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随时随地学习
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1、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（ ）
A．骨、肌腱、关节
B．骨、肌腹、关节
C．骨、关节、骨骼肌
D．骨、骨骼肌、关节
2、假如你手上此刻有20个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后，你手上的细菌数是多少个（ ）
A．640
B．1280
C．2560
D．5120
3、下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A．前肢特化成翼
B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻便，利于飞翔
D．在气囊内进行气体交换
4、如图是小鼠走迷宫的实验数据。在迷宫中有几处“T”形接头，小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小鼠分成数量相同的两组，每天进行相同次数的实验。A组小鼠走完迷宫会得到食物奖励，而B组小鼠走完迷宫不会获得食物奖励。下列有关叙述不正确的是（ ）
①小鼠走迷宫属于学习行为；
②实验说明A组小鼠学习能力强，B组小鼠学习能力弱；
③小鼠走迷宫行为与遗传因素无关；
④A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后还会改变。
A．①④
B．②③
C．②④
D．③④
5、制作过程中，下列食品不需要经过发酵的是_____________。
A．酱油
B．麻油
C．醋
D．啤酒
6、北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以国家一级保护动物熊猫为原型设计的。下列关于熊猫的描述，不正确的是（ ）
A．牙齿无门齿、臼齿之分
B．体表被毛
C．有能分解食物的消化系统
D．用肺呼吸
7、你观察过养在鱼缸里的鱼吗？它的口和鳃盖总是不停地张开和闭合，这是鱼在进行哪项生理活动（ ）
A．控制身体沉浮
B．喝水
C．呼吸
D．散热
8、幽门螺杆菌（HP）首先是从人胃黏膜标本培养中发现的，已被世界卫生组织收录在一类致癌物清单中，也是近年来国内研究的热点。HP的细胞细而长，呈螺旋状，有细胞壁，没有成形的细胞核。HP属于（ ）
A．酵母菌
B．细菌
C．病毒
D．霉菌
9、某小组探究制作酸奶的适宜温度的实验结果如下图，下列叙述正确的是（ ）
A．制作酸奶用到的微生物是酵母菌
B．实验结果表明温度越高，产生的活菌数越多
C．一般情况下，活菌数越多，发酵速度越慢
D．该实验中五个温度下，40℃时活菌繁殖效果最佳
10、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂、蝉和黄雀都是会飞的动物，它们的共同特征是：（ ）
A．用喙取食
B．脊椎动物
C．卵生生殖
D．体温恒定
11、下列各种动物中完全属于扁形动物的一组是（ ）
A．绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫
B．水螅、涡虫、绦虫
C．涡虫、蛔虫、水螅
D．血吸虫、绦虫、秀丽隐杆线虫
12、做泡菜时，坛口必须加水密封（如图）。密封坛口的目的是
①防止营养物质流失②防止水分散失③防止杂菌进入④造成缺氧环境
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
14、自然界中的动物存在多种行为，下列对动物的各种行为描述不正确的是（ ）
A．两只狮子为争夺领地，相互撕咬属于攻击行为
B．孔雀开屏属于繁殖行为
C．候鸟的迁徙属于先天性行为
D．黑猩猩用木箱堆叠起来摘香蕉，是它自己想出的办法，属于先天性行为
15、如图是萌萌设计的“蚂蚁的通讯”探究实验，把饥饿的蚂蚁放在A岛上，观察蚂蚁的行为。一段时间后，将桥①与桥②对换，再重复上述实验。你认为这时蚂蚁的行为是 （ ）
A．多数走上桥①
B．多数走上桥②
C．走上桥①和桥②的蚂蚁数相当
D．都不走桥①，也不走桥②
16、动物在生物圈中的作用十分广泛，具体表现为（ ）
①促进生态系统的物质循环②吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物③帮助植物传粉、传播种子④生产抗生素类药物⑤用于仿生技术的研究⑥彻底分解植物的枯枝落叶
A．①⑤⑥
B．①③⑤
C．①②③
D．②④⑤
17、下列现象不属于群体中信息交流的是（ ）
A．昆虫分泌性外激素
B．蚂蚁用分泌物标记觅食路线
C．乌贼受到威胁释放墨汁
D．黑长尾猴发现蛇时发出特定的叫声
18、各类食品的贮存都要考虑其保存方法，但食品保存的原理都是（ ）
A．把食品密封
B．杀死或抑制食品内的细菌和真菌
C．把食品放到冰箱内
D．把食品煮熟、高温消毒
19、豌豆苗是超市常见的一种蔬菜，是以豌豆的幼嫩茎叶、嫩梢作为食用的一种绿叶菜，含有多种氨基酸，吃起来清香滑嫩，味道鲜美独特。下图是豌豆种子萌发过程及萌发过程中质量变化曲线图，相关分析错误的是（ ）
A．豌豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根
B．出售时因豆苗总质量远大于所用豌豆总质量而收获经济效益，该现象可用图二曲线中的abc段来解释最合理
C．豌豆豆荚里有多粒种子，是由一个子房里的多枚胚珠发育成的
D．曲线adf表示豌豆种子萌发过程中有机物质量变化曲线
20、将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（ ）
A．循环系统受到破坏
B．蚯蚓是水生生物
C．无法进行呼吸，窒息而死
D．白天怕太阳
21、根据材料内容，分析并回答问题。
饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯。过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了。
（1）从动物行为的获得过程看，猴子的这种表现属于________行为。这种行为是通过___________的作用，由生活经验和学习获得。
（2）猴子的这种行为能使其_______环境的变化，提高存活和繁殖的机会。
（3）猴子见到有人扔给食物时，会高高跳起抓住，猴子跳起时不仅靠运动系统来完成，还需要______系统的调节。
（4）猴群中有猴王、王后、猴兵等，它们分工合作，共同维持群体的生活，猴群的这种行为属于_______行为。
22、腔肠动物身体呈_____对称，体表有_____，有_____无_____；扁形动物身体呈_____对称，腹背_____，有_____无_____。
23、人体的血管包括：_________、_________、_________。
24、下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成相关问题。
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；⑥_____。
（2）_____是我国特有的国家一级保护哺乳动物。
（3）衣藻和_____属于同一类植物。
（4）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆共同特征最多的是_____。
（5）生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种，这七个分类单位中，最基本的分类单位是_____。
25、鱿鱼是_________动物．
26、青蛙和蟾蜍的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式叫____________。
27、根据花粉是否传给同一朵花的雌蕊，植物的传粉主要有两种方式：_____和_____。
28、大多数的多细胞生物，都是由_____（填细胞的名称）发育而来的。
29、用显微镜观察人的血细胞涂片，可发现血细胞中数量最多的是________，数量最少的是_______。
30、法国昆虫学家法布尔对昆虫的研究属于_____法，这种研究方法要求观察者在观察某种动物的行为时．对动物不施加任何_____．
31、遗传是指亲子间的 ，变异是指亲子间和 个体间的
32、“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这句诗中所述的豆苗与杂草之间的关系是共生。（ ）
33、下图是生物圈中物质循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统中三种不同类型的生物，①、②代表不同的生理过程，请分析回答：
(1)________（填图中名称）是分解者，它能够将生物遗体分解成________释放到空气中，产生的水和________渗入到土壤中去。
(2)________（填图中名称）是生产者，①代表________作用。假如丙代表羊，丁代表狼，狼被大量捕杀，则羊的数量先增加后减少，说明动物在生物圈中有________的作用。
34、请结合如图回答相关问题：
（1）植物利用A物质的生理过程叫___________。
（2）图中动植物遗体中的有机物被腐生细菌等分解成A和B，B应包括______和_____两种物质，这些物质回到自然界中又成为植物制造有机物的原料，由此可见，腐生微生物对自然界中的_____起着重要的作用。
（3）将一小堆干草平均分成两组作分解实验，甲组被鹿吃掉，乙组被分解者自然分解，结果会是（____）
A.甲组分解速度更快 B.乙组分解速度更快 C.一样快
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