1、本次模拟考试结束后,班级要排一张语文、数学、英语、物理、化学、生物六科试卷讲评顺序表,若化学排在生物前面,数学与物理不相邻且都不排在最后,则不同的排表方法共有
A.72种
B.144种
C.288种
D.360种
2、已知集合A={x︱x>-2}且,则集合B可以是( )
A. {x︱x2>4 } B. {x︱ }
C. {y︱} D.
3、已知圆,圆
,若圆
平分圆
的圆周,则正数
的值为( )
A.
B.
C.
D.
4、给出以下命题:
(1)若:
;
:
,则
为真,
为假,
为真
(2)“”是“曲线
表示椭圆”的充要条件
(3)命题“若,则
”的否命题为:“若
,则
”
(4)如果将一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数,那么这组数据的平均数和方差都改变;
则正确命题有个
A.
B.
C.
D.
5、在不考虑空气阻力的条件下,火箭的最大速度和燃料的质量
以及火箭(除燃料外)的质量
间的关系为
.若火箭的最大速度为
,则下列各数中与
最接近的是( )(参考数据:
)
A.
B.
C.
D.
6、若集合有且仅有1个元素,则实数
的值是( )
A.2或-1 B.-2或-1 C.2或-1 D.-2
7、如果函数满足:对于任意的
,都有
恒成立,则
的取值范围是
A. B.
C. D.
8、在中,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
9、在中,
、
分别是边
、
上的点,且
,
,若
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
10、不等式的解集为( )
A.
B.或
C.
D.
11、设函数,其中
,若仅存在两个正整数
,使得
,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
12、平面上有三点A,B,C,设,
,若
与
的长度恰好相等,则有( )
A.三点必在同一直线上
B.必为等腰三角形且
为顶角
C.必为直角三角形且
D.必为等腰直角三角形
13、十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,则下列命题正确的是( )
A.若且
,则
B.若,则
C.若且
,则
D.若,则
14、设函数在
可导,则
( )
A.
B.
C.
D.不能确定
15、若数列为等比数列,且
、
是方程
的两根,则
( )
A.-2
B.1
C.-1
D.
16、如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线与
的位置关系为( )
A.相交
B.平行
C.异面并且垂直
D.异面但不垂直
17、已知,则( )
A. B.
C.
D.
18、已知,则
在
上的零点个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
19、已知是R上的增函数,则实数a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
20、已知(
),下列结论正确的是( )
①当时,
恒成立;②当
时,
的零点为
且
;③当
时,
是
的极值点;④若
有三个零点,则实数k的取值范围为
.
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②④
21、已知实数满足方程
,则
的取值范围是_______.
22、不等式的解集为______.
23、求值:=___________.
24、下列五个命题:
(1)的否定是
;
(2)函数的图象可以由
的图象向左
平移个单位而得到;
(3)若,则
与
的夹角为钝角;
(4)若,则函数
的最小值为
;
(5)是
的充分不必要条件;
其中正确命题的序号是(只填序号)__________.
25、一个容量为10的样本数据,分组后,组距与频数如下:
组距 | ||||||
频数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
则样本落在区间的频率是 .
26、已知,
,
,则
在
方向上的投影为__________.
27、已知数列满足
,且
.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,求数列
的前
项和
.
28、求曲线在矩阵
对应的变换作用下得到的曲线
的方程.
29、设,
(
且
,
,
),试用
、
表示
.
30、若实数数列满足
,则称数列
为“
数列”.
(Ⅰ)若数列是
数列,且
,求
,
的值;
(Ⅱ)求证:若数列是
数列,则
的项不可能全是正数,也不可能全是负数;
(Ⅲ)若数列为
数列,且
中不含值为零的项,记
前
项中值为负数的项的个数为
,求
所有可能取值.
31、在①函数;②函数
;③函数
的图象向右平移
个单位长度得到
的图象,
的图象关于原点对称;这三个条件中任选一个作为已知条件,补充在下面的问题中,然后解答补充完整的题.
已知______(只需填序号),函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为
.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的单调递减区间及其在
上的最值.
注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
32、在中,角
,
,所对应的边分别为
,
,
,且
,
,
(1)求的值;
(2)求的值.