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随时随地学习
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1、下列属于大肠杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（ ）
A．都进行无氧呼吸
B．都是单细胞生物
C．都进行孢子生殖
D．都靠分解现成的有机物生存
2、如图是“清颗粒”说明书的部分内容，有关安全用药的叙述正确的是（ ）
A．该药是非处方药
B．病情缓解后，立即停药，不会反复
C．用药前无需阅读说明书，可以自行服用
D．该药是中成药，毒副作用小，每次3袋效果更好
3、在大街上我们经常会看到导盲犬领着它的主人过马路、逛商场等，从获得途径上来看导盲犬的行为属于（ ）
A．后天性学习行为
B．防御行为
C．领域行为
D．先天性行为
4、如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线，据图可得出的结论是（ ）
A．男孩进入青春期的年龄为8岁
B．进入青春期后，男孩和女孩的生殖器官发育明显增快
C．进入青春期后，男孩睾丸发育，会出现月经现象
D．13岁时，女孩的子宫已经发育成熟
5、下列属于软体动物的是（ ）
A．虾
B．梭子蟹
C．章鱼
D．海蜇
6、水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”找出真正的鱼（ ）
①泥鳅②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳄鱼⑥娃娃鱼⑦鱿鱼⑧带鱼
A．①③⑦
B．②③⑧
C．①③⑧
D．④⑥⑧
7、“西路蝉声唱，南冠客思深”，“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”。这两句诗分别描述的是蝉和小龙虾，你认为它们都属于节肢动物的理由是（ ）
A．身体都分为头、胸、腹三部分
B．都有相同的生活环境
C．都有三对足，两对翅
D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
8、图中的阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是（ ）
A．恒温
B．有脊柱
C．用肺呼吸
D．有性生殖、卵生
9、生物学家将生物分成了不同等级的分类单位，其中最高级和最基本的分类单位分别是（ ）
A．门、界
B．界、科
C．纲、种
D．界、种
10、下列有关“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验的叙述，错误的是（ ）
A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种
B．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
C．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理
D．细菌和真菌的生长需要从培养基中获取有机物
11、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ）
A．生物种类的多样性
B．基因的多样性
C．生态系统的多样性
D．农作物的多样性
12、下列哪种生殖方式属于无性生殖（ ）
①多肉用叶生殖 ②水稻的种子生殖 ③水螅的出芽生殖 ④变形虫的分裂生殖 ⑤哺乳类的胎生 ⑥洋葱的鳞茎生殖
A．②③④⑤
B．①②③⑥
C．①②④⑤
D．①③④⑥
13、中医药材很多来自动物制品，下列对应正确的一项是（ ）
A．蛭——蛭素
B．乌贼——珍珠粉
C．蝉——蟾酥
D．蜗牛——石决明
14、进入青春期后，人体的形态和功能都出现显著变化，引起这些变化的原因是（ ）
A．生殖器官的成熟
B．身体外形上的变化
C．内脏功能的健全
D．神经系统和内分泌的影响
15、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，骨在这运动中起 （ ）
A．动力作用
B．杠杆作用
C．调节作用
D．支点作用
16、如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B．图中的⑦可以固定卵细胞
C．⑤的发育所需要的营养全部由④提供
D．卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育暂时停止
17、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保护环境
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
18、以下关于鸽子的叙述错误的是（ ）
A．体温恒定
B．体内有脊柱
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼
D．肺和气囊都能进行气体交换
19、玉米被誉为长寿食品，含有丰富的营养物质。下列叙述正确的是（ ）
A．玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物
B．滴加碘液后胚乳变蓝，说明胚乳的主要成分是脂肪
C．玉米在开花期恰逢阴雨连绵，就会因授粉不足果穗缺粒减产
D．玉米籽粒在适宜的环境下能发育成新个体，因此属于种子
20、下列不属于动物信息交流方式的是（ ）
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．长尾猴发现豹时惊叫
C．狗沿途撒尿
D．乌贼受威胁释放墨汁
21、读图题:细菌的结构模式图，请标出各字母符号所指的结构名称：
A ______________ B ______________ C ______________
D ______________ E ______________ F ______________
细菌的细胞包括_____________、_______________、________________等基本结构，但没有成形的________。
22、无脊椎动物的共同特征是身体内没有_____，而脊椎动物具有_____．
23、某同学为了探究免疫的产生，做了以下实验．
实验步骤：
第一步：将10只大小和生长状况相近的小白鼠平均分成甲、乙两组；
第二步：给甲组小白鼠注射适量加热杀死的肺炎球菌，给乙组小白鼠注射等量生理盐水， 在相同环境中培养一段时间；
第三步：给甲、乙两组小白鼠注射相同剂量的活的肺炎球菌．
结果：甲组小白鼠正常，乙组小白鼠患病死亡．
回答下列问题：
（1）该实验的变量是 。
（2）乙组实验的作用是 。
（3）甲组小白鼠注射活的肺炎球菌后不死亡，是因为体内产生了抵抗肺炎球菌的 ，这种免疫类型为 免疫。
（4）给甲组小白鼠注射流感病毒，会患流感吗？ 。（填“会”或“不会”）
24、嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实香甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
（1）“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由__改变引起的．
（2）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于__（有性/无性）生殖．
25、动物的学习行为主要是由________调节的，大脑皮层越___，动物的学习能力就___。
26、.下图是反射弧的模式图，请据图回答问题：
（1）神经调节的基本方式是反射，它分为_____和______两种类型，必须在_____中才能完成。
（2）上图是膝跳反射示意图，请写出图中序号所代表的结构：①_____、②____、③_____、④____、⑤______。
27、探究鸟适于飞行的形态结构特点时，回答下列问题。
(1)提出的问题是：________。
(2)作出的假设：________。
28、生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用________呼吸；海豚用________呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用________辅助呼吸．
29、保护生物多样性的根本措施和有效措施是什么？
根本措施：保护_______，保护________。
有效措施：_________________。
30、生物多样性包括三个层次，即 多样性、 的多样性和 的多样性。
31、请将下列动物类群与对应特征进行搭配，把对应字母涂在答题卡上。
32、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成．__．（判断对错）
33、在 2019 年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。 回答下列问题。
（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于______的变异，这是培育新品种的基础。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示） 与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示） 的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为__________。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上其中粉红花植株的数量为_____株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______。 豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的______表示（填字母）。
34、如图为微生物的形态图，请据图回答下列问题：
（1）图片中A生物属于____________，B是_________。
（2）图中D不能独立生活，只能_______在活细胞中。它由________和__________构成。它非常微小，只能在_______________下观察到它。
（3）B在细胞结构上和C最主要的区别是_____________________，因此B被称为________生物，像C一样的生物被称为__________生物。
（4）ABC三种生物在结构上具有相同特点，它们都属于__________生物。
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