1、圈出正确的数。
(1)有( 2 3 4 )只。
(2)有( 3 4 5 )只。
(3)有( 6 7 8 )只。
2、请仔细数一数,把缺少的画出来。
(1)(______)
(2)(______)
(3)(______)
(4)(______)
3、数一数,填一填。
有(______)个
有(______)个
有(______)个
有(______)个
4、拿走与计算
5-________=3
5、照样子,数一数,画一画。
○○○○ | (____) | (_____) |
(_____) | (_____) | (_____) |
6、数一数,女孩有几人?在相应的答案下面画“○”。男孩有几人?在相应的答案下面“△”。
( ) ( ) ( )
7、________最多 ; ________最少 。
A、
B、
C、
8、从左数小猪排第________,从右数小猪排第________,一共有________只小动物。
9、哪一行的规律和其他三行不一样,就在这一行旁边打“√”。
10、哪个“最多”,哪个“最少”,填在括号里。
( ) ( ) ( )
11、 (______)
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、和
同样多。(_______)
14、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
15、从1数到10,有11个数。( )
16、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、把大石子和小石子分别放入装满水的两个同样大小的杯中,哪杯溢出的水多?为什么?
20、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
21、
在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个。
22、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。