微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“第一期先从机器上感觉不足；第二期是从制度上感觉不足；第三期便是从文化根本上感觉不足。”为此在康有为和梁启超的推动下
A. 进行洋务运动
B. 尝试建立君主立宪制
C. 尝试建立民主共和制
D. 宣传民主科学
2、下列历史人物及其成就中，不属于英国的有几个：
①文学家莎士比亚创作了《哈姆雷特》②发明家瓦特对蒸汽机做了一系列改进
③生物学家达尔文提出了进化论的观点④经济学家马尔萨斯研究了《人口原理》
⑤物理学家居里夫人发现了钋和镭元素
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
3、第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是（ ）
A. 巴尔干地区民族矛盾复杂
B. 巴尔干地区宗教问题严重
C. 奥匈帝国在巴尔干大肆扩张
D. 帝国主义列强争相在巴尔干扩张势力
4、新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，周公领导人民进行的运动不包括
A. 和平解放西藏 B. 文化大革命 C. 抗美援朝 D. 土地改革
5、香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。香港、澳门回归祖国的根本原因是（ ）
A．提出了“一国两制”的伟大构想
B．中国综合国力的大大提升
C．中国军事实力大增
D．中国特色社会主义理论指导
6、20世纪的中国有三次历史性巨变。它们指的是
①辛亥革命推翻封建君主专制
②国民革命推翻北洋军阀的统治
③新中国的成立与社会主义制度的建立
④港澳回归
⑤改革开放开拓了建设中国特色社会主义道路
A. ③④⑤
B. ②④⑤
C. ①③⑤
D. ③④⑤
7、成语是语言文学中的一块宝石。许多成语的形成直接与历史事件相关。请问与成语“揭竿而起”有关的事件是：
A. 诸侯争霸
B. 秦灭六国、统一中国
C. 秦始皇“焚书坑儒”
D. 陈胜、吴广起义
8、下图空白处政权的建立者是
A.刘秀 B.刘邦 C.刘备 D.刘裕
9、第二次世界大战后，亚非拉各国都进行了维护民族主权的斗争，收回运河主权的国家是（ ）
①印度 ②埃及 ③古巴 ④巴拿马
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10、唐代孟郊昔年屡考不中，写下《再下第》：“一夕九起嗟，梦短不到家。两度长安陌，空将泪见花。”后来终于登榜，又写下一首《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗中涉及的制度是
A.科举制 B.察举制 C.三省六部制 D.行省制度
11、1689年，威廉接受由议会拟定的《权利法案》正式登基。《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。议会权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。由此英国确立的制度是
A. 民主共和制
B. 君主立宪制
C. 君主专制
D. 议会共和制
12、中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘包括12集内容，每一集的标题都反映某一时期的外交特点，其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的是
A. “另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B. “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
C. “另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D. “斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
13、当今世界和平与动荡并存。如下图漫画形象地说明了影响世界和平的主要原因之一是（ ）
A. 恐怖主义 B. 大国霸权主义 C. 民族矛盾 D. 宗教矛盾
14、伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”伯里克利心中的民主制度的本质特征是
A.公民中的大多数人经常参加公民大会 B.全体人民的民主
C.除奴隶外，外邦人和妇女享有公民权 D.奴隶主的民主
15、游行队伍走到东交民巷时,遭到使馆巡捕和军警拦阻,于是大家改道直奔赵家楼胡同去找曹汝霖等卖国赋问罪。”这些细节描写的历史事件是
A. 公车上书 B. 辛亥革命 C. 五四运动 D. 一二·九运动
16、共享单车是企业与政府合作，在学校、公园等公共场所提供自行车单车共享服务的一种经济形态。2016年以来，“共享单车”相继在许多城市运营。然而随意乱停乱放、破坏损坏等问题也日渐凸显，引发了全社会的关注和热议。“共享单车”的推行
①方便广大市民出行，有利于缓解交通拥堵
②符合低碳出行理念，有利于生态文明建设
③要求国家依法加强管理，加大刑法处罚力度
④要求公民加强道德修养，自觉遵守社会公德
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
17、2011年中国外贸进出口总值36420.6亿美元，高居世界第一，但在国际货币基金组织的投票权仅占3.72%。2014年亚洲基础设施投资银行(AIIB)的建立，为未来各国出现货币危机提供了另外个救援主体。AIIB的建立
A. 确立中国货币的主导地位 B. 有效降低地缘政治风险
C. 推动多边金融体系的形成 D. 消除各国贸易保护主义
18、战后的欧洲，一片荒凉，广大地区备受折磨、饥饿。……在联合起来的欧洲建立一个“第三种力量”，这种力里虽然远不如美国和苏联那样强大，但是它在经济上和政治上足可在天平上投入自己的砝码.代表“第三种力最”的组织是
A. 联合国
B. 欧共体
C. 北约
D. 华约
19、学习历史要抓住关键词，根据“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词可以推断出的战役是 （ ）
A、凡尔登战役 B、斯大林格勒战役
C、柏林战役 D、莫斯科战役
20、苏台德德意志人党党魁克洛德·汉莱因希望捷克政府可以答应苏台德地区高度自治。但是西方大国通过一场阴谋，将其割让给德国，这场阴谋是（ ）
A. 苏台德阴谋 B. 捷克阴谋
C. 英法阴谋 D. 慕尼黑阴谋
21、中华“和合文化”强调以和为贵，合作共赢。
（1）1936年，中国共产党以中华民族利益为重，促成了 事变的和平解决。
（2）1942年1月1日，《 》发表，中国成为世界反法西斯联盟的重要成员。
（3）1954年周恩来总理访问印度和缅甸，同两国总理共同倡导了 ，今天已成为公认的处理国与国之间的基本准则。
22、知识点一 彼得一世改革手工工场1、18世纪初，沙皇________决心改变俄国的落后面貌，实现________。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。
23、德国法西斯专政的暴政：
（1）纳粹党利用“_____” ，打击德国共产党，逮捕和迫害大批_____人和_____；
（2）接着，纳粹党乘机解散了_____；
（3）纳粹政权为加强_____控制，还焚烧了大量的_____；
（4）疯狂迫害_____；
（5）希特勒大力发展_____，积极_____备战。
①_____年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队。
②_____年，德国派兵进驻莱茵非军事区；
③_____年，吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。
24、改革与社会进步相伴相生。公元前356年，_____（人名）在秦国主持变法，为以后秦统一全国奠定了基础：北魏_____帝即位后，推行汉化改革，促进民族交融，增强了北魏实力。
25、《凡尔赛条约》：与会国：参加会议的有________个国家的代表。苏俄和战败的德国、奥匈帝围、奥斯曼土耳其、保加利亚被排斥在和会之外
26、5世纪末，北魏孝文帝迁都____，推行汉化政策，顺应了民族大交融的历史趋势。6世纪末，隋文帝灭掉____，统一全国，顺应了统一多民族国家历史发展的大趋势。
27、经济全球化与世界贸易组织：近年来，经济全球化出现波折，________和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。
28、____是中国近代史上第一次近代化运动，客观上促进中国民族资本主义的产生。甲午战争后，状元实业家张謇毅然回家乡创办企业，带动了很多中国人走上“____”道路。
29、______战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南；______针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。
30、历史上重大战役（战争）常常是国家命运的转折。
（1）______打破了日军不可战胜的神话。
（2）______打破了德军不可战胜的神话。
（3）______打破了美军不可战胜的神话，大大提高了中国的国际地位。
31、结合当前的印、巴关系,谈谈你对《蒙巴顿方案》的看法。
32、我国是一个拥有13亿人口的农业大国，农业是中国历来被认为是“安天下、稳民心” 的战略产业。结合所学知识，回答问题。
（1）重农抑商是中国历代封建王朝最根本的经济指导思想，主张重视农业，以农为本，限制工商业的发展。商鞅变法对土地所有权问题是如何规定的？
（2）以孙中山为首的国民党为解决农民土地问题，曾在同盟会纲领中提出过怎样的解决办法？
（3）新中国成立后，颁布什么法令废除了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成了主人？
（4）新中国成立初期，党和政府在建设社会主义经济方面，对农业进行了什么形式的社会主义改造？
（5）1958年发生了什么事件挫伤了农民的生产积极性？
33、简答题
美国历史给人类提供了激励与思考的范例。请回答下列问题：
（1）在美国，华盛顿纪念碑与林肯纪念堂遥遥相对，共同见证着美国的富强和繁荣。请回答两位伟人对美国最重要的贡献分别是什么？（答出与之相关的重大历史事件即可）
（2）美国在哪次工业革命中扮演了先行者的角色？请列举一位在这次革命中首屈一指的美国发明大王及其成就。
（3）1929年1933年的世界经济危机使资本主义世界陷入新的动荡和冲突中。美国罗斯福新政为摆脱经济危机、实现资本主义自我调整进行了有效的探索。请回答罗斯福新政的特点是什么？其新政的基础和核心是什么？
（4）二战后的美国更是以科技创新推动整个社会的发展，成为“世界领袖”。美国成为世界强国，其经验可以给我国的现代化建设带来什么启示？
34、20世纪初期，人类社会在战争与和平问题上做出的选择，发人深省。阅读材料，回答问题。
材料一
——据人教社《高级中学（世界近代现代史）上册（必修）教学参考书》（1995年12月第2版）
(1)根据材料一并结合所学知识分析，表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题？这种变化带来的后果是什么？
材料二 第一次世界大战历时4年多，其规模涉及欧、亚、非和太平洋地区，先后有30多个国家约15亿人口卷入战争。整个战争伤亡3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万,350万人终身残疾。战争消耗了巨大的社会财富，经济损失达3400多亿美元。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。
(2)根据材料二并结合所学知识，请你分析一战的特点有哪些。一战给人类带来什么影响？
材料三在1919年的头六个月里，巴黎成了世界的首都，世界的头等大事便是巴黎和会，世界上最具权势的人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面，提案，辩论，争吵，然后再重复这个过程；他们达成交易，拟定条约；他们创立新的国家与新的机构。1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改变了20世纪的命运。
——据加拿大历史学家玛格丽特·麦克米伦《缔造和平》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出当时“世界上最具权势的人”是谁。他们在巴黎的六个月里“缔造和平”取得了怎样的成果？
(4)根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。
邮箱： 