天门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、肺炎双球菌转化过程如图：从S型细菌中释放出来的控制荚膜形成的S基因，以双链的形式在R型细菌细胞表面的几个位点上结合。R型细菌产生的核酸内切酶首先切断DNA双链中的一条链，被切割的链在核酸酶的作用下降解，成为寡核苷酸释放到培养基中，另一条链与R型感受态细菌的特异蛋白结合，进入R型菌细胞，并通过同源重组的方式整合进入R型细菌的基因组中，使R型细菌转化为S型细菌。下列有关叙述错误的是（       ）

A．转化完成后的S基因表达，控制合成荚膜

B．R型菌产生的核酸内切酶和核酸酶均作用于氢键和磷酸二酯键

C．S型菌的DNA与R型菌的DNA实现同源重组，表现出S型菌的性状属于基因重组

D．由于受到DNA纯度、细菌的亲缘关系、受体菌的状态等影响，只有少量R型菌发生转化

2、单胃动物肠道内没有α-半乳糖苷酶，无法吸收含有的α-半乳糖苷类物质。科研人员通过蛋白质工程技术，获得了重组酶-耐热性高的α-半乳糖苷酶。温度对该重组酶的活性和稳定性的影响结果如图所示

根据上述信息分析，错误的是（       ）

A．饲料中加入α-半乳糖苷酶有利于α-半乳糖苷的分解

B．可通过改造野生α-半乳糖苷酶基因提高酶的耐热性

C．20℃和80℃下酶的活力接近但二者的空间结构不同

D．改造后的α-半乳糖苷酶在65℃左右能保持较大活力

3、藿香蓟是外来入侵种，其在入侵地自然生长繁殖若干年以后，与原产地的藿香蓟相比（       ）

A．表型始终保持一致

B．基因库无差异

C．进化方向会发生变化

D．很快产生生殖隔离

4、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。图示不能体现的信息是（　　）

A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B．由图1可知，水稻对需求量大，番茄对需求量小

C．图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制

D．图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+

5、癌症患者的血浆中存在肿瘤细胞释放的 ctDNA，其某些基因的启动子发生了胞嘧啶的甲基化（5-mC），5-mC能激活或抑制相关基因的表达而诱发肿瘤。5-mC位点具有高度组织特异性，常作为某些癌症的诊断依据。5-mC不影响碱基互补配对，但扩增时5-mC会丢失，因此需要对 ctDNA 进行图示处理，以便检测出甲基化位点。下列说法错误的是（　　）

A．癌细胞中抑癌基因可能发生5-mC，转录被抑制

B．检测 ctDNA 的5-mC位点，可以识别发生在不同组织的癌变

C．检测扩增DNA 的碱基序列差异，可区分5-mC位点

D．ctDNA经过4次扩增，共消耗 32个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

6、细胞膜的各项功能是由其成分和结构决定的，下列关于细胞膜的结构和功能的说法中，错误的是（       ）

A．作为细胞膜基本支架的磷脂双分子层参与控制物质进出细胞，具有屏障作用

B．相比于自由扩散，水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞

C．细胞代谢产生的自由基会攻击细胞膜的蛋白质，产生更多的自由基导致细胞衰老

D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态模型，人鼠细胞融合实验支持细胞膜的流动镶嵌模型

7、Pf和Pfr是莴苣种子中光敏色素的两种构象。黑暗条件下光敏色素主要为Pf型，定位在细胞质中，性质稳定，不易降解。光照条件下Pf和Pfr可以相互转化（下图）。下列说法正确的是（　　）

A．光照条件下，光敏色素能吸收光能参与光合作用

B．Pfr通过解除对CA30x2的抑制促进GA的合成

C．莴苣种子依次经红光、远红光照射后能够萌发

D．黑暗条件下莴苣种子不能萌发的原因是不能合成Pf

8、某四联活菌片药理说明如下：本品中婴儿双歧杆菌、嗜酸乳酸杆菌、粪肠球菌为健康人体肠道正常菌群，直接补充可抑制肠道中某些致病菌，维持正常肠道蠕动，调整肠道菌群平衡。蜡样芽孢杆菌可在肠道中定植以消耗氧气。下列说法错误的是（　　）

A．本品可用于治疗与肠胃菌群失调相关的腹泻、便秘、功能性消化不良

B．利用发酵工程生产双歧杆菌需要严格控制温度、pH、通入无菌空气并搅拌

C．添加蜡样芽孢杆菌的作用是为了促进肠道厌氧菌的生长繁殖

D．本品不能用高于40℃的热水冲服，也不能与青霉素等抗生素联合使用

9、如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制，下列叙述正确的是（       ）

A．图中K+进入细胞后除了引起细胞膜电位的变化，膜内电位由负电位变为正电位，还具有促进包含胰岛素的囊泡的形成

B．葡萄糖通过协助扩散的方式进入胰岛B细胞，氧化分解后产生ATP，此时的ATP不仅可以作为能源物质，还可以作为信息分子

C．某药物可以关闭K+通道，则该药物可以抑制胰岛素的分泌

D．胰岛素释放后，会持续使血糖水平降低

10、细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glgmRNA分子，也可结合非编码RNA分子CsrB，如图所示。下列相关叙述错误的是（       ）

A．CsrA蛋白结合glgmRNA分子会导致该RNA降解而抑制翻译过程

B．glg mRNA分子的构象会因CsrAB系统的调节而改变

C．促进CsrB基因的转录能抑制细菌糖原合成

D．以glgmRNA分子为模板进行翻译时，核糖体沿glg mRNA从5＇端向3＇端移动

11、支原体是目前已知最小的原核生物，其中肺炎支原体可引发肺炎。下列有关支原体的叙述不正确的是（       ）

A．遗传物质为DNA

B．细胞中有核糖体

C．无生物膜系统

D．可进行有丝分裂

12、随着全球变暖以及城市化和工业化发展，全球淡水水体每年都大范围爆发季节性蓝藻水华，对周边流域的生态环境及人畜安全造成重大危害。我国科学家从巢湖成功分离出一类特异性侵染和裂解蓝藻的噬藻体病毒，该噬藻体有望成为一种环境友好型的水华治理生物。下列相关叙述正确的是（       ）

A．引入噬藻体治理蓝藻水华遵循了生态工程的循环原理

B．蓝藻季节性爆发会降低淡水水域生态系统的抵抗力稳定性

C．水华现象发生后，会导致水体污染加重，这属于负反馈调节

D．在没有蓝藻的池塘中提前引入噬藻体，可防止水体中蓝藻的爆发

13、莴苣的种子必须接受某种波长的光才能萌发生长。下列叙述正确的是（       ）

A．莴苣种子萌发需要光是因为光为其提供了能量

B．种子萌发过程中，有机物的含量和种类均减少

C．莴苣种子萌发体现了物理信息对种群繁衍的作用

D．种子的萌发过程中，赤霉素和脱落酸的比值增大

14、某实验小组要对土壤中分解尿素的细菌进行分离和计数。下列叙述错误的是（       ）

A．取样时，可选择农田或者菜园里的土壤，要注意采集土壤时一般要铲去表层土

B．样品稀释时，为避免杂菌污染，应选择无菌水等梯度稀释

C．因为要对分解尿素的细菌分离和计数，所以不能选择平板划线法进行接种

D．若稀释10⁵倍后培养得到的菌落数分别为 155、165、160，则每克土壤中分解尿素的细菌数量为

15、下列关于植物生命活动的调节，叙述错误的是（       ）

A．光不仅可以为植物提供能量，还能作为信号影响种子的萌发及植株生长、开花等

B．温度决定植物分布的地域性，还可以通过影响酶的活性进而影响植物的各项生命活动

C．除环境因素外，NAA、赤霉素、乙烯等植物激素也对植物的生命活动起重要调节作用

D．植物器官中存在着将重力信号转换成运输生长素信号的物质，从而调节器官的生长方向

16、生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色，表征了物种对各种资源（食物、空间等）的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切的关系。下图是生态位关系图，其中完全符合竞争是不对等的，乙的生态位空间有较大比例被共占的一组是（       ）

A．

B．

C．

D．

17、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述，错误的是（　　）

A．孟德尔在总结遗传规律时，也运用了归纳法这一科学方法

B．细胞膜结构模型的探索过程，运用了提出假说这一科学方法

C．探究酵母菌细胞呼吸的方式时，运用了对比实验这一科学方法

D．艾弗里肺炎链球菌转化实验，实验组分别加蛋白酶等酶，运用了“加法原理”

18、埃博拉病毒是一种引起人类产生埃博拉出血热的单链RNA病毒，腺病毒是一类侵染动物细胞的DNA病毒，某研究团队利用埃博拉病毒跨膜表面糖蛋白（GP），以人复制缺陷腺病毒为载体研发了埃博拉病毒疫苗。下图为部分研制流程示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．埃博拉病毒中分离的GP基因经限制酶切割后，通过DNA连接酶与质粒相连接

B．病毒的扩大培养过程中需要使用CO2培养箱调节pH

C．疫苗在人体内发挥作用的过程中，腺病毒不断增殖

D．在重组腺病毒中，GP基因上游必须有启动子以驱动其复制和表达

19、福寿螺以水生植物为食。研究人员将某水稻田均分为互不干扰的若干小区，均种上等密度的水稻苗和3种杂草，向不同小区引入不同密度的福寿螺（对照小区除外）。一段时间后测定各物种日均密度增长率，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）

A．狐尾草固定的能量不能直接流入福寿螺体内

B．低密度小区中水稻种群最可能呈“J”形增长

C．若去除杂草，该稻田生态系统的抵抗力稳定性将减弱

D．与高密度小区相比，对照小区中水花生和鸭舌草的种间竞争可能更强

20、大肠杆菌乳糖操纵子包括lacZ、lacY、lacA三个结构基因（编码参与乳糖代谢的酶，其中酶a能够水解乳糖），以及操纵基因、启动子和调节基因。培养基中无乳糖存在时，调节基因表达的阻遏蛋白和操纵基因结合，导致RNA聚合酶不能与启动子结合，使结构基因无法转录：乳糖存在时，结构基因才能正常表达，调节过程如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．结构基因转录时，只能以β链为模板，表达出来的酶a会使结构基因的表达受到抑制

B．过程①碱基配对方式与②过程不完全相同，参与②过程的氨基酸都可被多种tRNA转运

C．若调节基因的碱基被甲基化修饰，可能导致结构基因持续表达，造成大肠杆菌物质和能量的浪费

D．据图可知，乳糖能够调节大肠杆菌中基因的选择性表达，没有发生细胞的分化

21、草地金针虫幼虫长期生活在土壤中，严重危害植物地下部分，其成虫生活在地上，对植物一般无危害。使用杀虫剂一段时间后，其抗药性不断增强。研究发现金针虫常染色体上的抗性相关基因a可突变成a1或a2.下列相关叙述正确的是（　　）

A．该草地土壤中的所有金针虫构成一个种群

B．基因a、a1、a2的遗传遵循基因的分离定律

C．杀虫剂定向选择金针虫，使其产生抗药性变异

D．基因a1、a2的产生体现了基因突变的随机性

22、在氧气充足条件下，肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径，并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶（GAPDH）是该途径中的一个关键酶。下列说法错误的是（       ）

A．细胞发生癌变与原癌基因突变或过量表达以及抑癌基因突变有关

B．有氧无氧条件下该过程均能产生ATP

C．癌细胞中产生CO2的主要场所是细胞质基质

D．可用GAPDH 活性抑制剂治疗癌症，但副作用较大

23、细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法为将含有一定浓度不同抗生素（I、Ⅱ、Ⅲ、IN）的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．衡量该实验结果的指标是抑菌圈的大小

B．该细菌对抗生素IV的敏感程度大于抗生素I、Ⅱ和Ⅲ

C．细菌的耐药性变异产生于环境变化之前

D．在本实验的培养条件下，耐药菌所产生的变异是有害的

24、家蚕的茧色白色与黄色受到常染色体上两对独立遗传的等位基因I/i、Y/y控制，Y基因表达产物参与色素的合成，I基因抑制Y基因的表达，i与y基因均无该功能。野生型家蚕的茧色为白色，某种黄茧突变体的产生与Y基因的表达量异常有关。研究人员比较了纯合野生型家蚕与纯合突变体家蚕的Y基因表达量，结果如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．诱导突变体的Y基因突变，培育的后代结白茧

B．纯合白茧家蚕的基因型为IIYY、Iiyy和iiyy

C．上述野生型家蚕与突变体家蚕杂交，子一代均结白茧

D．提高野生型家蚕Y基因的表达量可能获得结黄茧表型

25、根据下列材料设计一个证明酶是蛋白的实验。

实验材料：0.lg•mL-1的NaOH溶液、0.01g•mL-1的的CuS04溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。

实验原理：______________________________。

实验步骤:

（1）____________________________________________________________。

（2）____________________________________________________________。

（3）结果观察：___________________________________________________。

（4）结论：____________________________________________________________。

26、狂犬病毒是一种RNA病毒，它不损害神经纤维，但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。请回答下列问题

（1）狂大病毒侵入体液后，一部分能被吞噬细胞吞噬消化，这属于免疫防卫的第____道防线。若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞，后者会分泌____________，该物质能促进B淋巴细胞的增殖、分化。

（2）神经细胞被狂大病毒侵染后，______细胞会与其密切接触，引起被侵染的神经细胞_____。

（3）图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程，位于间隙的狂犬病毒可以与突触_________(填“前膜”或“后膜”)上的细胞黏附因子结合，以______的形式运输进入神经细胞，与神经冲动_______(填“顺向”或“反向”)运行。若一部分狂犬病毒与乙酰胆碱(一种兴奋性道递质)的受体结合，会导致突触后神经元兴奋性______(填“升高”“降低”或“不变”)

27、果蝇是遗传学常用的实验材料，根据下列相关材料回答问题：

Ⅰ．已知果蝇的黄体和灰体、红眼和白眼为相对性状，分别由完全显性的等位基因A/a、B/b控制。一对性状相同的果蝇进行杂交，统计其子代，其表现型及比例如下图。

（1）亲本的表现型都为___________，控制这两对性状的基因__________（填“是”或“否”）符合自由组合定律，理由是_____________________________________________。

（2）让子代灰体红眼雌果蝇与灰体白眼雄果蝇相互交配，后代的表现型及比例为_________________________________________________________________________。

Ⅱ．已知果蝇的性别决定方式为XY型，染色体组成包括3对常染色体和一对性染色体。其中位于X和Y这对同源染色体上的基因可分为Ⅰ（X、Y的同源区段）或Ⅱ（仅位于X染色体上）或Ⅲ（仅位于Y染色体上）区段。某科硏小组选择纯合的刚毛和纯合的截毛果蝇进行正反交实验，结果F1代全为刚毛。甲同学认为控制刚毛和截毛这对相对性状的基因位于常染色体上；乙同学认为控制刚毛和截毛这对相对性状的基因也可位于____________（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区段。请从亲本和F1代中各选一种性状的果蝇为杂交实验对象，设计一代杂交实验支持乙的说法（要求写出实验思路预期结果及结论）。

_____________________________________。

28、研究者以引进的白菜杂交种（2n＝20）为材料，利用单倍体育种技术获得一全株黄化的白菜突变品系乙，并对其突变性状的生理和遗传特性进行了研究。

（1）白菜的绿叶与黄叶是一对______；在实验中作为______组的绿叶品系甲也是利用上述白菜杂交种的花粉培育而来。

（2）研究者检测了甲乙两品系白菜的光合特性相关指标及叶绿体的超微结构，结果如下。

据上述两方面结果推测，相对品系甲而言，品系乙净光合速率下降的原因可能是由于__________________所致。

（3）叶绿素生物合成途径如图1，为继续探究突变品系乙叶绿素含量减少的原因，研究者对上述两品系的叶片叶绿素生物合成中间代谢产物含量进行了测定，结果如图2。

根据测定结果推测，品系乙黄化突变体叶绿素生物合成主要受阻于__________________的过程，说明突变基因影响了叶绿素生物合成代谢通路的相关基因表达。

（4）研究者欲研究品系乙黄化突变基因的遗传方式，进行了如图3所示杂交实验：根据杂交实验结果推测，绿叶与黄叶是由位于____________控制。利用F1与______杂交进行验证，若结果出现__________________，则说明上述推测正确。实测结果证实推测。

（5）为进一步对突变基因进行定位，需分别构建只含有单对突变基因的纯合品系。过程如下：从F2中选取______植株单株自交，每株自交后代称为一个F3株系，然后在子代性状及分离比为____________的F3株系中，选取绿叶植株单株自交，获得未发生性状分离的株系，即为目标品系。本研究成果可为今后探明基因互作调控植株黄化的分子机制奠定基础。

29、（一）回答下列有关生物技术实践的问题：

（1）某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为：蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO4 2克、显色剂（伊红美蓝）0. 2g、琼脂12克，将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。根据用途划分，该培养基属于_______培养基，若要分离能分解尿素的细菌，需对培养基作出的两项调整是___________、___________。

（2）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量___________（填“多于”、“等于”或“小于”）后者，其原因是___________________。

（3）某科研工作者用特殊的化学物质将脲酶包裹，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由：_____________________________。

（二）下图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程。

（1）图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞，主要是因为___________。在培养过程中除了添加糖、氨基酸等必要的营养成分外，往往还添加动物血清，原因是__________________________。

（2）将分离出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中，诱导其分化成所需类型细胞或器官，完成该过程的实质是____。在单克隆抗体制备过程中，诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合，此过程需要两次筛选，这两次筛选出的目标细胞分别为___；_______。

30、图甲为菠菜幼苗叶肉细胞及光合作用示意图，序号①②表示叶肉细胞内的两种基质； 图乙表示外界不同 CO2 浓度和不同光照强度对菠菜幼苗 CO2 吸收量的影响。请回答下列问题。

(1)菠菜叶肉细胞中的光合色素分布在___________，作用是____________，可用 _____ 进行提取。

(2)依据图甲，光合作用相关的酶分布于______________ 中（选填“①②”、“①”、“②”）。 光反应和暗反应紧密联系，缺一不可，原因是 _____________。

(3)依据图乙，外界 CO2 浓度 200mg·L-1 的生物学含义是 ____________, 此时，菠菜幼苗的叶肉细胞固定 CO2 的量 ___________（选填“大于”、“等 于”、“小于”）其呼吸作用产生 CO2 的量。

(4)依据图乙，70Lx 光照条件下，即使外界 CO2 浓度超过 400mg·L-1，菠菜幼苗光合作 用强度仍不再上升，此时限制光合作用强度上升的内外因素有 _______（至少答出 2 点）。

31、红细胞表面存在多种蛋白质能与相应抗体结合，从而发生凝集现象。科学家进行了如下免疫学实验：

实验一：提取健康家兔的血清与人的红细胞混合，红细胞不发生凝集现象。

实验二：用恒河猴的红细胞重复多次注射到实验一的家兔体内，再次提取家兔的血清与人的红细胞混合，红细胞凝集成细胞集团。

回答下列问题：

（1）实验一的结果说明了_____________。

（2）实验二中恒河猴红细胞作为刺激家兔产生免疫反应。家兔的B细胞在什么情况下开始增殖分化_________？增殖分化成什么细胞___________？

（3）实验二使用的是恒河猴的红细胞多次注射家兔，家兔发生免疫反应后，其血清能与人的红细胞凝集，这表明什么？______________。

32、原核生物大多数基因表达的调控是通过操纵子机制实现的。大肠杆菌中，结构基因lacZ、lacY、lacA直接编码乳糖代谢所需酶类，这些基因的上游有3个对这些基因起调控作用的序列，其中操纵基因对这些基因起着“开关”的作用，直接控制它们的表达，调节基因能够对“开关”起着控制作用。图1表示环境中没有乳糖时，结构基因的表达被“关闭”的调节机制；图2表示环境中有乳糖时，结构基因的表达被“打开”的调节机制。请回答下列问题：

（1）①过程发生的场所主要是____________②过程除需mRNA提供信息指导外，还需要的RNA有_______。

（2）当培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖时，调节基因的表达产物_______会与操纵基因结合，阻碍RNA 聚合酶与_______结合，在_______（填“转录”或“翻译”）水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应，又可以避免_______。

（3）当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时，大肠杆菌必须合成乳糖代谢酶。从图2可知，如果乳糖与阻遏蛋白结合，使其_____改变而失去功能，则结构基因表达，合成酶催化乳糖分解。乳糖被分解后又可导致结构基因_______（填“表达”或“不表达”），该调节机制为_______调节。