1、《牛郎织女》一文塑造了____的织女,________的牛郎,织女爱慕牛郎的________,并甘愿放弃天上的_______,与穷困的牛郎生活在一起,表达了人们对____________的追求。
2、我能看拼音写偏旁,再写一个带有这个偏旁的字。
例:zǒu zì páng(走)(赵)
zú zì páng( )( ) xīn zì dǐ( )( )
guǎng zì páng( )( ) shé zì páng( )( )
dān ěr páng( )( ) yè zì biān( )( )
偏旁往往跟这个字的意思有关系,平时要注意积累哟! |
3、根据本学期的学习积累填空。
(1)习近平主席在出席2018年博鳌亚洲论坛开幕会,讲到变革创新时,他引用了《淮南子》中的一句话:“________________,________________;________________,________________。”来说明变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
(2)小明暑假和妈妈去西北旅游。夜晚,他看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小明不禁用李贺的诗句赞美道:________________,________________。
(3)生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利地得到好结果,这真是:________________,________________啊!
(4)我们常常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“________________,________________”这句话来赞美老师对我们潜移默化的教育。
4、读拼音,写词语。
zú jì xià tiān ruò xiǎo hàn dī fēn fāng
____ _______ _________ ______ ________
5、看拼音写词语。
sòng guó gēng tián chù dòng shǒu zhū dài tù
(______)(______)(______)(______)
tóu jǐng shì fàng qí tā xī jì fù dé
(______)(______)(______)(______)(______)
6、阅读寓言诗,完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡,据说十分神奇;
每天生个金蛋,已经生满一篮。
有人起初喜欢,后来就觉不满;
一天只生一个,感到很不耐烦。
他想鸡的肚子,一定装满金子;
要是把它剖开,一次就发大财;
他就把鸡杀死,立刻后悔不止;
里面啥也没有,只有一些鸡屎。
【1】读这则寓言诗,我想到的成语是( )。
A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足
【2】养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?
_____________________________________________________
【3】如果你是养鸡人,你会怎么做?
_____________________________________________________
7、读一读。
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
1.这首诗主要写了( )
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。
3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。
4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8、课内阅读
江月·夜行黄沙道
【1】默写这首词。
【2】词的上片写了哪些夏夜特有的声音?这样写有何作用?
__________________________________________________________
【3】这首诗描写的是_________(季节),从_____________看得出作者对这些景物的描写,把黄沙道写得充满生机。
【4】该词表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________
9、榕树
榕树是我们南方特有的树种,无论是在荒山野岭,还是在村头巷尾,人们都可以看见它。
榕树的适应性极强,无论是在什么地方,只要有少量的水和泥土,它就能蓬勃生长。在学校里,我惊讶地看到榕树竟然长在墙缝里,那里甚至没有水和泥土,这不是奇迹吗?从这以后,我才开始真正认识榕树。
夏天的榕树生长得最为壮观。榕树的叶子翠绿翠绿的,密不透光,微风吹来,闪闪发亮,煞是好看。你看它那长长的树枝,竟然把宽阔的路面都给遮住了,茂密的树叶筛下的斑斑点点阳光,在不断变幻闪烁。试想,人们在这林荫道上穿行,该是多么惬意!
人们喜欢榕树,是因为它对环境要求甚低,什么地方都可以生长,而且长得轰轰烈烈、引人注目,人的追求不也是这样吗?
【1】文中加点的“竟然”表达了作者怎样的感情?
__________________
【2】缩写句子。
榕树是我们南方特有的树种。
__________________
【3】用“无论······还是·····都······”造句。
__________________
10、阅读短文,回答问题。
还给谁
1971年的夏天,我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,工作没有着落,前途的茫然使我将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
【1】文中加点的句子指的是哪些人?
__________________________________
【2】短文揭示了怎样的生活哲理?
___________________________________________
11、阅读下文,回答问题
秋天来到我家院子里
我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。
秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhuò),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。
我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。
秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!
【1】缩写下面句子。
①这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。
_____________________________
②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。
_____________________________
【2】这篇短文主要写的是:
_____________________________。
【3】作者介绍了哪几种花草树木?
_____________________________。
【4】通过仔细读文章,你体会到了什么?
_____________________________。
12、阅读片段,回答问题。
他们请小鸟评判,小鸟想了想,说:“河那边长着许多果树,你们先去把果子采来,我再评定谁的本领大,好吗?”
猴子和大象来到河边,猴子叹了一口气说:“这下完了,我只好空手回去了!”
大象说:“不要紧,我个子高,力气大。你跳到我的背上,我背你过河。”
过了河,大象望着满树的果子犯愁,卷起长鼻子说:“唉,这么高的树!我只好空手回去了!”
猴子说( )别这样说( )你不知道我是爬树冠军吗( )
猴子爬上树,摘了许多果子扔下来。大象伸着长鼻子,把果子一个一个捡起来。
【1】在( )处填入合适的标点。
猴子说____别这样说____你不知道我是爬树冠军吗____
A., B.。 C.?”(后引号) D.:“(前引号)
【2】查字典,填空。
“猴”字用音序查字法,应先查大写字母____。用部首查字法,先查____部,再查____画,音节为____。
A.9 B. C.H D.hòu
E.hóu F.8
【3】小鸟出了什么题来评判谁的本领大( )
A.过河采果子
B.游泳谁更快
【4】猴子和大象各自遇到了( )难题?
A.过不去河和摘不到果子
B.摘不到果子和过不去河
13、课外阅读。
记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。①猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。
在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。②也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”,提着大喇叭。我连忙飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”
其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着。讲好价钱进来,围着的人就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫作“听蹭儿”,就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,摩擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会捎上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,③大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。
母亲时代的儿童教育和我们现在不同。妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去。
游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏,你可以听京戏,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看唱大鼓,看露天电影。大戏总是最后散场,直到夜半,我们才雇洋车回家。
我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑、不折不扣的快乐。
【1】认真阅读全文,说说文中写了“我”童年时哪几件乐事。
__________________________________________
【2】读句子①,把批注1补充完整。__________________________
【3】读句子②,把批注2补充完整。___________________________
【4】读句子③,把 批注3补充完整。 __________________________
【5】文章最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________
14、阅读下面的一份材料,完成练习。答案写在答题卡上相应的位置
这是××市图书馆微信公众号的一则招募令,请你阅读后完成后面的题目。
【1】下列说法,符合文意的一项是( )
A.《为你读书》是××市电视台开设的一个栏目
B.“寻找朗读者”活动组的目的就是想寻找学校里的朗读爱好者
C.张晓宇很喜欢《西游记》里的《猴王出世》片段,他录制的这个音频符合栏目投稿的朗读内容要求
D.投稿时必须提供mp3格式的音频、朗读内容文字、朗读者简介、个人照片,这四样缺一不可
【2】你要录制《武松打虎》的朗读音频,应选择哪种风格的背景音乐?( )
A.轻快活泼
B.平静舒缓
C.雄壮高亢
D.紧张激烈
【3】如果你也想向《为你读书》栏目投稿,请你按招募要求用2-3句话写一写你的个人简介。其中不得使用真实的人名、地名、校名,一律用××替代。
________________
15、按要求写句子
1.还有谁比我更了解他呢?(改为陈述句,意思不变)
______________________________________________________________
2.小鸟很喜欢鸣叫。(改为拟人句)
___________________________________________________________
3.秋天,树叶从枝头飘落下来。(改为比喻句)
_________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子吗?(改为陈述句)
(2) 有助于提高写作水平。(补充句子)
(3)年轻人 吃起来。(扩写)
(4)写一句呼吁人人要互相关爱的宣传语。
17、句子训练营。
1.不劳动连棵花也养不起,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
___________________________________________________
3.今天下雨了,我只好在家看电(用上“因为……所以……”)
_________________________________________________
4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
_________________________________________________
5.我估计他这道题一定错了。(修改符号)
________________________________________________
18、按要求写句子。(5分)
(1)橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
(2)清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句:
(3)楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想反让大夫取笑了。”(改为转述句)
(4)我最不中用。 我被派到这儿来了。(用关联词语合成一句话)
(5)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
19、下面这组词语的感情色彩不同,请选择其中一个词语写几句话。
兴高采烈 | 得意忘形 |
____________________
20、连字词成句,并加上标点符号。
的 小河 鱼 啊 真多 里
_____________________________
21、二十年后的家乡
每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变。把想象到的场景或事件梳理一下,分段叙述,把重点部分写具体。