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随时随地学习
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1、我会填。
1.灯不拨不亮，_____________。
2._____________，无理寸步难行。
3.一时强弱__________，___________在于理。
2、解释划线的字，并在横线上写出诗句的意思。
（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：________
胡马：________
诗句的意思：________。
（2）暖风熏得游人醉 ， 直把杭州作汴州。
醉：________
直：________
诗句的意思：________。
（3）王师定中原日，家祭无忘告乃翁。
王师：________
乃：________
诗句的意思：________。
3、看拼音，写词语。
jiā qín wǔ rǔ xī hā
（ ） （ ） （ ）
huái nán qiú láo wéi nán
（ ） （ ） （ ）
4、读拼音，写词语。
kǒng què（______） lǎ ba（______） líng luàn（______） huǒ yàn（______）
guī zé（______） yóu piào（______） qiáng bì（______） lǚ xíng（______）
5、看拼音写词语。
zhēn zhū sháo zi shǔ shù jù lí
（ ） （ ） （ ） （ ）
běi dǒu bì yù shuì jiào zǔ zhǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、课内阅读我最棒。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
【1】这首诗描写的是___（季节）____（时间）诗人的所见所想。
【2】“夜书所见”中“书”的意思是__，从诗中我们可以知道，诗人写到的事物有____、____、____。
【3】“动客情”中的“情”主要指诗人____的感情。
【4】请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
_________________
【5】请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
_________________
7、课文理解。
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
【1】用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。
【2】“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。
这句话运用的修辞手法是______。______________________
【3】这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。
___________________________
8、阅读诗歌，回答问题。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【1】本诗的作者是唐代的“七绝圣手”______，盛唐时期著名的______诗人。
【2】这首诗是一首送别诗，你还知道哪些送别诗？请写出三首（诗的题目即可）
_______________________________________________________________________________
【3】王昌龄送的人是______。
9、阅读理解。
第二双手
妈妈每天下班回来都要做许多家务。我想：我都要上二年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。
【1】文中描写妈妈动作的词有___、__、___，描写“我”的动作词有__、___、___。
【2】短文中的我是一个____的孩子。
【3】文中的我能帮着妈妈____，___，__。
【4】文中的“第二双手”指________。
10、阅读短文，回答问题。
秋天
秋天，果子丰收了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱。一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩。
【1】这段短文共有_____句。
【2】这段话写了______、______、______和_______这四种果子。
【3】用横线画出这段话中描写果子颜色的词。
11、青蛙和大雁
一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？
【1】联系上下文理解词语。
惊讶：__________________________________
赞不绝口：______________________________
【2】前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
_______________________________________
【3】写出下列词语的反义词。
干枯——_________ 聪明——_________ 赞美——_________
【4】读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
____________________________
12、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分）
叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
（1）给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。（2分）
（2）在第二自然段中找出一对近义词。（ ）——（ ）（2分）
（3）用“～～”划出一个比喻句。这句话把 比作
。（3分）
（4）从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（4分）
（5）作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指 ，意义非凡的原因是 。（3分）
（6）“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（2分）
①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。
（7）你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？
。（2分）
13、阅读。
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽。有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
【1】这段文字采用的说明顺序是：___________。
【2】选文各段各介绍什么内容？
______________
【3】为什么对龙的描写有十次之多？
_______________
【4】为什么强调太和殿建筑在中轴线上？
___________
【5】文中画横线的句子使用的表达方式是：_____。
【6】在《故宫博物院》这篇说明文中，作者为什么把太和殿作为解说重点？
_______________
14、阅读短文，完成练习。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】文中哪句话能概括本段意思？用“______”画出来。
【2】这段话描写的动物中，____________的速度最慢，________________的速度最快， ____________的方法最省力。
【3】文中“巴”的意思是________。
【4】大龙虾在海底会怎么活动呢？写一写，试着写得很有趣。
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15、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)
16、例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
池塘里开了一朵荷花。
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17、【妙语连珠】用加点的词语写句子。
（1）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
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（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
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18、小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。（照样子，补充句子）
柳树_________，_________。
19、从前有座山，______________，______________，_______________。（补写顶针句）
20、按要求写句子。
（1）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句）
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（2）多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）
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（3）这是一种不达目的不止的力。（改为反问句）
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21、看图写话。
ㅤㅤ仔细观察图画，想一想：小男孩发现受伤的小鸟做什么？他为什么要放飞小鸟呢？用几句通顺的话写一写。
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