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1、小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（ ）
A．细胞核
B．液泡
C．食物泡
D．伸缩泡
2、《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，对句中“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述，不正确的是（ ）
A．都能进行呼吸
B．都是由细胞构成
C．都能生长和繁殖
D．都需要从外界获取淀粉等有机物
3、玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A．q
B．d
C．b
D．p
4、苹果是我们喜爱的水果之一，苹果的果肉属于（ ）
A．输导组织
B．营养组织
C．保护组织
D．机械组织
5、芒果是乐东县盛产水果之一，不仅吃起来酸甜可口，而且汁水很足。我们在剥芒果的过程中，先要削去外皮，看到芒果的果肉，芒果中的丝络。从结构层次的角度分析，构成芒果果实的组织依次是（ ）
A．上皮组织、营养组织、输导组织
B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、营养组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
6、在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（ ）
A．食物泡
B．细胞核
C．液泡
D．纤毛
7、黄州是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（ ）
A．“大鱼吃小鱼”——生活需要营养
B．“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应
C．“岸边柳树发出嫩芽”——能够生长
D．“一母生九子，九子各不同”——有遗传现象
8、扎西顿珠用显微镜观察植物细胞时发现有气泡影响观察，为了找到更好的观察视野，他正确的做法是（ ）
A．擦拭目镜
B．移动装片
C．转动反光镜
D．调节细准焦螺旋
9、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象的是（ ）
A．山顶上的旗形树
B．蛾类夜间的活动
C．向日葵向着太阳转动
D．候鸟迁徙
10、用显微镜观察玻片标本，要把玻片标本放大400倍，已选用“40×”的物镜，此时应选用的目镜是（ ）
A．8×
B．10×
C．5×
D．15×
11、网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是（ ）
A．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B．保留叶子，利于吸水
C．茎部斜剪45度，可增大吸水面积
D．用清水浸泡，有利水由筛管向上运输
12、淳化荞麦的果皮呈红褐色或黑褐色，出面率高，面粉细腻，制作的食品外形光亮，入口滑润。淳化荞麦中含量最多的营养物质是（ ）
A．糖类
B．蛋白质
C．脂肪
D．维生素
13、用糖拌西红柿时，西红柿会流出大量的汁液，这是因为（ ）
A．糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞吸水
B．糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞失水
C．糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞吸水
D．糖水浓度小于西红柿细胞液浓度；细胞失水
14、细胞中的能量转换器是（ ）
A．线粒体和叶绿体
B．叶绿体
C．线粒体
D．液泡
15、校园内新栽的樱花树和银杏树等树苗不能用力摇晃，主要是为了避免（ ）
A．把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐
B．把茎摇伤，不能向上、向下运输营养物质
C．把叶摇落，不能进行光合作用
D．把花摇落，不能形成果实和种子
16、下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）
A．植物是生态系统中的生产者
B．食物链是不同生物由于捕食关系形成的链状结构
C．动物不能制造有机物，直接或间接以植物为食
D．能量流动可以在生态系统中反复循环
17、“P”字在普通光学显微镜下看到的物像是（ ）
A．
B．
C．
D．
18、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口、保持细胞正常形态、染色的液体分别是（ ）
A．温开水、稀碘液、生理盐水
B．生理盐水、温开水、稀碘液
C．稀碘液、温开水、生理盐水
D．温开水、生理盐水、稀碘液
19、玉米粥中的营养物质主要来自于玉米种子结构中的（ ）
A．胚乳
B．胚根
C．子叶
D．胚
20、以下对“验证绿叶在光下制造淀粉”实验所用到的器具用途的描述，不正确的是（ ）
A．镊子：切取或夹取植物材料
B．酒精灯：加热物体
C．滴管：吸取和滴加少量试剂
D．培养皿：承载植物材料等
21、细胞中的能量转换器是 和 。
22、用特殊方法将活鱼冰冻一段时间，将鱼解冻后竟奇迹般地恢复活力。生物学者认为，冰冻和解冻过程并没有损伤鱼的结构和功能的基本单位，这个“单位”是______ 。
23、下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题
（1）图2中B C D （填名称）是动物细胞和植物细胞共有的结构。
（2）图1中A E 和叶绿体是该细胞所特有的。（填名称）
（3）细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是____________。（填名称）
（4）遗传物质主要存在于结构____________中，细胞内，起保护作用的是 和 。（填名称）
（5）用显微镜观察经碘液染色的人口腔上皮细胞，其中染色最深的部分是（ ）
A．线粒体 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜
24、生物圈是一个统一的___________，是地球上最大的_________________，是所有生物共同的家园。
25、使用显微镜观察的材料应该是＿＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿＿的，使可见光能够穿过被观察的物体。
26、__________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为_________的“能量转换器”。
27、神经元和其它种类的细胞相比较，在结构上显著的特点是具有_________，其中较长的部分大都套有一层鞘，两者共同组成的结构叫___________；它们集结成束，外面包有膜，构成一条___________。
28、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_____绕_____ 活动，于是躯体就产生运动。
29、我国明代的医药学家和博物学家__________，在他编纂的宏篇巨著《_______________》中也对动植物进行了分类。
30、细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后__________分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的__________，植物细胞还形成新的__________。
31、下面是从花到果实的发育过程，请帮它们找对象，
32、水和无机盐不能为人体提供能量，所以它们不属于人体的营养物质。
33、图是“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的方法步骤示意图，回答问题．
（1）用标号和箭头（例如：①→②→③），按实验操作的先后顺序进行排列：_____
（2）步骤①和④中，滴加的液体分别是_____和_____．
（3）进行步骤③时，要防止装片上出现_____；
（4）步骤⑤用到的两种玻璃器具分别是载玻片和_____．
34、下面是绿色开花植物的部分结构及探究其某些生理活动的示意图，请分析回答：
（1）图甲中，叶片的结构①和根尖的结构_______ （填代码）属于同一种组织；幼苗中的结构Ⅰ和Ⅱ分别是由菜豆种子中的_________________（填图中代码）发育而来的。
（2）利用图乙所示装置进行实验时，可探究的问题是__________________________；具体操作中应通过改变_________________________________（假设灯光不会影响广口瓶内的温度），观察有色液滴的移动情况，作出合理的判断。如果实验前，向瓶内倒入了适量可持续放出二氧化气体的碳酸氢钠溶液，则同等光照情况下，有色液滴会明显移向_____方。
（3）利用图丙所示的装置进行实验时，探究的问题是_____________________________；若将黑色塑料袋换成白色透明塑料袋，能否观察到预期的实现现象？试分析说明：___________________________。
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