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吉林省延边朝鲜族自治州2026年中考模拟(二)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面的成语补充完整。

    ( )千里   巧夺( )   ( )流星   ( )歌曼舞

    ( )自受   斩钉( )   粉身( )   余音绕( )

  • 2、对生活充满热爱的阿炳创作了二胡名曲____________。阿炳用这____________的琴声告诉人们,他爱那_____________,他爱那__________,他爱那________________,他爱那__________________……接下去仿写一句:他爱那________________

  • 3、翻译下面的句子。

    1.太白感其意,还卒业。

    ______________________________

    2.胤恭勤不倦,博学多通。

    ______________________________

  • 4、填空。

    (1)少小离家老大回,____________。(贺知章)

    (2)____________,万紫千红总是春。(朱熹)

    (3)《童年》是苏联作家_______的小说,故事的主人公是_________

    (4)___________,白雨跳珠乱入船。(苏轼)

    (5)待到重阳日,___________。(孟浩然)

  • 5、把下列字的音节补充完整,并加上声调。

    j___k______āngg___d___

    ___éngc_________ù f___zh_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、补充诗句,回答问题。

    锄( )( )当午,汗滴( )下( )。谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。

    【1】补充诗句,回答问题。

    【2】这首诗告诉我们( )

    A.要珍惜时间

    B.要爱惜粮食

  • 7、中秋月

    苏轼

    暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

    此生此夜不长好,明月明年何处看。

    1解释词语:

    银汉:___________

    玉盘:___________

    2对诗句的赏析有误的一组是(  )。

    A.第一句没有写月光,而是写“暮云”。

    B.第二句运用了比喻的修辞手法。

    C.这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快,又从今年此夜推想明年中秋。

    D.这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨。

    3翻译诗句。

    此生此夜不长好,明月明年何处看。

    ____________________________

    4写一首你知道的描写中秋的古诗吧。

    ____________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    书愤(其一)

    陆游

    早岁那知世事艰,中原北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

    塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。

    1解释下列词语的意思。

    (1)书愤:__________________   (2)早岁:__________________

    (3)衰鬓:__________________   (4)名世:__________________

    2“塞上长城”引用了南朝宋时名将______(人名)的典故。皇帝要杀他,他说:“乃坏汝万里长城。”“《出师》一表”引用了三国时______(人名)的典故。

    3“书愤”之“愤”表现了作者____________,抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的____________,并在诗中通过______的表现手法呈现出来。

    4下列对诗句的理解,不正确的一项是(   )

    A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。

    B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。

    C.尾联叙事抒情,诸葛亮在《出师表》中曾说过“北定中原,兴复汉室”。

    D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国,但抑郁不得志的强烈愤慨。

    5简要概括诗歌颔联描写的内容。

    _____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    谱写新时代青春之歌的黄文秀

    ①电闪雷鸣,暴雨如注。山洪咆哮,狂奔而来……这是广西壮族自治区百色市委宣传部干部、乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀生前传回的最后画面。

    ②2016年6月16日深夜,一心牵挂着村里灾情的黄文秀,在开车赶回村里的途中遭遇山洪,不幸牺牲。这个30岁的年轻姑娘,将生命永远定格在扶贫路上。

    ③1989年,黄文秀出生于百色市田阳县一个农民家庭,2008年考入山西长治学院思政专业,2011年加入中国共产党。黄文秀学习刻苦、勤奋努力,本科毕业后又考入北京师范大学读研究生。2016年硕士毕业后,理想高远、心系家乡发展的她,放弃在大城市工作的选择,毅然返乡,作为选调生进入百色市委宣传部工作,2018年3月,她来到百坭村担任第一书记。

    ④百坭村是个深度贫困村,全村472户中有贫困户195户,且全村11个自然屯儿(村庄,多用于地名)散落在大山深处,有好几个屯儿离村委10公里以上。“穷了那么多年,能脱贫吗?”“一个女娃娃,能行吗?”……面对村民质疑,黄文秀没有退缩,知难而上。贫困户一次不让她进家门,她就去两次、三次;到了贫困户家里,她不再问东问西,而是脱下外套帮忙扫院子;贫困户不在家,她就去田里,边帮他们干农活边聊天……“你这个女娃娃还真是难缠哩!”慢慢地,黄文秀的热情打动了大家,村民们接受了她。

    ⑤为了解决村里的道路问题,她实地勘察,带着村干部做方案、拿对策,积极推进;为了解决山里的产业问题,她和群众一起学经验、找路子,发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;为了打开销售渠道,她千方百计带着全村发展电商,仅砂糖橘去年在电商平台就销售2万多公斤,销售额22万余元……黄文秀到任时,百坭村的贫困发生率为22.88%;2018年,百坭村103户贫困户顺利脱贫88户,贫困发生率降至2.71%。

    ⑥“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要为他人、为国家、为民族、为社会,用自己的力量,努力做出贡献。”这是黄文秀当年入党申请书上的话,她始终践行这份庄严承诺,直至生命的最后一刻。

    ⑦黄文秀牺牲后,被追授“时代楷模”“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等荣誉称号。感动中国2019年度人物组委会对她这样评道:有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴(zhui)惴,怕自己不够勇敢;走的时候匆匆,留下最美的韶华!百色的大山,你是最美的朝;脱贫的战场,你是醒目的黄花!

    1联系上下文,理解词语。

    (1)牵挂:___________________

    (2)千方百计:____________________

    2文章的主要内容概括全面而准确的一项是(   )

    A.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后,千方百计帮助解决村里的道路建设问题。经过一年多的时间,许多群众远离贫困,她却牺牲在扶贫工作之路上,她谱写了新时代的青春之歌。

    B.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后,经常走访贫困户,千方百计帮助百姓脱贫。经过一年多的时间,许多群众远离贫困,她却牺牲在扶贫工作之路上,她谱写了新时代的青春之歌。

    C.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后,千方百计带着全村发展电商,销售砂糖橘。经过一年多的时间,许多群众远离贫困,她却牺牲在扶贫工作之路上,她谱写了新时代的青春之歌。

    3文章第③自然段中的“毅然返乡”理解不正确的一项是(   )

    A.毫不犹豫地返回长治市。

    B.毫不犹豫地返回百色市。

    C.毫不犹豫地返回百坭村。

    4在文章第④自然段用“ ”画出描写“村民们逐渐接受了黄文秀”原因的语句。

    5黄文秀是一个怎样的人?结合短文内容简要写明理由。

    __________________________________

    6文章最后一段用“感动中国”颁奖词作结尾,这样表达的好处是:___________________

  • 10、★课外选文:

    十二月子

    正月十五汤圆子,二月惊蛰(zhé)喂丸子,

    三月清明下种子,四月芒种栽秧子,

    五月端阳包粽子,六月天热扇扇子,

    七月中旬舂(chōng)谷子,八月十五杀鸭子,

    九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄子,

    冬月天寒杀蝗(huáng)子,腊月除夕吃饺子。

    【注释】①丸子:一种特色小吃。②舂(chōng)谷子:给谷子去皮。

    【1】“六月天热扇扇子”中,两个“扇”的读音(       

    A.相同,都读“shàn”

    B.不同,第一个读“shān”,第二个读“shàn”

    C.不同,第一个读“shàn”,第二个读“shān”

    【2】童谣中提到了一些传统节日的习俗,请你选一选。(填序号)

    元宵节( );端午节( );重阳节( );除夕( )

    【3】“冬月天寒杀蝗子”是什么意思(       

    A.十一月天气寒冷,蝗虫的幼虫都被冻死了。

    B.十二月天气寒冷,人们趁着天冷去田里抓蝗虫。

    【4】文中提到的传统节日,你知道还有哪些习俗吗?请选择其中一个写一写。

    ____________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    奇异的世界

    火箭自从在40多年前被发明了之后,经过长时间的研究和改良,已发展成为速度最快的交通工具,人类也因此能够登上月球。

    从前人类对明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……,外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

    月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是金黄色,蔚为奇观!

    月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

    现在,不少宇航员已先后到过月球,也拍摄了大量照片,采集了很多标本,还放置科学仪器在月球上,探测它的各种情况,把资料不断送到地球。这些资料,对人类开发月球,或是到太空探险,都是十分宝贵的。

    1读短文,填空。

    (1)文中“奇异的世界”指的是__________________________________

    (2)我知道关于月亮的神话故事有:______________________________

    2月球的奇异表现在什么地方?请在文中找出两个例子加以说明。

    _______________________________________________

    3判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)月球上有嫦娥、玉兔、吴刚、桂树……   ________

    (2)月球上没有空气,没有水,没有生物,也没有声音。   ________

    (3)月球的引力很大,是地球上的六倍。   ________

    4人类为什么要登上月球去探测它的各种情况?

    ____________________________________________

  • 12、藤的力量

    ①一棵树孤独地站立在悬崖顶上,苍劲的虬(qiú)枝向人们展示着强大的生命力,纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来,缠着树,慢慢地向上爬。

    批注:   

    树骄傲地站在崖顶上,挺直了身子,高高地昂着头,对藤不理不睬。藤有一个愿望——爬上树,望尽远处的风景。为了实现这个愿望,它不顾云的嘲笑,不怕雨淋,不管风吹,默默地向上攀登。

    ③藤绕着树,不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑(xiè)一顾,傲慢地说:“你对我来说就是一种负担,你干嘛缠着我不放呢?你就不能靠自己的力量站起来吗?我还没见过像你这么无耻的人!”

    ④藤不好意思地回答:“借助别人的力量往上攀,这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘,请不要嫌弃我。”

    ⑤树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫,再也不搭理藤了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光,还用庞大的根系将岩石中少得可怜的水和养分吸收了。藤轻轻地擦掉脸上的唾沫,默默地承受着这一切,顽强地生活着。

    ⑥有一天,狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣。突然,一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响,这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时,藤不计前嫌,紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕,这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖,摔得粉身碎骨。

    ⑦树的上半截望着藤,流下了悔恨的泪水,它不好意思地说:“现在我成了你的负担。”

    ⑧藤紧紧地握住树的手,安慰道:“别这么说啊,我都不好意思了,我会尽我最大的力量帮助你的。”

    ⑨在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起,藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料,树的上半截得以生存下来。

    ⑩时间一天天过去了,树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶,恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根,扎进了悬崖,长得很茂盛。

    望着这两棵树,藤露出了微笑。

    【1】根据意思,从短文中找到相应的四字词语填在横线里。

    ①不值得一看,形容极端轻视。______

    ②不计较以前的仇怨和过错。____

    【2】读读第②小节,选择一个角度进行批注,写在横线里。

    【3】在文中找出表现树对待藤感情态度变化的词语,填在下面横线里。

    不理不睬→_______→轻蔑→_______

    【4】第④小节中的“不好意思”表示   (填序号)

    A.藤的谦虚、无私

    B.藤对树的悔恨

    C.藤的难为情

    【5】有人说:“藤,是弱小的,也是强大的。”请联系课文内容说说藤弱小在哪里?强大在哪里?________

  • 13、阅读,完成练习。

    学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。请根据下面的表格内容,完成练习。

    A.游泳小组

    B.围棋小组

    C.足球小组

    D.科技小组

    【3】四(3)班的陈田同学只有周五有空,他能参加的兴趣小组是(  )

    A.围棋小组

    B.游泳小组

    C.足球小组

    D.科技小组

    【4】小辰周二、周五有时间,但他没有下过围棋,他想参加围棋小组。请问他可以参加吗?为什么?

    ______________________________

  • 14、课外阅读

    我的中国梦

    梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。中国梦,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。不过,每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同,因而每个人的立足点、着眼点也不同,所以,中国梦也因人而异。我,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的中国梦”。

    民主之地

    在这个梦里,中国是这样的:政府、政党广开言路,放宽言论限制,虚心接受每一位公民的批评、建议,扩大基层民主,继续推进选票选举,真正做到问政于民、还政于民。同时,作为公民,每一位公民都能参与政治、谈论国家,充分行使自己的权利,乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解,整个国家的公民有着崇高的主人翁意识,民主观念深入人心……

    统一之邦

    在这个梦里,中国是这样的:没有分裂与动荡,没有矛盾与冲突,东海上,两岸的渔民共同为丰收而欢呼喜悦;在新疆的吐鲁番盆地里,各族人民共享大自然赋予的果实;在青藏高原上,汉藏人民一起漂流在雅鲁藏布江大峡谷里,互诉兄弟情义;在北京——祖国的心脏里,56个民族的人民谈笑风生、欢聚一堂,手挽手为着祖国的未来共同奋进……

    文明新国

    在这个梦里,中国是这样的:每一位公民能够自觉地遵守国家的法律,自觉地遵守道德规范。人与人之间可以相互理解、包容、宽恕,犯错误在所难免,但犯过错的人能够重新改过,永不再犯,每个人人心向善,心中不再有仇恨、邪恶、憎恶、歧视。每一位公民都懂得为自己负责、为他人负责,既不自私自利,也不依赖他人。无论是家庭里,学校里,还是社会中;无论是喧闹的城镇,还是静谧的乡村,都有一派祥和、文明的气息,萦绕在每一块土地上的每一个人的心中……

    大美华夏

    在这个梦里,中国是这样的:无论是奔涌的大河还是涓涓细流的小河,都清澈澄明;无论是名山大川还是小丘矮岭,都身披绿色,生机盎然;无论是大泽深潭,还是小湖浅泊,都碧波荡漾,清可见底。城市有着如乡村一般的绿色、清新,虽然工厂遍地,但是没有高耸的烟囱,没有乌黑的废气;山水景点不在有人为的过度修饰,而是返璞归真……

    每一个梦都是对未来中国最美好的祝愿,每一个梦都是未来中国有可能实现的理想,相信在每一位华夏子女的共同努力下,梦,总有一天会成为现实!

    1中共中央总书记________带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆复兴之路展览时定义中国梦”——实现中华民族伟大复兴。

    2本文的结构方式是_________,用“︱︱”把本文分为三个部分。

    3短文从________________、________________、________________、________________四个方面来阐述一个普通人的中国梦。

    4在北京——祖国的心脏里中破折号的作用是__________

    5邪恶的反义词是________,“憎恶的反义词是________。两个的读音分别是________、_________。

    6质疑:从句子的角度提个问题并自己解答。

    问题:_____________________________

    解答:_________________________

    7有梦想的人都是了不起的,你最近的梦想是什么?为实现梦想你打算做哪些准备?

    梦想:________________________

    准备:______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

    马跑得越快,离楚国就越远了。

    1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的春寒料峭?

    _____________________________

    2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

    _____________________________

    3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?  

    _____________________________

  • 16、改成“被”字句。

    1)昨晚的雷电击倒了路旁的那棵大树。

    __________________

    2)在同学们的帮助下,我克服了困难。

    __________________

  • 17、按要求进行句段练习。

    (1)仿照例句的表达特点写一写“美丽的校园”。

    例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

    ___________________________

    (2)注意加点部分,再照样子介绍一种事物。

    例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

    ___________________________

    (3)请仿照例句至少用上3个连续的动词,写一写“你课间活动”的情景。

    例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

    ___________________________

    (4)用学过的修改符号,修改下面这段话。(共四处错误)

    读了《巨人的花圆》这篇课文,被巨人的改变感动了。如果我们也像巨人一样,是否懂得分享,就能体会到真正的开心快乐。

    ___________________________

  • 18、1、工程师改进了船体的设计。

    改为:把“字句:______________________________________

    改为“被“字句: _________________________________________

    2、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。(缩句)

    ___________________________________________________________

    3、小军不是一位助人为乐的好学生吗?

    改为陈述句:_______________________________________________

  • 19、我端起搪瓷碗,觉得很重。(改为夸张句)

      ______________________________________________________________

  • 20、句子练习。

    1.有了我,沙尘不再到处乱跑,沙丘被我锁住了手脚。

    (1)将画线部分改为字句:________________________

    (2)这句话用了________的修辞手法,让句子更加生动形象了。请你也写一句这样的句子:

    2.有了小草,祖国多了一份绿意;有了小草,________多了一份________(续写句子)

    3.给我一点点阳光雨露。我生活得幸福美好。(用关联词语把两句话合成一句话)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    相信你也曾经经历过信任别人或者被别人信任的故事,一定有很多的感受,请你认真地写下来。题目自拟写出真情实感。300字左右。

     

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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