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随时随地学习
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1、在括号里填上恰当的词语。
光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）
弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）
鲜花开得 （ ） 时间过得（ ）
2、四字词语填空。
快乐（ ）（ ） 小心（ ）（ ）
尽（ ）尽（ ） 反（ ）为（ ）
3、积累与运用。
1．读寓言故事，先要读懂故事___________，再体会故事中的道理。读了《守株待兔》，我明白了_______________________。
《陶罐和铁罐》告诉人们，______________________。
《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们，_______________________。
2．品古诗。
《元日》这首诗的作者是（朝代）________（诗人）________，这首诗与传统节日________有关，描写了________。《清明》描写的是诗人在________（节日），孤身行路时的感受和心情。诗中描写节日特征和路上行人心情的诗句是：_________________。《九月九日忆山东兄弟》一诗中，九月九日是_________________（节日），这一天，诗人的家乡有_________________的习俗。我国有很多传统节日，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。你知道哪些传统节日和习俗？请写出两个节日和节日的习俗：_________________。
4、将下列歇后语补充完整，再选择填空。（填序号）
①孔夫子搬家——________________ ②外甥打灯笼——________________
③咸菜烧豆腐——________________ ④梁山泊军师——________________
⑤四月的冰河——________________ ⑥隔着门缝吹喇叭——________________
1．这家百年老店虽然开在小巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“____”啊！
2．我本来很看好我校足球队的，可没想到自从开赛以来，球队是“____”，真令人失望。
3．听了老师的讲解之后，我的思路如“____”，不一会儿就把这道题解答出来了。
5、用部首查字法查出下面的字再填一填。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 页码 | 组词 |
推 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
棒 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
写 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
6、对比划横线字的意思
1）日照香炉生紫烟 （ ）
2）千里江陵一日还 （ ）
7、把下面的古诗补充完整,并完成练习。
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥 ,
不应人。
(1)这首诗描写了小儿( )的情景。
①放风筝 ②河中洗澡 ③钓鱼
(2)小儿“不应人”是因为( )
①他不想和陌生人说话 ②他怕声音大会将鱼吓跑
8、阅读理解
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑①，快走踏清秋。
[注释]①金络脑：一种贵金的鞍具，借指马受到重用。
【1】先解释画线字的含义，再写出诗句的意思。
（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
如：_________________________
似：________________________
________________________
（2）何当金络脑，快走踏清秋。
何：_______________________
清秋：_____________________
________________________
【2】诗歌的第一、二句主要写了哪些景物？这样写的目的是什么？
_______________________________________
【3】诗歌的三、四句表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________
【4】在这首诗中作者运用了哪些写作方法？
_____________________________________
9、阅读
____________
①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而漂流，可以说是无孔不入。
②在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候，才能够看到无效的灰尘在空中飞舞。大的灰尘内眼可以看见，小的灰尘比细菌还小，用显微镜也观察不到。
③如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢？我们可以得出下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎木，有的是来自田野的干燥土末，有的是来白海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。
④还有人为的灰尘，主要来自烟囱的灰尘，此外还有水泥厂、冶金厂、化工厂等，这些都是灰尘的制造场所。还有些灰尘来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等；有的来自动物之家，如英便、虫卵等。
⑤有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房压、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里西还夹杂着病菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱审。（作者：高士其，选编时有改动。）
【1】请在第⑤自然段中找出能表现“威胁”一词意思的句子。画上横线。
【2】有同学认为，第②自然段中画横线句子若增加“可能”一词，表达会更准确。请你用修改符号在这句话合适的地方，加上“可能"一词。
【3】第①自然段这样开头有哪些特点、好处？
____________________________________________________
【4】给短文命一个恰当的标题，写在短文前的横线上。
【5】阅读上面短文，请提出一个有价值的问题，并试着解决。
提出问题：________________________________________
解决问题：________________________________________
【6】假如你是灰尘，读了这篇短文后一定很委屈。请你以灰尘的口吻，写2-3句话表达自己对人类生活的益处。鼓励大胆联想、想象，不符合科学道理也没关系。
我是灰尘，对人类的生活也带来不少益处。____________________________
10、阅读理解
吾母吾师
母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。
我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。
通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。
她在求学的路上进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后，她又学英语。
母亲现在还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的一天。
母亲发奋求学，对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。
【1】作者的母亲从___________时开始学习泰文，那时我才______，便做了__________ 的教师。每当晚饭之后，________做功课，___________则学泰文。不过______年她就什么都可以读了，不论是 _______、_________或报纸、泰语娴熟之后，她又学________ 。现在她又做了______________的教师。
【2】从文中找出含有下列意思的成语。
（1）形容坚持不懈。（ ）
（2）心里怎样想，手就能怎么做。形容记忆纯熟，心手相应，运用自如。（ ）
【3】从下面的句子中你读懂了什么，想到了什么？
无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲而不舍，总会有得心应手的那一天。 ________________________________________________________________________
（2） 我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。 _____________________________________________________________________
【4】从母亲奋发求学这件事，你得到什么启发？___________________________________________________________________________
【5】生活实践题：你的母亲有什么值得你学习，请简单地写出几点来。
___________________________________________________________________________
11、非连续性文本阅读。
河北科技馆常设展厅免费开放公告
一、免费开放的时间
（1）科技馆常设展厅2015年5月16日起对社会公众免费开放。
（2）周二至周日9：30～17：00开放，周一闭馆。元旦、春节、清明、“五一”、端午、中秋、国庆等法定节假日期间，具体开放时间另行公告。
二、免费开放的范围
（1）科技馆常设展厅、公益性科普讲座、科普剧和科普实验表演免费开放。
（2）穹幕电影、天象演示片、4D电影不免费，仍需购票观看。
三、免费参观的办法
个人观众需凭本人身份证领取参观入场券，当天每个证件仅限领取2张入场券，也可以网上预约参观，观众须提前三天登录河北省科技馆网站www．hbstm．cn进行预约，每天限定150张入场券。70岁以上老人、残疾人，可凭有效证件经绿色通道直接入场参观。
团体（30人以上）预约，须提前7天向科技馆预约登记，每天限定200人，元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆，周六、日等法定节假日期间不接受预约。团体预约电话：0311—85936788，0311—85936789。
四、免费参观要求
（1）常设展厅每天上午9：30正式开放，馆内瞬时参观人数达800人时，暂停入场，然后采取“每出20人，进20人”的方式陆续放行。每天下午16：00，停止入场。
（2）学龄前儿童与小学生须有成人监护，高龄老人以及行动不便者须有人陪护。
（3）小学生团体，每20名学生须有1名监护老师以保证学生参观安全；学龄前儿童团体，每2名孩子须有1名监护老师以保证儿童参观安全。
（4）中途离馆后不得返回参观。
河北省科学技术馆
2015年5月16日
【1】根据公告的信息填空。
①科技馆常设展厅_______起对社会公众免费开放。免费开放的范围为科技馆常设展厅、__________、__________和___________。
②个人观众需凭________领取参观入场券，当天每个证件仅限领取2张入场券。
【2】判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
①参观人员凭票出入免费开放的展厅不受任何限制。( )
②科技馆在元旦、春节等法定节假日期间正常开馆。( )
③科技馆内的穹幕电影、天象演示片需要另外购票。( )
④团体（30人以上）预约，需提前5天向科技馆预约登记。( )
【3】下列数字代表一定的信息或有一定的作用。请在括号里写出来。
0311—85936789( ) 9：30~17：00( )
【4】如果你要去科技馆参观，需要了解哪些注意事项并提前做好哪些准备？
________________________________________
12、我是阅读小能手。
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
【1】这篇小短文有 ____个自然段，主要写了__________ 的故事。
【2】给短文加个题目。
【3】从文中找下面词语的反义词，并写下来。
困难（____） 复杂（____） 痛苦（____）
【4】因为小猴____________ ，所以自己也跳到水里游泳。
【5】续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。
______________________________________
13、阅读下文，回答问题
谁对谁错
小明和小刚一起到地里去种瓜。他们分工合作，小明刨坑，小刚下籽。
忽然，小明叫起来：“喂，小刚，错了！应该把瓜子儿嘴朝上放。”小刚不解地问：“为什么？”小明一本正经地说：“因为瓜苗是往上长的呀！”小刚想了想说：“那你就错了，瓜子儿嘴应该朝下。因为瓜子儿要先扎根，后长苗。”
正当他们争论不休时，来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是，农民伯伯却笑着说：“你们就按自己的想法种吧，谁对谁错以后就知道了。”
【1】“争论不休”的意思是（ ）
A. 一直争论，不休息。 B. 争论不停。
【2】小明和小刚为了什么事争论不休？
______________________
【3】请找出写他俩争论不休的句子。
______________________
【4】在短文中找出与“谁对谁错”意思相同的词语____。
【5】你认为小明和小刚谁对谁错？请把你的看法写下来。
______________________
14、阅读。
①春天来了，小区里那棵玉兰开花了。一树纯洁无瑕的花儿像雪一般，在风里摇曳。
②春天本该是热闹的，空旷的天空中却只有一只孤寂的鸟，郁郁地发出嘶哑的叫声。本该装满新书骑在肩上的书包，却塞着寒假作业，落寞地蜷缩在角落。
③那天晚上，爸爸难得在家，笑嘻嘻地拎回两大袋汤圆，煮起来放了些桂花糖，甜滋滋地吃着。妈妈那晚值夜班，没能和我们聚在一起。爸爸得意地拍了照片，配上文字：这次缺的不是我。
④次日早晨。妈妈已回来，帮爸爸收拾着行李。弟弟黏着他们，不离开。爸爸是一名医生，他要去武汉了。就在几天前，那份援鄂抗疫请战书交到了医院，上面署的十几个名字里，有他。
⑤爸爸微笑着，抱着弟弟，指着地球仪上的临海：“你看，你在这儿——”爸爸又点一点武汉：“爸爸这次要去这儿。你看，是不是很近呀？”
⑥“啊——真的很近耶！”弟弟坐在爸爸的腿上，兴奋了。他也许不知道，那短短的不到一厘米的距离，隔着不知多远的漫漫路途;他更不知道，爸爸这一去什么时候能回来……
⑦“爸爸再见！”说再见时，弟弟很开心，他可能以为爸爸三天就能回来，带着大家一起去吃好吃的。
⑧爸爸简单地说了一句“再见”，就拖着行李，跨过门槛，轻轻把门带上。
⑨武汉那边。爸爸以及无数逆行者奋力抗击疫情。隔离服是一次性的，一穿就是八个小时，中间不能脱下来，不能喝水、吃饭，连厕所也不能上，只能穿尿不湿应急。一层又一层的隔离服很闷，很热，一只又一只的口罩很紧，很勒，脱下时，脸上已经被护目镜和口罩，勒出深深的印痕……
⑩爸爸所住的酒店离方舱医院很远，坐大巴车要好几个小时。正规防护服的穿脱流程又十分复杂，要花上一两个小时。因此，他们每天都是凌晨三、四点钟出发，在车上颠簸好几个小时才到达医院。乘车回酒店时，已经是深夜了。长时间工作加奔波，使他们无比疲惫。同爸爸一起战斗的一名医生感慨：“我们不曾见过凌晨四点的临海，却已经熟悉凌晨四点的武汉和凌晨四点的长江大桥。”是啊，他们经常在一个个冷清的拂晓穿过这座大桥，对这里比家乡还熟悉了。
⑪奋战在一线的白衣战士不就是那枝梢上的玉兰吗？他们处在最危险的位置，没有绿叶庇护，随时会被风吹落，但他们依然坚强地与早春的劲风抗争……
⑫没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。
【1】作者回忆了爸爸出发前和在武汉的四个场景，请用简洁的语言完成下图。
出发前 | 出发前 | 在武汉 | 在武汉 |
爸爸和我们吃汤圆。 | __________ | __________ | __________ |
【2】第②自然段借“鸟”和“书包”，表达了______________的情感。
【3】文中划线句子中“不到一厘米的距离”指_______到_______的距离。你认为“这个距离”是“近的”还是“远的”？说明理由。
__________________
【4】请为短文选择一个最恰当的题目（ ）
A．玉兰花
B．我的爸爸
C．远与近
D．严冬过后是暖春
15、把下列句子改为被字句。
1、人们把贝壳当做装饰品戴在身上。
2、人们把苹果打下来。
3、古人还把贝壳当做钱币。
16、按要求写句子。
1、兰兰的爷爷是桥梁工程师。（仿写句子）
（ ）是（ ）。
2、蜻蜓低飞。马上下雨了。（改写句子）
因为（ ）所以（ ）
17、那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）
___________
18、改为反问句。
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
双重否定句：___________________________________________________________
2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
双重否定句：______________________________________________
3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。
___________________________________________________________
4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
___________________________________________________________
5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
反问句：___________________________________________________________
双重否定句：___________________________________________________________
19、 按要求改写句子。
1．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
2．谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
20、按要求完成句子练习。
（1）仿照下面的句子，用一组连续的（三个或以上）动作写一种情景。
示例：那只小苍蝇停在一棵大松树上，它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
_______________________。
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图画。（缩句）
________________________
（3）小红告诉爸爸：“我买了一本《爱的教育》，我真的十分高兴。”（改为转述句）
__________________________
（4）下图是航天员王亚平在太空六个月之后返回地球安全顺利出舱的情景。请你抓住关键句写几句话，表达对航天员的思想感情。
_______________________。
（5）读句子，注意加点部分。你还知道其他描写颜色的句子吗？再补写一个。
那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，蓝得___________；____________，___________！
21、习作。
爱是人类最美好的情感，父母的疼爱、老师的关爱、同学的友爱，这些爱都叫我们难忘，伴随着我们成长，请你以“爱”为主题写一篇作文，可以记叙发生在自己身上的故事，也可以向大家讲述发生在别人身上感人的故事。
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