1、下列句子中划横线的成语运用正确的一项是( )
A.在第23届山东省运会跆拳道比赛中,淄博小将张金龙过五关斩六将,勇夺金牌。
B.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
C.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。
D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”
2、下列文学常识说法有误的一项 ( )
A. 《应有格物致知精神》,作者丁肇中,美籍华裔物理学家,获1976年诺贝尔物理学奖。
B. 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》,作者顾拜旦,法国教育家、社会活动家。
C. 《大道之行也》选自《礼记·礼运》,是西汉戴圣编纂而成。
D. 《庄子》,是庄子及其后学的著作,《北冥有鱼》选自《秋水》,《庄子与惠子游于濠梁之上》选自《逍遥游》。
3、下列各句中有语病的一项是( )
A.面对前来参观的党员群众,他义务当起讲解员,讲述着这些红色书籍背后的故事
B.“一带一路”建设契合世界经济发展趋势,给沿线各国带来了实实在在的发展红利。
C.知识产权领域仍存在侵权易发、多发和侵权易、维权难,还需要注重制度的执行。
D.接种疫苗是战胜疫情的利器,利己利人,利国利民,不是选择题而是必答题。
4、下列句子属于否定不当语病的一项是( )
A.只有我们和自然和谐相处,就能保护好我们人类的地球家园。
B.随着5G、人工智能等现代化信息技术加速迭代,使人们越来越习惯于无处不在的智慧化生活场景。
C.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业。
D.体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
5、汉江临泛
(唐)王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
【注】山翁:一作“山公”,指山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。
【1】对这首诗理解与赏析,不恰当的一项是( )
A.这首五言律诗描绘了汉江周围壮丽的景色,表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情,也隐含了歌颂了地方行政长官的功绩之意。
B.首联诗人将不可目击之景,予以概写总述,收漠漠平野于纸端,纳浩浩江流于画边,为整个画面渲染了气氛。
C.颔联“江流天地外,山色有无中”,以山光水色作为画幅的远景,表现了江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。
D.诗人在本诗中工笔细描,将登高远眺、极目所见的山川景物写得极为壮阔飞动,奔放雄伟。
【2】颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。
6、古诗文名句填空。
(1)百川东到海,何时复西归? , 。(汉乐府《长歌行》)
(2) , 。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3) , ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)
(4)中无杂树, , 。(陶渊明《桃花源记》)
(5)历代以来,乡愁的表达形形色色,崔颢在《黄鹤楼》中以“ , ”诗句,表达了思乡情怀。
(6)王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随意而归的诗句是: , 。
7、阅读不同的文本,可以采取不同的方法。小丁觉得《苏非的世界》《给青年的十封信》这两本书都挺难懂,读不下去。请你结合自己阅读其中一本书的体验,向他介绍一种合适的阅读方法。
8、给别人留一个座位
——哈佛大学校长于2022年毕业典礼上的演讲致辞
①2022届毕业班的所有人,今天我们齐聚一堂,我对你们表示最热烈的欢迎!
②祝贺毕业生的妈妈和爸爸、配偶和孩子、家人和朋友,以及所有支持者和胜利者!并特别祝贺通过网络直播参加我们毕业典礼的所有人!
③我上周见了4名大四毕业生——他们都是国际留学生——谈话中我得知他们的家人因出游所限,无法亲自出席今天的毕业典礼。所以,特别欢迎来自全球观看在线直播的你们。来,让我们一起向他们挥手致意。
④哈佛大学的校训是Veritas(真理)。那么,我先来讲一件真事。
⑤从这个位置看过去的风景太漂亮了!真不敢相信由于疫情的原因我们已经有两年没在这里举行毕业典礼了。能够久别重逢,站在这里,我感动得无以言表。但是,对于我们的毕业生来说,你们能走到这里靠的不是一个人的力量。没有人能独自完成任何事情。(A)请起立,面对你们的家人和朋友以及所有帮助你走到这一特殊时刻的人们,向他们致谢!
⑥我再讲一件真事。
⑦由于疫情和全球供应链短缺,产生了诸多不便。就比如这里的折叠椅并不充足。(B)我不是在开玩笑——几乎半数的人今天不得不坐在毯子上。当然我不会说是哪一半。
⑧幸运的是,了不起的工作人员,他们有创意、懂得随机应变并且足智多谋,还是让毕业典礼得以成功举行。
⑨我告诉你们这些,是因为这可能是你们最后一次几乎没有座位了。很快,你们就会从一个顶级名校获得一个学位——无论你到哪儿,这个顶级名校都无人不知。这个名校,就等同于卓越、雄心和成就。也许还意味着其他,我在这里就不再赘述了。
⑩拿到学位后,你可能会发现,经常有人会邀请你坐下来待一会儿,或分享高见,或参与事务、贡献才能、担任领导。你们最终可能会坐在董事会上或手握大权。谁知道呢?可能有一天你也会站在这里,参加毕业典礼欢送另一届哈佛毕业生。
⑪当别人给你腾出空间,并给你找个座位,你会怎么看?你可以认为一切都理所当然。你可以认为这是你自始至终应得的。但是,那将是多大的浪费啊!
⑫今天,2022届的哈佛毕业生们,我想向你们提出一个挑战:给别人留一个座位,给别人腾出空间,确保你接受教育的机会不仅丰盈你一个人的人生,_______。
⑬比起绝大多数人,你们改变社会的机会更多,能够给别人的机会也更多。当机会来临,请充分利用。
⑭无论你凭借在哈佛所受的教育从事何种职业,都请一定要谨记:谦逊、善良、关怀他人,这些与你的专业成就一样重要。珍惜你生命中的幸运,这些机会会留给你,但同时也不要忘记将机会留给别人。那样你才能继续感受到你今天感受到的骄傲和快乐。这也是一件真事。
⑮祝贺你们,2022届的同学们。你们完成了人生大事,并将取得更大的成就。祝你们所有人都好运,都万事如意!
注:因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明。
【1】演讲稿要有清晰的演讲思路。请结合本文内容梳理演讲思路,完成下列表格。
思路 | 以问候开始 | (1) | 分析话题 | 提出观点 | 以祝福结束 |
具体内容 | 祝贺大家毕业,感谢帮助过你的人。 | 折叠椅不足致一半人没座位,引出“座位”。 | 哈佛毕业生身份会让别人主动给你留位置。 | (2) | 再次祝贺毕业,祝福未来。 |
【2】请结合上下文内容解释下列句子中加点词的含义。
(1)我告诉你们这些,是因为这可能是你们最后一次几乎没有座位了。
(2)我想向你们提出一个挑战:给别人留一个座位。
【3】请结合相关语境,在第⑫段横线上续写一句恰当的话。
【4】为了吸引听众注意力,演讲者通常还会在演讲中运用一些语言类的互动技巧,比如提问、号召、幽默等,请从文中(A)(B)两个句子中任选一个句子作简要分析。
【5】积累链接:哈佛大学培养的是世界顶尖人才。《马说》以“千里马”来喻人才,请写出文中能表明千里马外在特征的句子。
9、请以“成长路上”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。