微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
A．变形虫
B．幽门螺杆菌
C．链球菌
D．绿脓杆菌噬菌体
2、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、迁徙行为
B．迁徙行为、生殖行为
C．觅食行为、防御行为
D．觅食行为、生殖行为
3、生物的分类单位有七个等级。哪个等级中的生物共同特征最少（ ）
A．种
B．科
C．属
D．界
4、如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．4是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B．2的发育所需要的营养全部由6提供
C．图中的3和8对鸟卵起保护作用
D．卵产出后，由于没有适宜的温度，2的发育就暂时停止
5、我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的营养方式分别是（ ）
A．共生异养
B．寄生自养
C．寄生异养
D．共生自养
6、“鹬蚌相争”中的“蚌”是（ ）
A．扁形动物
B．软体动物
C．鱼类
D．两栖动物
7、人体的各种运动依赖于一定的结构。下列各项中正确的是（ ）
A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B．脱臼是关节头从关节腔中滑脱出来
C．屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
8、严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳，目的是什么（ ）
A．为医院节省开支
B．节约氧气
C．二氧化碳可维持呼吸中枢的兴奋
D．稀释氧气的浓度
9、下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．孔雀开屏，雌、雄蛙的抱对属于繁殖行为
B．动物的先天性行为是生来就有的
C．动物的学习行为是通过生活经验和学习获得
D．动物的先天性行为对于动物的生存意义不大
10、如果你想了解扬子鳄的形态特点和生活习性，可以查找下面哪一本文献（ ）
A．
B．
C．
D．
11、2022年7月21日，在地球上存活了上亿年的长江白鲟被正式宣布灭绝。长江白鲟主要以鱼类为食，栖息于长江干流的中下游，繁殖季节会游到上游岩石或鹅卵石较多的河段产卵。下列人类活动中，与长江白鲟灭绝无关的是（ ）
A．在长江中挖沙采石
B．实行禁渔期政策
C．修建各种水利工程
D．过往船舶排污
12、为探究使牛奶变质的细菌和真菌的来源，小明做了如图所示的实验，其中棉花塞可以阻挡空气中的细菌和真菌。实验时保持温度为25℃。下列相关说法不正确的是（ ）
A．放置几天后，试管①和试管③中的牛奶都会变质
B．实验中使牛奶变质的细菌和真菌由牛奶产生
C．由于细菌和真菌被阻挡在玻璃管拐弯处，故试管②中的牛奶不会变质
D．由以上实验可知，牛奶打开包装后应尽快饮用完
13、扁形动物因身体背腹扁平而得名，下列动物中属于扁形动物的是（ ）
A．海蜇
B．血吸虫
C．海葵
D．珊瑚虫
14、秦岭自然保护区动植物资源丰富，分布典型。关于自然保护区，下列说法不正确的是（ ）
A．是“天然基因库”
B．是“天然实验室”
C．是“天然狩猎场”
D．是“活的自然博物馆”
15、下列有关生物多样性的叙述中，错误的是（ ）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生物的多样性是指生物种类的多样性
C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
16、以下不是单细胞生物的是（ ）
A．酵母菌
B．草履虫
C．噬菌体
D．乳酸菌
17、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是（ ）
A．活动量少
B．需要的能量多
C．生殖能力更强
D．更能适应环境的变化
18、下列农作物中，需要钾肥较多的是（ ）
A．红薯
B．苹果
C．包菜
D．花生
19、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20、中国疾控中心专家提醒：生吃淡水鱼虾，可能导致寄生虫病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是（ ）
A．钩虫
B．线虫
C．华枝睾吸虫
D．涡虫
21、一些细菌和真菌能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为_________。这类微生物能将复杂的有机物分解为简单的无机物归还到非生物环境中，供绿色植物再利用，它们对生态系统的__________起着不可替代的作用。
22、蝗虫的幼虫身体较小，幼虫和成虫相比，_________还没有发育成熟。蝗虫的幼虫虽然有一对触角和三对足，但是没有翅膀，仅有________。蝗虫的幼虫善于跳跃，因此蝗虫的若虫又称为_________。
23、病毒是一类没有细胞结构的生物、所有病毒都由两部分构成，一是由 _________ 组成的外壳，一是包含遗传物质的内核、根据病毒宿主的不同，病毒可分为动物病毒、____________病毒和细菌病毒三大类。
24、地衣是真菌与藻类______在一起形成的．真菌为藻类提供______，藻类为真菌提供______，它们相互依赖、彼此______．
25、图所示为病毒的结构示意图。病毒的结构非常简单，由___________外壳和内部的__________组成，没有细胞结构。病毒要是离开了活细胞，通常会变成___________。
26、植物嫁接的关键是确保接穗和砧木的______________的紧密结合。
27、细菌有___________集中的区域，却没有___________。
28、根据所学生物知识，请回答下列问题：
（1）软体动物主要特征是：柔软的身体表面有_____，大多有_____，运动器官是足。
（2）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的_____身体和_____都分节。
（3）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸，成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用_____辅助呼吸。
29、下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 （________________）。
(2)图中A过程称为（_________），B过程称为 （_________） 。
(3)“牛牛”具有与甲、乙均不相同的特征，即其产生的乳汁中含有（___________），原因是其被导入了（__________） 。
30、军军同学喜欢用糖腌西红柿吃，每次把糖撒在切好的西红柿片上，总会看到西红柿里流出很多水来．这是因为西红柿细胞中细胞液的浓度 （大于/小于）糖溶液的浓度，导致细胞 （吸收/失水）．
31、连线题：许多食品的制作离不开微生物，请将下列食品和制作过程相应的微生物用线连接
32、鸟的食量很大，这会增加体重，不利于飞行。（ ）
33、取两个大小相近的马铃薯，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞内装入清水；在乙的洞内装入等量的浓盐水。过一段时间后，观察两马铃薯洞内的水位变化，结果将会是：
（1）甲马铃薯的洞内水位变化是__________（升高或降低），原因是___________________。
（2）乙马铃薯的洞内水位变化是__________（升高或降低），原因是___________________。
（3）若用手捏两个马铃薯，会感到甲马铃薯变________，乙马铃薯变_____
（4）甲马铃薯的细胞属于下图中的________图。
34、下面分别为人体的关节结构模式图和屈肘动作示意图，请据图回答：
（1）①的表面覆盖有一层___，同时，③内有少量的___，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增强了关节的___性。
（2）图乙中，处于收缩状态的是[____]，屈肘运动时，骨骼肌接受了___传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着____活动。完成屈肘运动所需要的能量来自于肌细胞内___的氧化分解。
邮箱： 