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广东省广州市2026年中考模拟(二)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、仔细揣摩,填写字词。

    1)根据要求写出一个成语。

    ①与合作有关的成语:__________________

    ②来源于神话故事的成语:__________________

    ③根据下面句子中画线部分的意思写出成语:__________________

    获奖的消息传来,他心情急切,一刻都不能等待地跑去母校向自己的老师汇报。

    2)整天待在这儿________________________是没有收获的。(与动物有关的成语)

    3)蒙汉情深何忍别,我们真是________________________。(与的有关的成语)

    4)为了________纯净的镭,居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行__________,艰苦的环境和简陋的条件_________出他们顽强的意志。(用字组成的词语填空,不得重复。)

    5)我们都明白自信是通往成功必需的精神状态,_________要拥有一份真正的自信并非易事,________我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。(填关联词)

  • 2、汉字英雄。

    形声字,从火,息声;本义:火熄灭;其字形历经如下演变:

    (1)综上所述,我知道这个字是:( );它的第十二笔的笔画名称是_________;音序是_________;除部首外,再查______画。像“熄”这样的形声字有很多,我再写两个:______________

    (2)知晓汉字意义,做汉字英雄,“熄”字意思我会选。(填序号)

    A.消亡;平息;止        B.火熄灭        C.灭灯

    火苗已( )        随手( )        安居而天下( )

  • 3、看图猜成语。

    ________   ________   ________   ________

  • 4、将下列成语补充完整,并选择合适的填在横线上

    世外桃_____  天道酬_____  浮光_____ 高谈_____

    声色俱_____  谈笑风_____  _____不定  _____才是举

    1)祁黄羊一心为国,先后举荐了解狐和祁午,真是_____________

    2)车厢里有几个人在_____________,让周围的旅客不得安宁。

  • 5、把画   的部分改成成语。

    (1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙   ( )

    (2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样 ( )

    (3)饭罐已经没有一点儿东西   ( )

    (4)刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。 ( ) 

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读

    宿建德江

    (唐)孟浩然

    移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    【1】判断正误,在正确的说法后面画“√”,错的画“×”。

    (1)从“客愁新”和“月近人”可以感觉到诗人浓浓的思乡之情。 ( )

    (2)“建德江”位于浙江省。 ( )

    (3)诗中“烟渚”、“野旷”、“江清”让人感到温暖。 ( )

    【2】本文运用的写作手法是(    )。

    A.借景抒情

    B.托物言志

    C.借物抒情

    【3】“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。

    ____________________________________

    【4】翻译诗中画线的句子。

    ____________________________________

  • 7、阅读与理解

    村 晚

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    【1】给下面加点字选择正确的解释。

    (1)山落日浸寒漪。_____

    A.用嘴含     B.接受      C.相连接

    (2)牧童归去牛背。_____

    A.地理上东西向的,与“纵”相对

    B.跟地面平行的,与“竖”相对

    C.跟物体长的一边垂直的,横坐着

    【2】“山衔落日浸寒漪”运用了______的修辞手法,形象地写出了______的情态

    【3】诗句运用了动静结合的写作手法,下面诗句属于静态描写的是____,属于动态描写的是____

    A.草满池塘水满陂        B.短笛无腔信口吹

    【4】本诗描绘了一幅幽静美丽的______图,抒发了作者对田园生活的______

  • 8、阅读。

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】解释词语并写出后面两句诗的意思

    疏疏:______________                  阴:______________

    后两句诗意:_____________________________

    【3】作者是__________,表达了_________________ 之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、请你认真读读下面的选文,完成习题。

    少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

    【1】梁启超,近代中国启蒙思想家, 资产阶级改良主义政治家、教育家,史学家和文学家,戊戌变法运动领袖之一。《少年中国说》寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 “少年强则国强”中的“强”在本句中意思是“强大”,读音是____,第二笔是____。(A.横   B.竖)

    【2】下面选项跟本文表达的意境相似的是(       )。

    A.为中华之崛起而读书。

    B.听君一席话,胜读十年书。

    C.谁言寸草心,报得三春晖。

    D.雨后复斜阳,关山阵阵苍。

  • 10、课内阅读。

    冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

    只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

    是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

    1选文中列举的“极普通的事物”有_____________________________。其实,这样的事物还有很多如______________________

    2与“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”这句话相呼应的句子是“______________”。

  • 11、阅读课文片段,完成练习。

    小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,(   )已经学会(淘  陶)气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,(耍  要)个没完没了(le  liǎo)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,(   )跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟(pì  bì)新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可(遭  糟)了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(zhé  shé)花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

    1用“/”把文中括号里不正确的字或读音划掉。

    2在文中的括号里填上表示转折的关联词语。

    3文中的“好玩具”指的是(  

    A.一只老鼠,一个线团。

    B.一根鸡毛,一个线团

    4从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的(   )之情。

    A.宽容、喜爱 B.责备、批评

    5这段话主要写_______________________

    6选文的结构方式是_________________

    7从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱?

    _______________________________

    8你的同学冬冬非常想在家里养只猫,可是她的爸爸不同意。看完这段文字后,你能帮她说服爸爸吗?

    ____________________________________

  • 12、阅读选文,回答问题。

    沙尘暴

    沙尘暴是很可怕的,令人毛骨悚然。记得,上世纪七十年代初,我所在的部队,在甘肃有个叫一条山的地方办农场,那里是高山上的平原。当汽车爬过一个叫九道湾山梁后,一望无际的黄土高坡迎面而来,一条小河弯弯曲曲伸向远方,有绿草的地方,便有羊群散落其间。到了住地,见不到营房,下了车才看见,原来房子是半地下的干打垒,一扇扇的窗户紧挨着地面。问,为什么,说,一会就知道了。连长和几个老兵都显得很紧张。命令,抓紧卸车,吃饭,进屋,特别嘱咐,万一迷路,就地卧倒,待命。俗话说,无知者无畏,午饭后,便在营房边溜达,一会,便见远处黄龙腾起,声如牛吼,嗷嗷的,象闷雷滚动,天边,一开始有一条抖动的黄线,向前滚动,越来越宽,十分壮观。瞬间,还没来得及反应,黄沙便一扫而过,刚才的一切都象魔术一样消失了,眼前只是一片黄,看不到房子,看不到汽车,甚至看不到自己的腿,我伸手打了一下脸,还好,有感觉。我匍匐前进,足足花了一个小时,才找到那窝棚。这就是我第一次见到的沙尘暴。

      不过,青海的沙尘暴,就不象甘肃的这样混沌。如果说,甘肃的是炖刀割肉,那青海就是快刀斩乱麻。一次在青海格尔木,那沙尘暴是阳光下的沙尘暴,一面阳光照耀,一面风沙起舞。风声是呜呜的,偶尔带一两声尖叫,飞起的砂砾打在车上,发出当当的声音。一阵疾风,真能把石头吹得满地乱滚,那也叫一奇观。可怕的是,青海的风可以杀人。我就听说过,一个牧民,被一阵风沙卷起,抛到了一里外的一个山上。

    1选文分别介绍了_________________的沙尘暴,它们的特点分别是____________________________

    2为什么营房是半地下的干打垒?

    __________________________________________________

    3用横线画出描写沙尘暴来时的情景。_______________________________________________

    4为什么沙尘暴令人毛骨悚然”?

    ________________________________________________________

    5你觉得我们能为预防沙尘暴做些什么呢?

    ______________________________________________

  • 13、请仔细阅读文章,回答问题。

    鸡和鸭都有翅膀,却为什么不能飞?

    ①人类不能像鸟儿那样飞,是因为鸟儿有翅膀,人类没有。鸡和鸭像鸟儿一样也有翅膀,可是为什么它们不能飞呢?

    ②在很久很久以前,鸡和鸭也是能飞的。那时候的鸡和鸭不像现在这样住在鸡窝鸭棚里,而是生活在野外。那时的它们是体形比现在要小一点的野鸡、野鸭,是擅长飞行的鸟类。它们在野外自由地飞来飞去,寻找食物或者嬉戏玩耍。

    ③我们的祖先那时靠狩猎为生,他们捉野鸡、野鸭,捉得多了,一时吃不完,就把它们放到笼子里圈起来。人们给它们喂食,它们便不用自己飞来飞去寻找食物,也不用害怕敌人的追击。就这样,经过了好多代,渐渐地,野鸡、野鸭就变成了肥胖的家鸡、家鸭。后来,它们飞翔的本领也就慢慢退化了。

    ④其实现在的鸡鸭也能飞,不过只能飞2-3米高而已。

    1一位同学想知道“鸡和鸭飞翔的本领为什么会退化?”你会提醒这位同学阅读第( )段内容解决问题。

    A. B. C.

    2下面对本文主要内容的概括,正确的一项是( )

    A.鸡和鸭像鸟儿一样有翅膀,可以像鸟儿那样自由飞行。

    B.鸡和鸭原来能飞行,后来因被圈养,飞行能力慢慢退化。

    C.鸡和鸭是能够飞行的,只是飞的高度很低,而且飞不远。

    3下面表述,符合文意的一句是( )

    A.鸡和鸭飞行能力退化经过了一个长期的过程。

    B.很久很久以前的鸡和鸭比现在的鸡鸭大多了。

    C.现在的鸡和鸭需要自己找食吃,常被敌人追击。

    4关于鸡和鸭有翅膀不能飞的原因,表述错误的一项是( )

    A.人们给它喂食,不用自己寻找食物,也不用害怕敌人的追击。

    B.它们住在鸡窝鸭棚里,不是生活在野外,没有飞翔的空间。

    C.经过好多代,野鸡、野鸭变得肥胖,它们飞翔的本领退化了。

    5关于本文的写作特色,表述正确的一项是( )

    A.开头用疑问引起读者的好奇和思考,吸引读者去探究原因。

    B.语言简单易懂,使用举例子等说明方法,介绍得清楚明白。

    C.短文用人类与鸡、鸭做对比,突出鸡和鸭不能飞行的特点。

    6本文与老舍笔下的《母鸡》相比,下面说法错误的一项是( )

    A.本文重在介绍科普知识,而《母鸡》侧重表达赞颂之情。

    B.两篇文章都和鸡有关,都运用了比喻、拟人等修辞方法。

    C.本文除了写鸡,还写了鸭,而《母鸡》一文只写了鸡。

    7下面一定不是出自《十万个为什么》的是( )

    A.肚子饿了为什么会“咕咕叫?

    B.斑马身上的条纹有什么作用?

    C.为什么纳米技术作用那么大?

  • 14、课外阅读

    我对牛是很熟悉的。第一,我属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

    我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

    小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛不仅用尾巴来驱逐蚊蝇,还时常用它来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

    从此,每当我坐在写字台前做作业时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

    两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来了,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,尾巴用劲地垦在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向前进。

    (1)选文中画横线的句子是作者的想象,作者是由生活中牛“(   )、(  )、(  )”这三个特点展开想象的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此(  )的想象、细致的描写。

    (2)作者写《牛》这篇文章的原因是(  )

    A.对牛很熟悉。

    B.自己属牛。

    C.为了赞杨生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据读音选择正确的字,画“√”。

    chóu(筹     踌)集                 bǐ(皮     彼)此               金zhuó(蜀       镯)

  • 16、例:小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。

    公主走进森林,看到一座小小的房子小小的房子里面有几张小小的床____________

  • 17、按要求写句子。

    1.我被老人诗一般的语言打动了。

    改为字句:  

    2.这些话使我感到十分沮丧。

    改为反问句:  

    3.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

    仿写一句话:  

     

  • 18、照样子写一写。

    例:荷叶圆圆的,绿绿的。

    苹果____________

    例:小鱼儿在水里游来游去。

    小鸟______

    例:小白兔割(gē)草。

    小白兔弯着腰在山坡上割草。

    小牛吃草。

    小牛______

  • 19、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。(改为拟人句)

    _____________

  • 20、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。

    ◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    ◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。

    放学后的校园               公园的早晨             猎豹追击羚羊          太阳落山

    _____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、新疆的葡萄很有名,我的家乡也有很出名的特产。我来写一写。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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