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1、根据所学知识完成练习。
1.《狼牙山五壮士》一文可划分为“接受任务”“__________”“________”“顶峰歼敌”和“__________”五部分。
2.我们祖国的领土神圣不可侵犯，每一个中华儿女都有责任守护，不能让敌人侵占，正所谓：______
2、根据课文补充词语，并选词填空。
( )( )诚服 ( )云( )雾 意味( )长 不解之( )
★爸爸说的话含着______________的哲理，我______________地点了点头。
3、根据课文内容填空。
（1）《观潮》一文描写了作者观看________ 时的盛况，课文在描写潮来时的场景时，是按照________ 的顺序描写的，既写了大潮的________ ，又写了它的 ________。
（2）《题西林壁》一诗的作者是________ 。俗话说：“当局者迷。”诗中“________ ，________ ”说明了这个道理。
（3）《呼风唤雨的世纪》一文清楚地介绍了________________世纪一百年间的现代科学技术的巨大变化。展示了________ 的飞速发展给人类生活带来的________ 和________。
（4）一道______ 铺水中，半江瑟瑟半江红。________九月初三夜，露似 ________月似弓。
（5）梅须逊雪________，雪却输梅________。
4、正确、美观地默写古诗《山居秋暝》，注意：写诗时注意填写诗名和作者。
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
5、写出下列词语的反义词。
（1）金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。（_____）
（2）普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。（_____）
（3）达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他。（_____）
6、课内阅读。
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【1】这是一首题画诗，画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？
__________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________
7、阅读诗歌，回答问题。
水乡歌
水乡什么多？水多。
水乡什么多？船多。
千条渠，万条河，
千条船，万条船，
河塘一个连一个，
白帆片片像云朵，
处处绿水扬清波。
飘满湖面飘满河。
水乡什么多？桥多。
水乡什么多？歌多。
东一座，西一座，
千首歌，万首歌，
东南西北千万座，
大船小船装满歌，
出门就要把桥过。
唱咱水乡新生活。
【1】水乡的__多，___多，___多，____多。
【2】水乡的水多，体现在______。（①千条渠；②万条河；③河塘一个连一个；④飘满湖面飘满河）
【3】“大船小船装满歌”的意思是（ ）
A．大船小船上装有唱歌的设备
B．大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
【4】你喜欢水乡吗？请写出两个理由。
____________________
8、比较阅读。
马诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】对于这两首诗，下列说法错误的两项是______和_____。
A．《马诗》是一首唐朝五言绝句，而《石灰吟》是一首明朝七言绝句。
B．《马诗》是一首边塞诗，我们可以从大漠、燕山、钩、马等意象看出。
C．《马诗》前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出一派宁静旷远的场景，后两句写诗人回忆之前在战场上策马驰骋的激动人心的场景。
D．《石灰吟》一诗中的“浑不怕”的意思是毫不惧怕，后两句诗的意思是：即使粉骨碎身也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
E．《石灰吟》的作者是唐代诗人李贺，是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇具盛名的浪漫主义诗人。《马诗》的作者是明朝名臣于谦，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
【2】《马诗》这首诗表面上是在咏马，实际上是诗人自比为_________，期望自己受到重用，一展雄才大志。《石灰吟》一诗，诗人以____________为吟咏对象，表明自己要做纯洁清白的人。诗中的“清白”一词，一是指_____________，二是指诗人______________。
【3】你还知道写到马和竹的诗句有哪些吗？试各举一个例子。
马：____________________
竹：_________________________________
9、阅读理解
母亲
母爱是温柔的
温柔如一泓秋水
滋润儿女的心田
您是美丽的
美丽如幽兰暗香
心灵，更加晶莹剔透
您是坚强的，坚强如一块磐石
雷击不垮，雨打不烂
您是善良的
善良如纯洁的安琪儿
与人为善是您对我的谆谆教诲
【1】给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
一泓（hóng gōng） 剔透（tì tī）
磐石（pán bān ） 教诲（huì huǐ）
【2】写出下列词语的近义词。
温柔——________ 美丽——________
坚强——________ 善良——________
【3】诗中说母亲“坚强如一块磐石”。母亲为什么会这样坚强呢？
_______________________________
【4】请你用自己的诗句写出自己对母爱的感受吧。
__________________________________
10、课内阅读
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】写出句中加点字的读音。
到处：_____，它还有另外一读音是______，组词：__________。
【2】超级模仿秀。
我们的祖国多么广大。
__________________多么________。
11、读读短文，完成练习题。
啄木鸟医生
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。它用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄个洞。它伸出长舌头，把一条条虫子钩出来吃，吃完虫子，就张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出一片片新叶子来。这个医生就是啄木鸟。
【1】短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
【2】短文写的这个医生是( )。（填序号）
①麻雀 ②喜鹊 ③乌鸦 ④啄木鸟
【3】选择合适的量词填空。（填序号）
①个 ②棵 ③片 ④条
一( )医生 一( )虫子
一( )树 一( )叶子
【4】医生捉虫子用的是( )（填序号）
①嘴 ②爪子 ③牙
12、课内阅读。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人跟在身后，容易暴露群众和连队主力；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了保护群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！” 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
【1】本段节选于（______）这篇课文，本文主要写了（______）。
【2】用“~~~”画出心理描写。
【3】文中写班长马宝玉“斩钉截铁地说”，“斩钉截铁”的意思是（______），表现了他们（_______）。
【4】为什么称他们为“壮士”？
_______________________________________________
13、猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1. 按要求填空。
(1)“乖”的部首是________，除部首外还有________画。
(2)“职”的部首是________，除部首外还有________画。
2. “古怪”在文中是什么意思？作者是讨厌猫，还是喜爱猫？
3. 在这段话中，猫古怪的性格表现在什么地方？
4.你喜欢这样性格的小猫吗？
14、阅读小木屋（阅读短文，回答问题）
一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，他的妈妈患了急性阑尾炎，肚子痛得非常厉害，医生说必须马上动手术。
小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆想：有什么办法让屋里更亮些呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上就出现了很亮的光斑。想到这里，他飞快地跑到邻居家，借来了几面镜子，放在病床四周，然后在每面镜子前放上一盏煤油灯。这一来，病床上的光线明亮多了，医生顺利的做完了手术。
（1）选一选，填一填。
一（ ）孩子 一（ ）油灯
一（ ）病床 一（ ）镜子
（2）情况非常危急的情况下，小汤姆、爸爸和医生分别是怎么表现的？
爸爸：
医生：
小汤姆：
15、按要求写句子。（10分）
（1）每个人都为自己的成长鼓掌吧，为自己的成长鼓掌，为___________，为____________。
（2）天空那么近，那么亮，我会一动不动地看上一个小时。（用带点词语造句）
___________________________________________________________ ___
（3）我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。（用关联词把两句话合成一句话）
_______________________________________________________________
（4）太阳，全世界每个角落他都到了，全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也看见了。（仿写一个排比句）
_______________________________________________________________
（5）太阳从东方升起。（把句子写具体）
_______________________________________________________________
（6）以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。
_______________________________________________________________
（7）在两年多的时间里，我记录、观察了五百多颗流星。（修改病句）
_______________________________________________________________
（8）小军取得了一点小成绩就非常骄傲，我会用名言：_____________________________来劝他。
（9）给下面的句子加上标点。（2分）
他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青 发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命
16、改写句子
（1）他家的房间很小。
改成夸张句：____________________
（2）他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。
缩句：___________________
（3）谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句：___________________
（4）约翰对左眼失明的弟弟布朗说：“刚才我努力眯紧左眼，很吃力，所以没瞄准。你比我有优势，因为上帝替你蒙上了左眼，你可以心无旁骛，专心瞄准目标。”
变为转述句：_______________________
17、我会按要求写句子。
【1】小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩句）
【2】孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里（缩句）
【3】冬天皂荚树落光了叶子。（把字句）
【4】水手从河底捞上了铁牛。（被字句）
【5】我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）
【6】特务很狡猾。（改为比喻句）
18、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。
“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”我说。
____________________________________________
19、按要求完成句子。
（1）春风吹拂着我的脸颊，心旷神怡。（用上合适的修辞手法，把句子写生动）
________________
（2）①我们是为人民服务的。②我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词合并两个句子）
________________
（3）请从下列词语中选择一两个，发挥想象，写一个夸张句。
盼望 厚 安静 饿 喜欢
( )：________________
20、按要求写句子。
深秋的九寨沟，很神奇。
改为比喻句：
改为反问句：
改为感叹句：
21、实践应用
写一个通知：4月7日，以 “少先队大队部”的名义，通知4月9日下午3点，全体同学到操场集合，观看文艺表演。（注意格式）
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