1、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
2、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
3、请数一数,填一填.
数一数,有( )名小朋友在玩球.其中男孩有( )人,女孩有 ( )人.请圈出5名小朋友来.
4、先比一比,再把“多”或“少”填在□里。
5、请数一数,看相同的图形有几个?
(_____)个,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
。
6、在长的后面的括号里打“√”。
7、在重的下面画“√”,轻的下面画“○”。
(______)
(______)
8、在多的后面画“√”,少的后面画“△”。
9、看图写数。
______
______
______
______
10、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
11、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
12、根据问题画“√”。
哪根彩带最长?把三根彩带接在三根同样长的黑带子前面,再摆齐,如下图。
13、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
14、判断: 和
同样多。______
15、 判断对错
比
多。(____)
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
20、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
21、在多的后面画√。
22、在□内填数,在○内填“>”,“<”或“=”.