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1、按课文内容填空
1.作者是按照（______________）的顺序来描写榕树的。
2.“我注意地看，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。” 这段话运用了（__________）的描写方法，使用了（___________）修辞方法。
2、知识梳理。
这篇课文《慈母情深》讲述的是_________的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事．体现了平凡母亲的伟大，激发了______的思想感情。
3、反义词。
特殊（_____） 消失（_____） 快活（_____） 激动（_____）
温和（_____） 成功（_____） 紧张（_____） 仔细（_____）
4、用部首查字法，从字典里查出字的读音。
田忌（ ） 讥讽（ ） 夸耀（ ）
孙膑（ ） 轻蔑（ ） 扫兴（ ）
5、词语填空
1．我们常用___________、___________、______________、___________等四字词语来形容声音很大；常用___________、___________、___________、___________等四字词语来形容声音很小或没有声音。
2．一提到神话故事中的人物，我们马上会想到_______________、_______________、___________、___________等这些表示本领高强的四字词语。
6、阅读理解。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
【1】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
【2】诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______________,对其中的动静和声色略作分析。______________
【3】你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？
_________________________
【4】对诗歌赏析有误的一项是（ ）
A. 空山新雨后，天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B. 明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。
C. 这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。
D. 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
【5】尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________
7、课外阅读。
树
艾青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。
【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。
【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。
【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。
8、七绝﹒咏 毛泽东
独坐池塘如虎踞（jù）①，绿杨树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？
七绝﹒赠父亲 毛泽东
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓（zǐ）地②，人生无处不青山。
注释
①踞：蹲，坐。②桑梓：古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的，要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡。
1．把第一首诗的题目补充完整。（填一个字，动物的名字）
2．填空。
（1）“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”，说明这个动物
（2）“埋骨何须桑梓地”的意思是 ，“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”这句话与我们学过的另一篇课文中
这句话意思相近。
3．读了上面两首诗歌，你看到了一怎样的少年毛泽东？
9、课外阅读。
丢失的东西
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。
【1】给加点字选择正确的读音，画“√”。
中间(jiān jiàn) 摔倒(dǎo dào) 散发(sàn sǎn) 踏实(tà tā)
【2】照样子，写词语。
例：耳热心跳 ______________ ______________
【3】选（____），B处应选（____）。
【4】用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。
【5】“我”丢失了什么东西？
__________________________________
【6】读了这个故事，你有什么感受？
___________________________________
10、阅读下面的文字，完成第1~９小题｡
①20世纪是人类呼风huàn雨的世纪。靠什么呼风huàn雨呢？靠的是现代科学技术。在上百万年的历史中，人类一直很依赖自然。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。现在，这样的日子一去不复返了。人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。科学家们不断探索宇宙ào秘，“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”的神话梦想逐jiàn被实现。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
②21世纪，世界各国在现代科技领域相互竞争，中国作为后起之秀，正不断赶超世界最发达国家。2022年11月30日，神舟十五号飞船shùn利进驻中国空间站，与神舟十四号飞船会师太空，这在中国航天史上是破天荒的。中国的科技成就让亿万炎黄子孙感到无比自豪。
【1】请把文段中引用的诗句正确、工整、美观地抄写下来｡
________________________
【2】下列成语中，与“相互竞争”中的“相”不同音的是（ ）
A．相提并论
B．相由心生
C．相敬如宾
D．相安无事
【3】请在括号内写出相应的汉字｡
呼风huàn( )雨 逐jiàn( ) ào( )秘 shùn( )利
【4】文中“破天荒”是三字惯用语，下列选项中加点的三字惯用语使用有误的是（ ）
A．工作中，他听不进别人的忠告，很容易栽跟头。
B．放过一次违章操作，等于为十次事故开绿灯。
C．别人说话的时候，他总是喜欢挑大梁，人们都不喜欢他。
D．每当灾害来临，解放军战士总是打头阵。
【5】下列诗句中含有的修辞手法与诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不同的一项是（ ）
A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
B．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【6】“‘千里眼’、‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙在现代指什么？”这个问题是从哪个角度提问的？（ ）
A．课文局部内容
B．课文的写法
C．作者创作动机
D．获得的启示
【7】“人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。”请缩写这个句子。
___________________________________
【8】请用动作描写来表现“自豪”的心情。（要求至少写出两个动作）
_____________________________________
【9】“靠什么呼风huàn雨呢？靠的是现代科学技术。”（仿写设问句）
_______________________________________
11、阅读理解。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有_______句话。
【2】短文写了猫的________、________、________和________。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。（ ）
②猫有一双明亮的眼睛。（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）
④猫是捉老鼠的能手。（ ）
12、阅读天地。
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那根茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁细膩。而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
【1】“掐”用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，先查________，再查________画。
【2】作者观察了太阳花的________、________和________，赞美了太阳花不但________，而且________________。
【3】读完文章，我能从不同的角度提出两个问题。
问题一：___________________________________
问题二：___________________________________
【4】仿照短文对太阳花的描述，写一种你观察过的植物或动物，写出它们的外形特点。
_________________________________________________________________
13、读《松鼠》选段，完成训练。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
【1】写出小松鼠搭窝的具体的过程。
_______ →___________→_________。
【2】松鼠的窝通常搭在___________，这样的好处是_________________。
窝口有一个____________，这样的好处是__________________________。
【3】下列对选文最后一个自然段概括最准确的一项是（ ）。
A.松鼠通常一胎生三四个。
B.松鼠身上的毛总是光光溜溜、干干净净的。
C.松鼠属于胎生，身上的毛很光溜，很干净。
D.松鼠过了冬就换毛。
14、读一读，做一做。
人有两件宝
①人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。
②一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
【1】人有两件宝是指_________和_________。做工靠_________，思考靠_________。
【2】做好事情要用_________和_________。这样才能有_________。
15、那个家伙说道：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是
只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）
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16、官员们一边看一边议论。
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17、选一个词语，写在括号里，仿照例句用动作描写来表现它。
害怕 快乐 甜蜜 难过 着急 激动
例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
( )__________________________________
18、将下列句子改写成反问句或陈述句
①我们怎能向对方屈服呢？（陈述句）
②这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句）
③地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（反问句）
④马跑得越快，离楚国就越远了。（反问句）
⑤这正好表明了我们的诚意。（反问句）
19、按要求写句子。
（1）那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”字句）
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（2）奋战在抗洪抢险一线的战士难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）
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（3）小草在风中微微点头。（仿写句子）
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（4）小明今天可能一定会迟到。（修改病句）
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20、我能按要求写句子。
(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
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(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)
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(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)
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(4)太阳挂在空中。(扩句，不少于两处)
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21、习作表达。
题目：我学会了
我们正在慢慢长大,会遇到许多事，也学会了做许多事。你学会的事情中让你最有成就感的是哪件事？把学会这件事的经历和收获写出来和同学们分享一下。习作时可以写写你是怎样一步步学会这件事的，当中遇到了哪些困难，你是怎样克服的，学会这件事后你有怎样的体会。
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