晋中2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、小明想验证“温度对鼠妇生活的影响”，下列做法正确的是（　　）

A．用一只健康的鼠妇做实验材料

B．认真操作，统计一次实验结果即可

C．为鼠妇提供明亮和黑暗两种生活环境

D．除温度外，其他条件相同且适宜鼠妇生活

2、对垃圾进行分类处理的主要原因是（　　）

A．防止环境污染

B．回收利用

C．防止酸雨产生

D．节约土地

3、海洋生态系统中的生物有着非常重要的价值。下列关于海洋生态系统的叙述，错误的是（　　）

A．浮游植物多，产氧量大

B．能为人类提供丰富的海产品

C．能吸收大量二氧化碳

D．可大量捕捉海洋生物提取新药物

4、小芳对校园生物进行调查时，将几种动物进行了简单分类，她的分类依据是（       ）

A．水生还是陆生

B．能否飞行

C．体内有无脊柱

D．能否呼吸

5、利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（　　）

A．叶片

B．液泡

C．组织

D．细胞

6、观察人的口腔上皮细胞时，发现有很多细胞破裂了，引起的原因可能是（　　）

A．没有漱口

B．载玻片上的生理盐水浓度过高

C．盖盖玻片不标准

D．载玻片上的生理盐水浓度过低

7、用铅笔绘制细胞结构图时，细胞核的正确表示方法是（　　）

A．涂抹

B．曲线表示

C．直线表示

D．用点表示

8、下列诗句或俗语中，体现了环境影响生物的是（　　）

A．草盛豆苗稀

B．千里之堤，毁于蚁穴

C．大树底下好乘凉

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

9、对光时，应选择（       ）

A．小光圈

B．大光圈

C．高倍物镜

D．最小焦距

10、观察下图，左边是菜豆种子，右边是玉米种子，阴影部分表示两者的共同特征。下列关于两者共同特征的说法，正确的是（       ）

A．都有种皮、胚乳

B．胚都有胚根、胚芽、胚轴、胚叶组成

C．都有种皮、胚

D．营养物质都储存在子叶里

11、某同学观察黄瓜果肉细胞时看不清楚，要使视野变亮，应该在使用显微镜时选择（　　）

A．小光圈、平面镜

B．大光圈、平面镜

C．大光圈、凹面镜

D．小光圈、凹面镜

12、桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气，会造成减产，主要原因是（       ）

A．传粉不足

B．花粉的呼吸作用弱

C．滋生病虫害

D．滋生病虫害

13、下列关于消化与吸收的叙述，正确的是（　　）

A．消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成

B．小肠中含多种消化酶是小肠适于吸收营养物质的主要特征

C．胆囊分泌的胆汁是可以乳化脂肪

D．蛋白质的初步消化是在胃中进行的

14、千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，现今的瓜和豆的单株产量比以前高了许多，这说明生物体具有（　　）

A．适应性和应激性

B．生长和发育的特性

C．遗传性和变异性

D．恒定性和可变性

15、下列有关植物光合作用和呼吸作用的知识叙述错误的是（       ）

A．光合作用只有在光下才能进行，呼吸作用有光和无光都能进行

B．光合作用和呼吸作用是相互依存的

C．光合作用产生的有机物只有淀粉

D．呼吸作用是生物的共同特征，其实质是分解有机物，释放能量

16、“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录（       ）

A．观察法

B．调查法

C．实验法

D．测量法

17、地球上已发现和命名的生物有200多万种，其中有些生物类群的已知种数见下表。这体现了生物多样性中的（       ）

A．生态系统多样性

B．物种多样性

C．遗传多样性

D．数量多样性

18、如图，气管插管是对新冠肺炎及呼吸功能障碍患者进行的一种辅助呼吸，需将一特制的气管内导管经口腔置入气管，气管插管依次经过的结构是（            ）

A．口腔、咽、喉、气管

B．口腔、鼻腔、咽、气管

C．咽、喉、气管、肺

D．咽、食道、气管、支气管

19、为研究菊花开花与光照时间及光照部位的关系，科研人员进行了如下图所示的实验。下列分析正确的是：（       ）

A．为了确保实验结果，该实验只设置光照一个变量

B．仅甲、乙两组对比，说明菊花为短日照开花植物

C．仅丙、丁两组对比，说明菊花感受光照的部位是叶

D．该实验说明菊花的开花与光照以外的其他因素无关

20、绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

21、营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日_____餐、按时进食；在人体每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占_________、__________和______。

22、均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占_____。

23、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜，目的是转运和消耗掉叶片中原来贮存的____________；把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，目的是让叶片中含有的____________溶解到酒精中。

24、生物圈为生物生存提供的基本条件有________、________、________和________，还有________和一定的________。

25、________ 　是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源．

26、有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶，主要动力来自___________

27、某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格如下，请你完成表格，并回答下列问题

（1）请补充2号瓶的处理方法   ．

（2）3号瓶的种子没有萌发，是因为   ．

（3）实验中有   组对照实验

（4）某同学提出3号与4号瓶不能作为对照实验，原因是   ．

（5）如何处理，可以使结果更科学、准确：   ．

28、 消化系统由______ 和______ 组成。前者包括口腔、______ 、______ 、______ 、小肠、大肠和肛门。

29、如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题

（1）该食物网中共有 条食物链，最长的一条食物链可表示为   。

（2）该食物网中数量最多的生物是   ，数量最少的生物是   ．通过食物链和食物网，生态系统进行着   和能量流动．

（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定自我   能力．如果由于人类大量围捕狐狸，野兔和老鼠的数量会   ，最后会导致   的破坏．

（4）图中所有动物在生态系统中扮演的角色是   ．其中，兔与草、鹰与鼠之间的关系属于   关系．

养结构简单。

30、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为________因素，它又进一步区分为________因素和非生物因素。请你例举一个非生物因素：________。

31、请将下列动物组织和它对应的功能用线连起来

32、脊髓既能对外界刺激产生反应，同时还能将这些反应上传到大脑。（_____）

33、小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，他进行了三种处理：

I．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；

II．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；

III．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。

（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时_____和_____是对照实验。

（2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5～10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现___号试管不变蓝。这是因为______________________________________________。为什么要把3支试管放在37℃的温水中？___________________________________________。

（3）①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中______的作用。

（4）以①号试管和②号试管进行对照实验时，是为了探究______对馒头的消化作用。

34、下图中A、B、C、D分别是肾蕨、水绵、银杏和向日葵，据图回答。

(1)A有根茎、叶的分化，且根、茎、叶里有______组织，靠______繁殖后代。

(2)B生活在______中，细胞中有带状的______，可进行光合作用。

(3)属于裸子植物的是[___]，属于被子植物的是[___]，它们的主要区别是______。