气体，所以无色无味的气体一定是氧气

②化学变化往往伴随有颜色的变化，所以有颜色改变的一定是化学变化

③二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

④物质在氧气中燃烧的现象会发光放热，所以跟氧气发生的反应一定会发光放热

⑤由一种物质组成的是纯净物，所以纯净物一定是由一种物质组成

⑥氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

⑦化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

20、下列有关金属材料的说法正确的是

A．铁矿石是一种铁合金

B．金刚石属于金属材料

C．生铁的含碳量高于钢

D．自然界中的金属都以化合物的形式存在

21、建立物质宏观性质与微观构成的相互联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是

A．水受热蒸发——水分子获得能量，运动速率和分子间隔发生改变

B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL——混合后分子体积变小了

C．水通电生成氢气和氧气——分子本身发生了变化，生成了新的分子

D．碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有大量的OH-

22、千姿百态的物质世界，各种物质在不断地发生着变化。下列过程主要体现物理变化的是

A．粮食酿酒

B．汽油挥发

C．金属锈蚀

D．食物腐烂

23、下列说法错误的是

A．进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全

B．冬天在室内烧炭烤火，应关紧门窗，防止热气散失

C．CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同

D．金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同

24、下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是

A．“钻石恒久远，一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定

B．CO和CO2都是无色无味的气体，且它们的密度都比空气大

C．CO和CO2的组成元素相同，因此它们的化学性质相似

D．CO2是植物光合作用的原料，所以可作气体肥料

25、用下列实验方法区别物质，其中不能达到实验目的是（　　）

A．滴加肥皂水：硬水和软水

B．加水溶解：氯化钠和硝酸铵两种白色固体

C．用燃着的木条：氧气和二氧化碳

D．观察溶液颜色：食盐水和蔗糖溶液

26、“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是

A．该反应可以减少汽车尾气污染

B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3

C．生成物中和的质量比是7：22

D．和化学性质不同的原因是二者的分子构成不同

27、据《自然》杂志报道，科学家最近研制出一种以锶原子做钟摆的钟，是世界上最精确的钟．锶元素（元素符号为）原子结构示意图如图所示．锶元素属于______（填金属或非金属）元素，锶原子核内质子数为______，原子核外有______个电子层，锶离子的符号是______．

28、“嫦娥四号“探测到月幔中含橄榄石(主要成分Mg2SiO4)，Mg2SiO4中镁元素、硅元素、氧元素的质量比是______（化成最简比），镁离子的结构示意图为___。

29、（7分）写出下列反应（1）~（4）的文字表达式，（5）（6）按题意填空。

（1）铁丝在氧气中燃烧   ；

（2）木炭在空气中燃烧   ；

（3）硫在空气中燃烧   ；

（4）红磷在空气中燃烧   ；

（5）化学反应（1）~（4）既属于氧化反应，又属于___________反应。（填基本反应类型）

（6）小新同学按照如图所示进行燃烧铁丝的实验，铁丝底端要先系上一根火柴，火柴的作用是_________________，实验过程中，小新观察到明显的实验现象，但老师说小新有一个错误的操作，你认为小新的错误操作是___________________。

30、实验小组的同学们在进行金属活动性顺序的深入学习，请根据已学知识完成下列问题。

(1)为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，同学设计了如下实验方案：

烧杯中盛有一种硫酸盐溶液c，再伸入两根打磨光亮的金属丝a、b，即可比较出三种金属的活动性顺序。请写出实验中a与c发生反应的化学方程式___________。

(2)向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入适量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。图中B点溶液中含有的离子有___________（填化学符号），图中C点滤渣成分有___________（填化学式）。

31、如图所示：

(1)写出玻璃仪器名称①___________②___________

(2)进行的是___________操作。在此操作中玻璃棒的作用是___________；进行该操作以后，所得滤液仍然浑浊的原因是___________、___________（写两条原因）。

(3)该操作用于水的净化，可除去水中________杂质，如要进一步使水净化，则可继续进行___________、_________。

(4)我们在生活中还可以用________和________来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。

32、我们每天生活在不断变化的物质世界里，化学变化无处不在。

（1）请写出一个化学变化的实例_______。

（2）化学反应的实质是_______。

33、（7分）根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置A中用于加热的a仪器名称

（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为 ；

（3）若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，   放在桌面上。

（4）实验室收集某气体只能用装置E，由此说明该气体具有的物理性质是  

（5）小英同学用用双氧水与二氧化锰制取氧气，选择的上述发生装置   ，选择能收集氧气的装置是 （在下面的4个装置中选择，填编号）

34、某同学制作的简易净水器如图所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____。

（2）净化后是硬水还是软水？可用_____来检验。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水 → A（明矾）→ B（沉淀）→ C（过滤）→ D（漂白粉）→ 净水

（3）能够消毒杀菌的步骤为_____。（填字母编号）

（4）长期饮用硬水对人体不利，生活可采用_____的方法降低水的硬度。

（5）我国淡水资源非常有限，请列举一种日常生活中节水的方法：_____。

35、下列是几种粒子的结构示意图，回答下列问题：（要求：填字母）

(1)属于阳离子的是___________，属于阴离子的是___________，

(2)在化学反应中容易失去电子的是___________，容易得到电子的是___________。

36、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_____________________，如果_______________就说明氧气已满。由分子构成的物质，__________是保持物质化学性质的最小粒子，________在化学变化中不能再分。

37、用下图装置探究“燃烧的条件”。

实验过程：①通入CO2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b均无明显变化。

②熄灭酒精灯，立即改通O2，a处无明显变化，b处红磷燃烧。

（1）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。

（2）对比①②中b处红磷的实验现象，说明可燃物燃烧的条件是_____。

38、化学实验是研究化学的重要方法，请根据下列实验回答相关问题：

实验一：如图是某同学在实验室完成“铁与氧气反应”的实验。

(1)实验①补充的现象是______；反应的文字表达式为______。集气瓶底部放少量的水的目的是______。

(2)表是“影响可燃物燃烧剧烈程度的因素”的探究实验。欲证明燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关，须进行的对比实验为______（填标号）；通过实验②和③对比，可得出的结论是______。

实验二：下图是探究分子性质实验的示意图。

(3)先滴入浓氨水，观察到棉花团自下而上依次变红，说明分子具有的性质是______。

(4)再滴入浓盐酸，观察到塑料瓶内自下而上产生大量白烟。白烟是氨气和氯化氢发生化合反应生成的氯化铵，写出反应的文字表达式______。

39、风电制氢是一种绿色低碳的制氢方式，其过程如图所示。

(1)电解槽中与电源_________极相连的一端生成的是氢气。

(2)通过该实验能得出水是由________组成的结论。

(3)加压过程的变化与电解槽中变化的本质区别是________。

40、请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因

（1）CO还原氧化铁时，要先通入气体排尽装置内空气，后加热氧化铁粉末______。

（2）加热固体并用排水法收集O₂，实验结束时要先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯______。