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1、小小魔术师。
1、给“一”加一笔是（_______）或（________）
2、给“日”加一笔是（_______）或（________）
3、给“十”加一笔是（_______），给“木”加一笔是（________）
2、把古诗补充完整，回答下列问题。
石灰吟
千锤_______________， 烈火______________。
粉骨_______________，要留_______________。
（1）《石灰吟》的作者是___________，“吟”是_____________。
诗人用____________的方法，以____________这一平凡的事物自喻，通过描写它不畏“千锤万凿”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白，赞颂了它____________的品质，表达了诗人________________________，揭示了诗人 ____________________________的一生。
（2）你还知道哪些咏物明志的诗句？请写出其中的两句。
____________________________________
3、比一比，再组词。
知（ ） 娃（ ） 脚（ ） 识（ ）
如（ ） 洼（ ） 却（ ） 只（ ）
4、比一比，再组词。
矛（____） 者（____） 日（____） 吾（____）
茅（____） 著（____） 曰（____） 梧（____）
5、你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来（每个季节最少写2个）。
春天：_____
夏天：_____
秋天：_____
冬天：_____
6、阅读天地。
墙角的花(二)
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地便小了。
【1】这首诗中，作者借物抒怀的形象是______，诗人用“墙角的花”来形容______________。
【2】这首诗告诉了我们什么道理？
_______________________________________
7、完成练习。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。_________________，________________。
野径云俱黑，江船火独明。_________________，________________。
【1】补全古诗。
【2】解释下列字词。
乃：___________ 发生：______________________ 野径：______________________
【3】下列对古诗的赏析不正确的是（ ）
A．这首诗运用拟人的修辞手法描绘春雨，把春雨写得富有知觉和灵性，诗人对雨的喜爱之情跃然纸上
B．本诗的中间四句分别从听觉和视觉的角度，写出了“好雨”润物之功
C．全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔夫带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景
D．本诗最后两句写想象中的雨后情景，表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美
【4】我们常用“___________”这句诗来形容春雨，也用它来赞美教育工作者默默奉献的精神。
8、根据要求完成下列各题。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】长相思是______，该词的作者是清代的________。
【2】用曲线画出该词中表达中心的句子。
【3】词的上下两片开头反复运用“一程”“一更”有什么作用？
_______________________________________
9、课内阅读
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
（选自课文《四季之美》）
【1】这段话是围绕“__________________________”这句话来写的。
【2】作者抓住了夕阳、__________、_________、___________、___________等景物来写秋天黄昏的美丽。
【3】请从文段中找出描写归鸦动态画面的句子写下来。
___________________________________________
【4】从“____________”这个词中可以感受到一群群、一队队大雁比翼而飞的壮观场面；从“___________”这个词中可以感受到秋天的黄昏带给作者的愉悦心情。
10、课外阅读。
前方遭遇塌方
肖复兴
①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情堵非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。
②黄昏的时候，突然下起了大雨。
③前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”
⑤车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下来。司机回头叫我：“快下车！太危险！”
⑥我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一样。
⑦车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转动着，他的脚不时地踩着刹车。车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，建无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
⑧我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声。
⑨我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那位司机，实在让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色。
【1】第③自然段主要写了什么？在文中有什么作用？
_______________________________________________________________________
【2】第⑤自然段中的省略号省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来。
_______________________________________________________________________
【3】第⑦自然段画波浪线的句子使用了什么修辞手法？分析其表达效果。
_______________________________________________________________________
【4】文中的司机是怎样一个人？请结合具体事例简要分析。
___________________________________________
11、文言文阅读，完成练习。
万年尝病，召其子咸①，教戒②于床下。语③至夜半，咸睡，头触屏风，万年大怒，欲④仗之，曰：“乃公⑤教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要⑥教咸谄⑦也。”万年乃不复⑧言。
（节选自（汉书。陈万年传》）
【注释】①咸：陈咸，陈万年之子。 ②戒：同“诫”，教训。③语：谈论，说话。④欲：想要。⑤乃公：你的
父亲。乃：你。⑥要：主要。⑦谄（chǎn）：谄媚，奉承，拍马屁。 ⑧复：再。
【1】解释带点词语。
①杖_________
②谢________
③具________
【2】翻译文中画线句子。
①乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？
____________________
②大要教咸谄也。
____________________
【3】你认为陈万年的做法对吗？为什么？
____________________
12、理解句子的意思。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
13、课外阅读。
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天慕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
【1】结合文段，解释词语。
一泻千里：__________________________________
流连忘返：__________________________________
【2】文段第二自然段描写了______、________、________、_________的云雾，展现了云雾_______________的特点。
【3】文中画横线的句子，运用了________修辞手法，体现了云雾_________的特点。
14、阅读乐园
万里长城
举世闻名的长城全长上万里，它被誉为“万里长城”，可谓名副其实。长城初为秦始皇下令修筑，前后共动用了几十万民工，用39年的时间才完工。长城的修建，有利于抵御北方匈奴的骚扰，因而保证了那里农业的正常运行，对中原一带的经济发展起了重要作用。
远望长城，高耸雄伟，蜿蜒万里，四周被连绵起伏、高大雄伟的青山环绕着。在这绿色的海洋中，它犹如一条灰色巨龙，盘绕于峰峦之间。曾有一位南北朝诗人，用这样的诗句来形容它的险、长、高：“长城地势险，万里与云平。”
长城由砖砌成，城墙高3～5米，墙头是齿形的，很适合防御敌人。长城上有八大关：山海关、居庸关、紫荆关、雁门关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关。其中的山海关最为有名，它背山面海，处于万顷波涛、千丈绝壁之间，号称“天下第一关”。山海关是历代兵家必争之地，明末李自成曾与降清的吴三桂在此鏖战。其次为居庸关，在这个关口，成吉思汗曾同金兵刀枪相见。在近代，山海、居庸两关脚下的农民，也在此奋勇抗击过八国联军侵略者。20世纪30年代，手持大刀、长枪的中国健儿曾在这两关阻击过侵华日军，他们用血肉筑成了保卫民族的长城。
万里长城是座不朽的奇迹，是中国人民智慧的结晶，是中华民族悠久历史的象征，也是中国人民英勇不屈的体现。
1．联系上下文解释下列词语。
举世闻名：
_______________________________________________________
_______________________________________________________
名副其实：
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2．理解句子填空。
文中画线句中，“绿色的海洋”是指________，“它”是指________，把________比为________，运用了________的修辞手法，生动形象地写了长城的______________。
3．请用波浪线标出文章的中心句。
4．说说你对下面这两句诗的理解。
长城地势险，万里与云平。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5．试想一下，当你站在长城之上时，你心中会有哪些感慨？试以“万里长城，我想对你说”为开头写一个片段。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
15、按要求改写句子。
哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
___________________
16、按要求改写句子。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）
______________________________
（2）世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
________________________
（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）
______________________
（4）树上结满了许许多多的苹果。（修改病句）
________________________
（5）八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”。（改为转述句）
______________________
（6）为是其智弗若与？曰：“非然也”。（翻译成现代文）
________________________
（7）自习课上，教室里十分安静。（改为夸张句）
________________________
17、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用带点词写句子）
_____________________________
18、不改变原意改写句子。
①让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（换一种句式）
____________________________
②学习语文，体现在课内。学习语文，体现在课外。（用关联词语把两句话改成一句话）
____________________________
19、按要求写句子。
1.照样子，写一写
例：他们拼命地拉。
他们拼命地拉呀，拉呀。
（1）我飞快地跑。
（2）我高兴地唱。
20、根据要求，完成句子练习。
（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。 （改成“被”字句）
______________________________
（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （改成陈述句）
______________________________
（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
______________________________
（4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）
______________________________
21、作文
请你大胆想象，续写故事，题目自拟，不少于300字。
有一天，小象从外面玩耍回到家，看到妈妈留在门上的留言条：小象，妈妈去外婆家办事了，你自己在家，等妈妈回来。小象一屁股坐在沙发上，开始发呆：妈妈不在家，我该干什么呢？
突然间，外面乌云密布、电闪雷鸣……
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